trabalho Recuperacao final

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ESCOLA ESTADUAL PADRE ROGÉRIO ABDALA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DE GEOGRAFIA
MONSENHOR PAULO
 Roteiro de estudos para recuperação final
	Disciplina:
	GEOGRAFIA
	Professor (a):
	JOSIANE C. ALMEIDA SOUZA
	Conteúdo:
	· Localização
· Coordenadas geográficas
· Zonas térmicas
· Movimentos da terra
· Estrutura interna da terra
· Relevo
· Elementos do clima
	Referência para estudo:
	Livro didático
Anotações feitas no caderno e folha de exercícios trabalhados 
	Sites recomendados:
	www.mundoeducacao.com/geografia
http://planeta-terra.info/historia-da-terra.html
https://www.sogeografia.com.br/Conteudos/GeografiaFisica/Brasil/regioes.php
	Atividade avaliativa:
	
Questões objetivas dos conteúdos abordados.
Questão 1- Observe atentamente o mapa abaixo
A partir da observação feita sobre os hemisférios da Terra, resolva:
a. Pinte o Hemisfério Sul e Ocidental de vermelho. 
b. Pinte o Hemisfério Norte e Oriental de amarelo. 
c. Pinte o Hemisfério Sul e Oriental de verde. 
d. Pinte o Hemisfério Norte e Ocidental de azul.
e. Passe lápis preto sobre a Linha do Equador. 
f. Passe lápis marrom sobre os Trópicos de Capricórnio e de Câncer. 
g. Passe lápis laranja sobre os Círculos Polares Ártico e Antártico. 
Questão 2- DEFINA: 
Paralelos:
Meridianos:
latitude :
longitude:
Questão 3- LOCALIZE no mapa abaixo as seguintes coordenadas geográficas: 
-PONTO A: 30º latitude sul/ 120º longitude oeste 
-PONTOB: 60º latitude norte / 60º longitude leste 
-PONTO C: 30º latitude norte / 0º longitude 
-PONTO D: 60º latitude sul / 150º longitude leste 
QUESTÃO 4-Observe atentamente a imagem abaixo: 
a. DESCREVA o processo de “orientação pelo Sol”.
b. ESCREVA na imagem as direções (norte, sul, leste, oeste, nordeste, noroeste, sudeste, sudoeste) a partir da orientação pelo Sol. 
QUESTÃO 5- Para identificar as regiões que apresentam semelhança na ocorrência dos raios do Sol, o globo terrestre foi dividido em zonas térmicas. Sendo assim, IDENTIFIQUE e CARACTERIZE as “zonas térmicas da Terra”.
QUESTÃO 6- DIFERENCIE o movimento de rotação do movimento de translação. 
QUESTÃO 7- DESCREVA, sucintamente, o processo de formação do planeta Terra
 QUESTÃO 8- IDENTIFIQUE e CARACTERIZE as camadas que compõem a estrutura interna da Terra. 
 QUESTÃO 9- CARACTERIZE os agentes internos de estruturação da crosta terrestre: vulcanismo e abalos sísmicos
QUESTÃO 10 -DEFINA o termo “placas tectônicas” (placas litosféricas).
QUESTÃO 11 - RELACIONE as placas tectônicas à ocorrência de terremotos e erupções vulcânicas na Terra.
QUESTÃO 12- EXPLIQUE por que a incidência de terremotos no Brasil é pequena. 
QUESTÃO 13 - IDENTIFIQUE e CARACTERIZE os agentes externos do relevo terrestre.
QUESTÃO 14 - DEFINA “relevo”.
QUESTÃO 15- CARACTERIZE as principais formas do relevo terrestre: montanhas, planaltos, planícies e depressões. 
 QUESTÃO 16 -IDENTIFIQUE e CARACTERIZE os três principais tipos de rochas encontrados na natureza. 
QUESTÃO 17- DEFINA “altitude”. 
QUESTÃO 18- CARACTERIZE a atmosfera terrestre. 
QUESTÃO 19- DIFERENCIE tempo e clima.
QUESTÃO 20- EXPLIQUE como os fatores altitude, latitude, continentalidade e maritimidade interferem na variação na temperatura terrestre
	
ESCOLA ESTADUAL PADRE ROGÉRIO ABDALA
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DE GEOGRAFIA
MONSENHOR PAULO
FOLHA DE RESOLUÇÃO:
Roteiro de estudos para recuperação final
	Disciplina:
	Geografia
	Professor (a):
	Josiane C. Almeida Souza
	Aluno (a):
	
	Turma:
	
GABARITO-PROIBIDO RASURAS 
 QUESTÕES ABERTAS
	
Nº2
	
	
Nº4
A
	
	
Nº5
	
	Nº6
	
	Nº7
	
	Nº8
	
	Nº9
	
	Nº10
	
	Nº 11
	
	Nº 12
	
	Nº13
	
	Nº14
	
	Nº15
	
	Nº16
	
	Nº17
	
	Nº18
	
	Nº19
	
	Nº20