EDP - MEEM

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Disciplina: Técnicas e Instrumentos de Avaliação - 2º semestre/2016 -TO/UFMG
ESTUDO DIRIGIDO PREPARATÓRIO (EDP): Onde? Como? Para quem? O que?
Teste/Classi�icação: Mini Exame de Estado Mental (MEEM)
1. Este teste informa sobre funcionalidade em algum contexto específico? Qual
(casa, escola, trabalho, comunidade)?
R: Este teste não informa sobre funcionalidade em algum contexto específico.
2. Faça uma breve descrição do conteúdo do teste (itens) e suas subescalas.
Há subescalas? Quais? Sobre que conteúdo os itens informam?
R: Fornece informações sobre diferentes parâmetros cognitivos, contendo
questões agrupadas em sete categorias, cada uma delas planejada com o
objetivo de avaliar "funções" cognitivas específicas como a orientação temporal
(5 pontos), orientação espacial (5 pontos), registro de três palavras (3 pontos),
atenção e cálculo (5 pontos), recordação das três palavras (3 pontos), linguagem
(8 pontos) e capacidade construtiva visual (1 ponto).
3. Como é feita a pontuação desse teste? Que tipo de escores ele fornece e
para que serve cada tipo de escore? Há algum parâmetro de referência
disponibilizado pelo teste? O que ele determina?
R: A pontuação é feita de acordo com o número de acertos que o indivíduo
apresenta ao fazer o teste. Para cada acerto, 1 ponto é contabilizado. O escore
do MEEM pode variar de um mínimo de 0 pontos, o qual indica o maior grau de
comprometimento cognitivo dos indivíduos , até um total máximo de 30 pontos, o
qual, por sua vez, corresponde a melhor capacidade cognitiva. A interpretação
dos resultados acontece conforme o nível escolar do indivíduo, sendo adotados
no Brasil os pontos de corte de 18/19 para analfabetos e 24/25 para os que têm
instrução.
4. Quais são as formas de administração possíveis?
R: : É um teste simples e de aplicação rápida (cerca de 5 a 10 minutos), onde
orientações são dadas ao paciente quanto aos itens do teste. O examinador é
orientado para, primeiramente, deixar a pessoa confortável e evitar pressioná-la
nos itens onde ocorreram dificuldades.
5. A que clientela ele se destina? Qual a faixa etária de indivíduos que podem
ser avaliados por este teste/escala? Para que tipo de indivíduos (e
características), este teste se propõe avaliar?
R: O MEEM pode ser usado em adultos e idosos, e deve ser utilizado quando a
pessoa mostra sinais de confusão ou esquecimento, quando está se decidindo
sobre a necessidade de uma avaliação neuropsicológica e quando há uma
suspeita de demência. Apresenta como vantagem um rastreamento rápido de
sintomas de demência.
6. O que esse teste avalia? Identifique o(s) componente(s) do modelo de
funcionalidade da CIF que são diretamente avaliados pelo teste e sua(s)
escala(s).
R: O mini exame de estado mental (MEEM) avalia função cognitiva e realiza
rastreamento de quadros demenciais. O componente da CIF avaliado é estrutura
e função do corpo
7. Como você vislumbra a utilização clínica desse teste: Onde usá-lo? Com
quem? Para que?
R: O teste é utilizado para rastreio de transtorno cognitivo, permitindo ao
examinador estratificar o declínio em leve, moderado e grave, de acordo com a
pontuação obtida. Tem sido utilizado em ambientes clínicos, para a detecção de
declínio cognitivo, para o seguimento de quadros demenciais e no
monitoramento de resposta ao tratamento.
Referências Bibliográficas:
LINO, V. Rastreamento de Problemas de Saúde e Instrumentos Usados na
Avaliação Geriátrica e Gerontológica. In:FREITAS, E.V. de et al, Tratado de
Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. P.1001-1013.