gestão de marca

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PERGUNTA 1
1. Criar benefícios emocionais que levam a sua fidelização. Ser um facilitador das escolhas do dia a dia mediante inúmeros impulsos de consumo que recebemos por diversos meios e suportes comunicacionais. Estes objetivos estão relacionados a:
	
	a.
	economia
	
	b.
	publicidade
	
	c.
	marca
	
	d.
	comunicação
	
	e.
	prática de consumo
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PERGUNTA 2
1. Leia a definição de marca apresentada a seguir.
“Um nome, designação, sinal, símbolo ou combinação dos mesmos, que tem o propósito de identificar bens e serviços de um vendedor ou grupo de vendedores e de diferenciá-los de concorrentes”
De acordo com o nosso material didático, essa definição é atribuída a:
	
	a.
	ABA – Associação Brasileira de Anunciantes.
	
	b.
	ABM – Associação Brasileira de Marcas.
	
	c.
	AMA – American Marketing Association.
	
	d.
	ABA – American Branding Association.
	
	e.
	ABB – Associação Brasileira de Branding.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
1. Nesta Unidade da disciplina “Gestão de Marcas” você viu que, a partir do século XVII, os produtores que exportavam mercadorias começaram a utilizar sistematicamente marcas próprias. No ocidente, por exemplo, as fábricas de remédios e tabaco foram consideradas as precursoras do conceito de branding na América do Norte. Isso tudo se deu porque:
	
	a.
	os produtos não tinham a aceitação do público consumidor.
	
	b.
	os produtos precisavam de uma organização visual devido à qualidade duvidosa.
	
	c.
	os produtos precisavam de uma diferenciação visual, pois tinham características muito parecidas.
	
	d.
	a concorrência já era presente nas grandes lojas de departamentos.
	
	e.
	a qualidade dos produtos era de procedência duvidosa e qualidade ruim.
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
1. O texto abaixo foi extraído de seu material didático. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
“Uma ______________ pode ser observada de maneira diferente por empresas e consumidores. [...] Para __________________ , marcas são ativos que devem gerar retorno (...) para _________________ , são elementos capazes de ________________ felicidade, autoestima, autorrealização, segurança e outros diversos sentimentos e sensações”.
	
	a.
	empresa/sociedade/empresas/afastar
	
	b.
	marca/empresas/consumidores/proporcionar
	
	c.
	consumidora/marca/sociedade/proporcionar
	
	d.
	marca/consumidoras/consumidores/diminuir
	
	e.
	empresa/ consumidoras/ consumidores/proporcionar
0,25 pontos   
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PERGUNTA 1
1. Nesta unidade, vimos que todas as aplicações de marcas já conceituadas em uma nova linha de produtos têm o foco em poupar esforços na criação de novas marcas e, quase que imediatamente, transferir valores de qualidade, tradição, status e outros valores para o produto ou serviço que será apresentado aos públicos de interesse. Os licenciamentos de marcas e personagens famosos também entram neste pacote, uma vez que geram reconhecimento quase que imediato por parte dos consumidores. A esse tipo de ação chamamos de:
	
	a.
	Independência das marcas.
	
	b.
	Derivação de marcas.
	
	c.
	Unicidade das marcas.
	
	d.
	Extensão de marcas.
	
	e.
	Endosso de marcas.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
1. De acordo com o material didático, as melhores identidades devem apresentar critérios funcionais que impulsionam a marca. Uma marca com esses critérios deve ser:
I - Audaciosa, inesquecível e apropriada;
II - De difícil reconhecimento, para evitar falsificações;
III - Reflexo da empresa;
IV - Comunicar a persona da empresa;
VI – Aplicada em várias mídias e escalas.
É incorreto o que se afirma:
	
	a.
	Na assertiva V.
	
	b.
	Na assertiva IV.
	
	c.
	Na assertiva II.
	
	d.
	Na assertiva III.
	
	e.
	Na assertiva I.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
1. De acordo com o que você estudou em seu material didático, leia a afirmação a seguir.
“______________________________ é o termo que utilizamos para definir o arranjo de marcas em uma estrutura organizacional – quais marcas serão derivadas de quais outras, como elas estarão posicionadas no mercado e que mensagem será transmitida”.
Assinale a alternativa que completa a lacuna acima.
	
	a.
	Investimento em marcas
	
	b.
	Conhecimento de mercado
	
	c.
	Arquitetura de marcas
	
	d.
	Derivação de marcas
	
	e.
	Posicionamento de marcas
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
1. De acordo como que você estudou em seu material didático, as extensões de marcas devem acontecer de maneira cuidadosa: sem uma estratégia bem definida, podem gerar dúvidas perante o público e reduzir o poder da marca, logo, para a extensão de marcas acontecer de forma bem sucedida são necessárias algumas ações, exceto:
	
	a.
	Avaliar se o produto e marca que passará pelo processo tem potencial de mercado.
	
	b.
	Desenvolver ações de marketing que possam contribuir no reconhecimento do produto e marca pelo público consumidor sem gerar conflitos e confusões com a marca mãe.
	
	c.
	Entender como o público avalia e deseja a marca.
	
	d.
	Verificar quais marcas de uma carteira de produtos são passíveis de extensão.
	
	e.
	Observar o ciclo de vida do produto, pois logo ele sairá de linha e será substituído por algo similar no mercado.
PERGUNTA 1
1. Leia a afirmativa a seguir e responda ao que se pede.
Os elementos que compõem uma identidade visual são divididos entre elementos principais e secundários.
De acordo com o material didático, Logotipo e Símbolo, são categorizados elementos principais; Já os elementos secundários são: Cores e Alfabeto padronizado.
Estes conjuntos de elementos são chamados de:
	
	a.
	Institucionais da empresa
	
	b.
	Visuais institucionais
	
	c.
	Diferenciais da marca
	
	d.
	Institucionais da marca
	
	e.
	Figurativos da instituição
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
1. Leia o que segue.
De acordo com o material didático, é possível separar os símbolos em grupos figurativos e abstratos, sendo que:
I. Os símbolos figurativos podem ser classificados em ideográficos, fonográficos e icônicos;
II. Os símbolos abstratos não representam claramente o seu significado;
III. Os símbolos figurativos, como o próprio nome afirma, geralmente estão relacionados a figuras públicas;
IV. Os símbolos abstratos têm menor peso na escolha de uma marca.
Das assertivas acima, podemos afirmar que:
	
	a.
	Somente a II está correta.
	
	b.
	I e IV estão corretas.
	
	c.
	II e III estão corretas.
	
	d.
	Somente a III está correta.
	
	e.
	I e II estão corretas.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
1. Leia a definição a seguir.
“Pode ser definido como sinal gráfico capaz de remeter a um produto, serviço ou ideia. Qualquer desenho, quando reconhecido pelo público de interesse, pode ser considerado uma representação de uma marca.”
Esta definição se refere a qual termo estudado nesta unidade? Assinale a única alternativa correta:
	
	a.
	Símbolo
	
	b.
	Logotipo
	
	c.
	Brasão
	
	d.
	alfabeto padronizado
	
	e.
	Desenho
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
1. Elementos visuais que incorporam valores e atributos da marca e exercem, por vezes, um papel de destaque em campanhas publicitárias, integrando o imaginário de inúmeros consumidores. Estamos falando de:
	
	a.
	Símbolos Figurativos
	
	b.
	Símbolos Abstratos
	
	c.
	Cores
	
	d.
	Personagens ou Mascotes
	
	e.
	Emblemas
0,25 pontos   
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