Vargas e o Estado Novo

Prévia do material em texto

História da Educação 
Prática Componente Curricular (PCC) 
 Vargas e o Estado Novo 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: Letras Inglês 
Profª : Marina Novais de Senne 
Aluno (a): Cristina Lima Rodrigues do Nascimento 
Matricula 202002316616 
 
 
 
 
 
 
 
 
Goiânia, 03 de Maio de 2020. 
 
1- OBJETIVO 
 
 
 
O objetivo desse trabalho é fazer um relatório de aula sobre 
a História da Educação na Era Vargas, buscando no livro 
Conexões com a História do 3 ano do ensino médio atrair 
o aluno para redescobrir e aprender um pouco mais sobre 
esse importante acontecimento da História em nosso país. 
 
Mostrar ao aluno o quanto esses acontecimentos foram de 
grande importância para as mudanças ocorridas na área da 
educação, política, economia e industrialização do Brasil. E 
acima de tudo fazer com que o aluno compreenda que a 
História do nosso país é tão importante quanto a história de 
qualquer outro, e que temos que ter o orgulho de sermos 
parte dessa nação a qual chamamos BRASIL. 
 
Além de tudo contribuir e estimular o aluno a desenvolver 
uma consciência crítica diante das dificuldades e 
preconceitos culturais, valorizar a democracia e acima de 
tudo aprender a ser um cidadão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. INTRODUÇÃO TEÓRICA 
 
 A primeira participação de Vargas no Poder foi de 1930 
a 1945. Foi um período de governo centralizado e 
autoritário caracterizado pelo populismo, nacionalismo, 
trabalhismo e um forte incentivo à industrialização. Vargas 
era uma pessoa carismática e usou os meios de 
comunicação modernos, como rádio, para promover o culto 
a sua personalidade e a seu regime. 
Getúlio Vargas desenvolveu uma política voltada para 
várias classes sociais o qual o tornou um governo populista 
e foi apelidado O Pai dos Pobres. Ele foi um ditador e ao 
mesmo tempo um reformista. Em 16 de Julho de 1934 foi 
promulgada a nova Carta Magna, inspirada em 
constituições de outros países, principalmente na 
Alemanha e Espanha. 
Acarta de 1934 mesclava princípios liberais e autoritários, 
alguns pontos da legislação merecem destaque: 
• O Brasil permaneceu uma república federativa 
• Reafirmou a independência entre os poderes, 
Legislativo, Executivo e Judiciário 
• Estabeleceu-se o ensino primário gratuito e obrigatório 
• Reafirmou-se a obrigatoriedade do serviço militar. 
• O Voto feminino 
• Direito dos trabalhadores 
• Salário mínimo 
• Previdência social 
• Abolição da pena de morte 
• Eleições diretas para presidente com mandato de 5/5 
anos 
 
 
A Educação na Era Vargas 
 
Vargas representou mudanças significativas no modelo de 
desenvolvimento nacional e na sociedade brasileira como 
um todo. Com as mudanças no campo da econômico a 
área educacional acompanhou o desenvolvimento do país. 
Ao assumir o governo provisório Getúlio Vargas criou o 
Ministério da Educação e Saúde Pública, tendo como 
ministro Francisco Campos, onde em 1931 desenvolveu a 
reforma Francisco Campos. 
A reforma Francisco Campos através do Conselho 
Nacional de educação (CNE) organizou o ensino superior e 
comercial no Brasil, mas infelizmente a educação primária 
foi esquecida, pois os investimentos estavam voltados para 
a educação profissionalizante. Foi então criada a 
Associação Brasileira de educação, (ABE) 
Em 1932 ouve o manifesto dos pioneiros da escola nova 
onde define que a educação primária tem que ser gratuita e 
obrigatória. 
O manifesto proporcionou ao grupo de renovadores liberais 
apresentar sua posição definindo uma política de educação 
nacional e desenhando um projeto de escola para toda a 
sociedade brasileira. 
A Reforma de Francisco Campos foi substituída pela de 
Gustavo Capanema, onde a educação passou a caminhar 
lado a lado com as questões sócio econômicas, ou seja, 
voltada para o ensino profissionalizante 
Na Reforma de Ensino Capanema: 
• são adicionados decretos para os ensinos industrial, 
secundário e comercial. São apresentadas medidas 
para o ensino fundamental, normal agrícola. 
 
• O curso secundário é reestruturado passando o 
ginásio para 4 anos e colegial de 3 anos onde é 
dividido em ensino clássico e científico. 
• Deu ênfase no trabalho manual, 
• manteve a gratuidade e a obrigatoriedade do ensino 
primário instituindo caráter obrigatório de trabalhos 
manuais em todas as escolas. 
As reformas empregadas neste período reafirmam a 
naturalização das reformas onde o ensino secundário é 
voltado para a elite e o profissionalizante para as massas. 
 
 
“O ano de 1937 foi um período de transição no processo 
histórico onde foi derrubada a aristocracia rural do café e 
não havia uma classe ou um grupo forte para substitui-la” 
BASBAUM Leôncio, História Sincera da República: 1930ª 
1960 p.151. 
 
Golpe de 1937 e a Nova Constituição 
 
Duas constituições marcaram o período Getulista, a de 
1934 Inspirada no pensamento liberal e a de 1937 
Inspirada no regime fascista. 
Em 10 de novembro de 1937foi publicado no diário oficial 
da união uma nova constituição redigida por Francisco 
Campos. Essa nova Carta Magna legitimou a permanência 
de Vargas no poder, suspendeu as eleições previstas para 
o ano seguinte, e colocou na ilegalidade as associações e 
os partidos políticos. 
No dia da divulgação da nova constituição, em transmissão 
radiofônica, Vargas anunciou a implantação do Estado 
Novo, a ditadura que se iniciava no país. 
 
O estado novo vigorou de 1937 a 1945 e foi marcado pelas 
seguintes características: 
• Centralização do poder na figura do presidente da 
República 
• Restrição da autonomia dos estados e municípios 
• Criação de instrumentos de intervenção na economia 
nacional 
• Adoção de uma politica trabalhista corporativista 
 
Durante o período do estado novo houve uma 
diversificação das atividades econômicas, foram criados 
muitos órgãos governamentais de regulamentação e 
controle dos setores produtivos, agrícolas e industriais. 
A industrialização e a urbanização continuaram se 
expandindo expressivamente, sem o abandono, contudo da 
agro exportação de produtos como: café, açúcar e cacau. 
 
Para os ideólogos do Estado Novo, o trabalho era visto 
como a única via para a construir um país forte e bem-
sucedido. 
Vargas construiu uma imagem de protetor dos 
trabalhadores com o uso intensivo dos meios de 
comunicação. O rádio, por exemplo, difundia uma boa 
figura do presidente em todo o país. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fim do Estado Novo 
 
Em 1940 o presidente Norte Americano Franklin Roosevelt 
concedeu um empréstimo de aproximadamente 20 milhões 
de dólares e apoio para a construção da Companhia 
Siderúrgica Nacional em troca o governo Brasileiro permitiu 
que tropas americanas instalassem base no Nordeste. 
Em 1942 o Brasil se uniu aos aliados na Segunda Guerra 
Mundial, devido a fortes pressões populares fizeram o 
governo apoiar os EUA. 
Depois da guerra Vargas não conseguiu manter o poder, 
pois a contradição de participar de uma luta pela 
democracia na Europa e gerir o Brasil como um estado 
quase fascista o levou a renunciar. 
Na noite de 29 de outubro de 1945 o Estado Novo chegou 
ao fim e até as eleições previstas para dezembro, o 
governo foi assumido por José Linhares, Presidente do 
Supremo Tribunal Federal. 
 
 
 
 
 3-PROCEDIMENTOS MEDOLÓGICO 
 
Utilização de recursos como Datashow, acesso a 
pesquisas na internet, biblioteca. Montar grupos em sala de 
aula usando a metodologia ativa Solving Problem. 
 
Cada grupo dividido no início da aula deverá fazer uma 
apresentação do trabalho. 
Fazer avaliação dissertativa e um simulado envolvendo o 
conteúdo discutido e apresentado em sala de aula. 
 
 4-CONCLUSÃO 
 
A Era Vargas foi marcante na história do Brasil por 
diferentes motivos. Tivemos um crescimento na 
industrialização onde o café, açúcar e cacau deixaram de 
ser o único bem de valor levando ao crescimento industrial, 
crescimento esse que trouxe favorecimento a classe 
trabalhadora como: previdência social, salário mínimo, 
direito dos trabalhadores.... 
Tivemos duas constituiçõesuma inspirada no pensamento 
liberal a outra inspirada no regime fascista. 
Tivemos progresso no setor educacional onde foi criada a 
Associação Brasileira Educacional (ABE). 
Tivemos duas reformas educacionais, uma por Francisco 
Campo e outra por Gustavo Capanema. 
Com isso podemos dizer que a era Vargas trouxe grande 
crescimento em todas as áreas, assim como trouxe 
sofrimento para a população daquela época, com toda a 
forma fascista ditatorial mas ao mesmo tempo foi 
conhecido e apelidado como o Pai dos Pobres. 
 
 5-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
ALVES, Alexandre, OLIVEIRA, Letíçia Fagundes de. 
Conexões com a História. Editora Moderna 3ª edição, São 
Paulo, 2016. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Estado_Novo_(Brasil) 
 
https://www.infoescola.com/brasil-republicano/estado-novo/