Avaliação Final- Lingua Inglesa III

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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial
Peso da Avaliação 3,00 Qtd. de Questões12 Nota10,00
1. As question tags ou tag endings são pequenas perguntas adicionadas no final de uma sentença. Essas perguntinhas são usadas para verificar ou confirmar uma informação, ou simplesmente para envolver outra pessoa de modo mais interativo na conversa. As question tags são usadas apenas no inglês falado, mas costumam aparecer também em mensagens escritas informalmente. Sobre as question tags, assinale a alternativa CORRETA:
A) A tag question deve estar no mesmo tempo verbal da frase principal.
B) Quando se trata de uma frase negativa, a tag question ao final dela será negativa.
C) Quando se trata de uma frase afirmativa, a tag question ao final dela será afirmativa.
D) A tag question não pode discordar da primeira afirmação da frase.
2. (ENADE, 2017) Ao aprender sobre diversos vocabulários em Língua Inglesa, é perceptível o quanto ela é importante para o mundo do trabalho. Pelo fato de ser uma língua global, o inglês está muito presente na comunicação corporativa, relativo ao mundo da administração e dos negócios. Assim, ressalta-se a importância de você se comunicar em inglês e conhecer termos de comunicação do mercado internacional. Sobre esses termos, analise as sentenças a seguir:
I- O termo Imports é usado para se referir à exportação.
II- O termo Goods é usado para se referir ao sucesso na negociação.
III- O termo Trade Barriers é usado para se referir às barreiras comerciais.
IV- O termo Commodity é usado para se referir a uma mercadoria, um produto, geralmente matéria-prima.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças III e IV estão corretas.
B) Somente a sentença III está correta.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) As sentenças II e III estão corretas.
3. Wish is used when the speaker wants reality to be different, to be exactly the opposite. Verb forms similar to those in conditional sentences are used. Wish is followed by a noun clause. The use os that is optional. Usually it is omitted in speaking. A partir do excerto, analise as sentenças a seguir:
I- "I wish I hadn't said anything" express a wish about the past.
II- "I wish my friends would stop arguing" express a wish about the past.
III- "We wish you traveled with us" express a wish about the past.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença III está correta.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I e II estão corretas.
D) Somente a sentença I está correta.
4. As conditional clauses, ou orações condicionais, são frases que expressam uma condição. As orações condicionais podem apresentar fatos no presente, passado ou futuro e são sempre compostas por duas sentenças que são interdependentes: a "main clause" (frase principal) e a "conditional clause" (frase condicional). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Se a cobertura de neve durar mais tempo, danificará as plantas e prejudicará o ciclo da água":
A) If the snow cover lasts longer, it will damage the plants and disturbed the water cycle.
B) If the snow cover will last longer, it damages the plants and disturbs the water cycle.
C) If the snow cover lasts longer, it will damage the plants and disturb the water cycle.
D) If the snow cover lasts longer, it will damaged the plants and disturb the water cycle.
5. As Question Words são pronomes interrogativos utilizados para fazer perguntas em inglês. Elas são empregadas antes dos verbos auxiliares ou modais e ao contrário da língua portuguesa, em que só mudamos a entonação para mudar a frase afirmativa para interrogativa, na língua inglesa as perguntas geralmente começam com as Question Words. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Quando você comprou esse livro?".
A) What did you buy that book?
B) How did you buy that book?
C) When did you buy that book?
D) Why did you buy that book?
6. As Tag questions são pequenas perguntas colocadas no final das orações para pedir uma informação ou anuência do que foi dito. Usamos essas perguntas para reforçar, confirmar e também garantir que a pessoa nos entendeu e que responderá da melhor forma. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Eles vão morar em Boston, não vão?":
A) They are going to live in Boston, didn't she?
B) They are going to live in Boston, isn't they?
C) They are going to live in Boston, didn't he?
D) They are going to live in Boston, aren't they?
7. Utilizamos o Present Perfect para descrever uma ação ou situação iniciada no passado e que permanece até o presente. A estrutura básica das orações nesse tempo verbal é: sujeito + have/has + verbo principal no particípio + complemento. Entretanto, essa estrutura pode ser acrescida de alguns advérbios de tempo que utilizamos frequentemente com o present perfect, pois eles indicam quando algo acontece. Podemos citar como exemplo: just - yet - never - ever - lately - since - for. Referente ao uso adequado dos advérbios de tempo em inglês, analise as seguintes afirmativas:
I- O advérbio just indica que a ação aconteceu num passado bem recente.
II- O advérbio already recomenda que a ação já aconteceu.
III- O advérbio never esclarece que determinada ação iniciou no passado e continua até o presente.
IV- O advérbio ever é utilizado para dizer que alguma coisa não aconteceu.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) As afirmativas I, II e III estão corretas.
C) Somente a afirmativa IV está correta.
D) As afirmativas I e II estão corretas.
8. (ENADE, 2011) Na tradição escolar brasileira, havia um evento denominado "dar lição", em que se pedia ao aluno que se levantasse, lesse um texto indicado e, em seguida, criasse uma paráfrase do que havia lido, usando palavras próprias. Segundo as atuais teorias e metodologias de ensino da língua:
A) A referida tradição deve ser abandonada porque o ato de levantar-se contribui fortemente para a insegurança linguística do aluno.
B) O hábito de criar um texto parafrástico é nocivo porque favorece interpretações equivocadas.
C) O professor poderá, na oportunidade de ouvir a paráfrase construída pelo aluno leitor, fazer mediações, para facilitar a compreensão da leitura.
D) A leitura em voz alta por um único aluno não traz benefícios aos demais colegas.
9. São várias as diferenças existentes entre os sistemas educativos aplicados no Brasil e em países de Língua Inglesa. Podemos destacar a idade dos ingressantes, a organização curricular e as etapas da educação formal. Sobre as etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Day-care.
II- High School.
III- College.
IV- Elementary School.
( ) Ensino Médio.
( ) Faculdade.
( ) Ensino Fundamental I.
( ) Creche.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - III - IV - I.
B) I - II - III - IV.
C) III - II - I - IV.
D) IV - II - I - III.
10. O clima é um tópico importante em Língua Inglesa, pois pode influenciar desde nossas escolhas de moda até ajudar a iniciar uma conversa com alguém que não conhecemos (CHIN, 2009). Referente ao clima e às estações, leia o texto a seguir:
Seasons in Brazil
Brazil is an attractive and unforgettable country to visit in any season. The country has the Equator in the North, the Tropic of Capricorn in the South, the Atlantic washing the coastline in the East. That's a paradise world you want to return again and again.
Amazon Plain occupies a wide aria of the country. Archaeologists say Amazonia once was a bottom of giant sea. Surprisingly, this puzzle land is not well researched. There's a number of unfooted places never seen by human.
The summer in Brazil lasts the whole year round. Due to the Equator average year air temperature is 77 - 82,4 degrees Fahrenheit above zero. It's a little bit colder in the South mountain part, it's a little bit warmer in the central part, and coastline air is always very humid. Winter differs from summer with the high quantity of rains only.
Brazilians adore holidays and know how to celebrate'em. The holidays may be for all the country (state holidays) or just for one part of it but they're always colorful and fun.
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A Amazônia ocupa uma grande área do Brasil.
PORQUE
II- O país tem o Equador no sul, o trópico de Capricórnio no norte e o Atlântico no leste.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: https://seasonsyear.com/Brazil. Acesso em: 23 jun. 2018.
CHIN, Elizabeth Young. Keep in mind. São Paulo: Scipione, 2009.
A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
D) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
11. Para que a comunicação na língua inglesa seja efetiva, é importante que você, como futuro professor de inglês, possibilite que os alunos tenham contato com diferentes vocabulários. Sobre as palavras referentes ao corpo humano - human body (external and internal parts of the body), assinale a alternativa CORRETA:
A) Muscle - Part of the external body.
B) Fingers - Part of the internal body.
C) Liver - Part of the external body.
D) Abdomen - Part of the external body.
12. O passado particípio, past participle em inglês, refere-se a determinadas terminações (sufixos) ou formas que os verbos pedem para indicar diferentes tempos e modos verbais, sobretudo, dos Perfect Tenses. Para os verbos regulares, como to talk, o verbo conjugado no particípio fica da mesma maneira que no passado, ou seja, acrescentando apenas -ed. Para os verbos irregulares, é necessário consultar o quadro dos irregular verbs e verificar, na coluna do participle, a escrita correta do verbo que necessitamos utilizar na estrutura desejada. Dessa forma, qual o past participle - passado particípio dos verbos "Cut" e "Cost"?
A) Cutt/Cost.
B) Cot/Costt.
C) Cot/Cost.
D) Cut/Cost.