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Disciplina: 100753 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROVA PRESENCIAL
QUESTÃO 1
Tendo como base as ideias de Aristóteles, a ética deve
a )
 preparar o indivíduo para relacionar-se com colegas.
 
b )
 estabelecer o princípio da ação virtuosa.
c )
 enfatizar que a educação vem das ações do professor.
d )
 estabelecer que o educando deve obedecer aos professores.
QUESTÃO 2
Com os sofistas e Sócrates,
a )
 deixa-se de lado o estudo do homem e seu mundo.
b )
 o objeto da filosofia passa a ser a relação objetos-homem.
c )
 aumentou a preocupação com os fenômenos da natureza.
 
d )
 a filosofia volta-se para o próprio homem e a cultura.
QUESTÃO 3
No contexto do Renascimento, alguns pensadores teorizaram quanto ao método que deveria ser seguido para se ter a garantia de que o conhecimento era verdadeiro ou não. A respeito disso, analise as afirmativas a seguir.
I. Francis Bacon seguiu o caminho da experiência.
II. René Descartes defendeu a ideia de que a razão é o instrumento principal para obter-se a garantia do conhecimento da verdade.
III. Immanuel Kant preferiu seguir as ideias aristotélicas sobre o conhecimento da verdade.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 A afirmativa III está correta.
 
b )
 As afirmativas I e II estão corretas.
c )
 As afirmativas II e III estão corretas.
d )
 A afirmativa I está correta.
QUESTÃO 4
Analise as sentenças abaixo.
I. Quando nos referimos ao conceito de senso comum, estamos nos referindo ao conhecimento fragmentado da realidade.
II. Segundo Marilena Chauí, a Filosofia é um dos poucos conhecimentos questionados, senão o único.
III. O conhecimento filosófico pode ser compreendido como um conhecimento que se manifesta apenas em forma das opiniões que temos sobre as questões do nosso cotidiano.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e II estão corretas.
 
b )
 A afirmativa I está correta.
c )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
d )
 A afirmativa III está correta.
QUESTÃO 5
Segundo Aristóteles, a política deve enfatizar o ser humano
a )
 em suas ações individuais, estabelecendo princípios de autoconhecimento.
 
b )
 como ser social, procurando estabelecer os princípios de sua ação racional.
c )
 como ser sujeito às leis, enfatizando a obediência às regras.
d )
 como agente dos princípios virtuosos, aperfeiçoando sua essência racional.
QUESTÃO 6
O pensamento filosófico medieval ficou atrelado ao pensamento
a )
 grego.
b )
 socrático.
 
c )
 teológico.
d )
 político.
QUESTÃO 7
Quanto ao estudo da Filosofia em cursos ligados ao magistério, fazem-se as afirmações abaixo.
I. A Filosofia possibilita que, por meio da reflexão, o homem reconheça a dimensão de fenômenos associados à educação.
II. A fundamentação teórica é importante, pois impede o professor de cair no espontaneísmo dentro da sala de aula.
III. A Filosofia serve para que se compreendam algumas das ações humanas e a formação dos valores da nossa sociedade.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e III estão corretas.
b )
 As afirmativas II e III estão corretas.
c )
 As afirmativas I e II estão corretas.
 
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 8
Com base na concepção de "mundo das ideias", de Platão, podemos afirmar que
I. os conceitos e ideias da Filosofia são fruto da imaginação humana.
II. as formas e modelos espirituais são cópias do mundo das ideias.
III. os conceitos ou ideias que temos em nossa malha intelectiva são eternos e imutáveis.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
a )
 A afirmativa III está correta.
b )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
c )
 A afirmativa II está correta.
d )
 A afirmativa I está correta.
QUESTÃO 9
Nietzsche fez duras críticas ao projeto curricular de sua época. Dizia que um ensino de História voltado pura e simplesmente para os fatos do passado não contribuía em coisa alguma para a formação da cidadania do povo. Sendo assim, pode-se dizer que Nietzsche
 
a )
 detestava o ensino que não vivifica e o saber que esmorece a atividade vital do ser humano.
b )
 valorizava a história de vida e as potencialidades do espírito humano.
c )
 considerava a História menos importante que a Filosofia, mas útil para a cidadania.
d )
 desejava erradicar o ensino dos fatos do passado e apenas ensinar a viver.
QUESTÃO 10
As etapas que compõem a dialética, em ordem, são
a )
 antítese, tese e conclusão.
 
b )
 tese, antítese e síntese.
c )
 pré-tese, ante-tese e síntese.
d )
 tese, conclusão e síntese.
QUESTÃO 11
Sobre a importância da Filosofia no processo educativo, é correto afirmar que
a )
 a Filosofia permite refletir sobre os fenômenos, tornando as ações do educador mais incoerentes.
b )
 a postura filosófica diante do mundo torna nossas ideias monolíticas e imutáveis.
c )
 a Filosofia é um conhecimento que, apesar de fragmentado, favorece a prática da reflexão.
 
d )
 com a Filosofia o professor avalia currículos e técnicas, considerando se eles são adequados.
QUESTÃO 12
Leia as afirmações sobre o positivismo.
I. O conhecimento científico é o único conhecimento válido.
II. O positivismo teve influência direta do marxismo.
III. Em Filosofia, o vocábulo positivo significa útil, construtivo, seguro.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 A afirmativa II está correta.
 
b )
 A afirmativa I está correta
c )
 A afirmativa III está correta.
d )
 As afirmativas II e III estão corretas.

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