Avaliação da aprendizagem na Trilha 3_ Revisão da tentativa

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30/05/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 3: Revisão da tentativa
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Página inicial Meus cursos CFIREA_EXT_T02_2021_1 Trilha 3
Avaliação da aprendizagem na Trilha 3
Iniciado em Sunday, 30 May 2021, 09:34
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 30 May 2021, 09:45
Tempo
empregado
10 minutos 57 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Leia o texto e atribua a letra (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. Em seguida, marque a
opção que contenha a sequência correta.
No tópico “O potencial transformador dos Recursos Educacionais Abertos” aprendemos que os Recursos
Educacionais Abertos podem contribuir significativamente para esses processos. Entretanto, os REA não
resultam automaticamente em qualidade, eficiência e rentabilidade, muito depende dos processos
implementados. Para a Unesco, o potencial transformador dos REA para a educação depende de:
(  ) Desenvolver competências para a criação e uso de REA como parte do desenvolvimento profissional dos
profissionais acadêmicos. 
(   ) Envolver alunos na seleção e adaptação de REA, de modo a engajá-los mais ativamente no processo de
aprendizado.
(   ) Melhorar a qualidade dos materiais de aprendizado, por meio de processos de revisão pelos pares.
(    ) Decair a implantação da equipe institucional e orçamentos.
A. F, V, V, F
B. V, V, F, V
C. V, V, V, F  Resposta
correta
D. V, F, F, V 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, V, F
https://ava2.ufms.br/
https://ava2.ufms.br/course/view.php?id=40
https://ava2.ufms.br/course/view.php?id=40#section-4
https://ava2.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=1898
https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97029&forceview=1
https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97029&forceview=1
http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002328/232852por.pdf
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Leia o texto e atribua a letra (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. Em seguida, marque a
opção que contenha a sequência correta.
Segundo o tópico “Diretrizes para instituições de Ensino Superior”, aprendemos que com o desenvolvimento de
cursos e recursos didáticos, educadores naturalmente usam o que está disponível. O conjunto crescente de
REA não só amplia a sua gama de escolhas, mas também cria oportunidades para novos recursos serem
adaptados ao contexto cultural e de necessidades de aprendizado locais, sem a necessidade de extensas
negociações de direitos autorais ou esforços repetidos de desenvolvimento de conteúdo. Nesse contexto, a
UNESCO e o Commonwealth of Learning (COL), após ouvirem amplamente diversos atores em todas as regiões
do mundo, elaboraram algumas diretrizes para integração de REA nas instituições de Ensino Superior, que:
(   ) Desenvolvam estratégias institucionais para a integração de REA.
(   ) Considerem a criação de políticas de direitos autorais flexíveis.
(   ) Argumentem em favor do tema e desenvolvam competências.
(   ) Garantam o acesso de funcionários e alunos às tecnologias digitais.
(   ) Revejam as suas práticas de REA institucionais periodicamente.
A. V-F-V-F-V
B. V-V-F-V-V
C. V-V-V-V-V  Resposta
correta
D. F-F-F-F-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V-V
https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97030&forceview=1
https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97030&forceview=1
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
De acordo com o tópico “Quais as características dos Recursos Educacionais Abertos?”. Aprendemos que os
REA nada mais são que materiais que visam apoiar o aprendizado, a diferença não é apenas disponibilizar
gratuitamente um recurso educacional na Internet, visto que não o caracteriza como um Recurso Educacional
Aberto. Os REA se apoiam em algumas liberdades mínimas concedidas ao usuário final pelo autor da obra.
Para o pesquisador WILEY, David (2015), essas liberdades são conhecidas como os 5 Rs. Enumere, associando o
que significa cada R de abertura e quais são os conhecimentos necessários para implementar cada um:
1. (Re)visar
2. (Re)ter
3. (Re)mixar
4. (Re)distribuir
5. (Re)utilizar
Compreende a liberdade de adaptar e melhorar os REA para que melhor se adequem às suas
necessidades.

Compreende a liberdade de combinar e fazer misturas e colagens de REA com outros REA para
a produção de novos materiais.

Compreende a liberdade de usar o original, ou a nova versão por você criada com base num
outro REA, em uma variedade de contexto. 

Compreende a liberdade de fazer cópias e compartilhar o REA original e a versão por você
criada com outros. 

Compreende a liberdade de guardar uma cópia do recurso ou ter acesso online por tempo
indeterminado. 

1
3
5
4
2
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Compreende a liberdade de adaptar e melhorar os REA para que melhor se adequem às suas necessidades. →
1,
Compreende a liberdade de combinar e fazer misturas e colagens de REA com outros REA para a produção de
novos materiais. → 3,
Compreende a liberdade de usar o original, ou a nova versão por você criada com base num outro REA, em
uma variedade de contexto. → 5,
Compreende a liberdade de fazer cópias e compartilhar o REA original e a versão por você criada com outros.
→ 4,
Compreende a liberdade de guardar uma cópia do recurso ou ter acesso online por tempo indeterminado. → 2.
https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97028&forceview=1
https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97028&forceview=1
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https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=14460&cmid=1898 4/5
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Preencha as lacunas a seguir com as palavras que completam as frases corretamente: 
Sobre o tópico “O Libreflix” aprendemos que tem como definição ser um serviço online e gratuito que oferece
acesso a  com licenças de distribuição permissivas através de streaming.
A plataforma é aberta e seu desenvolvimento é feito de forma colaborativa e tem seu 
  , seguindo a filosofia do  .
produções audiovisuais
código aberto software livre
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Preencha as lacunas a seguir com as palavras que completam as frases corretamente: 
Sobre o tópico “O Libreflix” aprendemos que tem como definição ser um serviço online e gratuito que oferece
acesso a [produções audiovisuais] com licenças de distribuição permissivas através de streaming. A
plataforma é aberta e seu desenvolvimento é feito de forma colaborativa e tem seu [código aberto], seguindo
a filosofia do [software livre].
30/05/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 3: Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Arraste e solte as palavras que completam corretamente o texto abaixo:
Referente ao tópico “O que são Recursos Educacionais Abertos?”, aprendemos que o vocábulo “Recursos
Educacionais Abertos" (REA), foi cunhado pela UNESCO  , no ano de 2002, em um fórum
sobre o Impacto dos Cursos Abertos para descrever o fenômeno de compartilhamento aberto de recursos
educacionais. Na ocasião, foram apresentadas iniciativas que demonstravam o potencial de REA para
aumentar o acesso a uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade. Dez anos após, em 2012, a Unesco
promoveu o I Congresso Mundial de REA  que resultou na Declaração REA de Paris  , um
documento construído a partir de seis fóruns realizados anteriormente em todas as regiões do mundo: Caribe,
África, América Latina, Europa, Ásia e Oriente Médio e que visa ajudar governos e instituições a adotarempolíticas de REA.
Copyright EaD 
Instituto Educadigital 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Arraste e solte as palavras que completam corretamente o texto abaixo:
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