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Desenvolvimento Gerencial e Liderança - AVALIAÇÃO II

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02/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico: Jéssica dos Santos Marques (1993527)
Disciplina: Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:668675) ( peso.:1,50)
Prova: 32751563
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Reuniões são cada vez frequentes nas empresas, e com o avanço das tecnologias, elas podem ser feitas de forma virtual, sem a necessidade de t
estarem no mesmo espaço físico. Isso vem facilitando o alinhamento de informações e auxilia na tomada de decisões. Em todas as formas de reun
se necessária a presença de um líder, para que o tempo utilizado seja produtivo e atenda ao propósito central da reunião. No entanto, existem fato
inerentes aos líderes que podem causar falhas nas reuniões. Sobre esses fatores que podem prejudicar a reunião, analise as afirmativas a seguir:
I- Desconfiança e hostilidade em relação aos participantes.
II- Empatia com os presentes na reunião.
III- Passividade e dificuldade para ordenar as discussões.
IV- Credibilidade em relação ao trabalho em equipe.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
2. As reuniões são importantes e fazem parte da dinâmica das organizações. São usadas para os mais diversos motivos, como definir metas; manter
informados sobre essas metas, objetivos, decisões e mudanças; criar estratégias etc. No entanto, por mais preparado que o gestor esteja, existem
extrínsecos a ele, que podem prejudicar a reunião. Sobre os fatores extrínsecos ao gestor, analise as afirmativas a seguir:
I- Descontrole com relação ao tempo.
II- Desinteresse pelo assunto.
III- Descrença com relação ao trabalho em equipe.
IV- Tendência ao conformismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
3. Existem diversas habilidades e qualidades exigidas e inerentes ao cargo de gerência. Até mesmo outras funções, conforme a necessidade da orga
exigem determinadas habilidades e competências. Entretanto, de uma maneira geral, podemos conceituar habilidade como:
 a) Capacidade física para assumir o cargo de gestor.
 b) Capacidade de chegar ao final de um processo, independente se o resultado foi positivo ou negativo.
 c) Capacidade mental de controlar seu grupo de trabalho.
 d) Capacidade de colocar em prática o conhecimento, analisar situações e buscar as melhores soluções.
4. Uma das teorias mais conhecidas sobre a motivação é a hierarquia das necessidades de Maslow. Para ele, o ser humano apresenta níveis diferen
necessidades e, seguindo esta consideração, ele definiu cinco níveis de motivação, sendo elas fisiológicas, segurança, sociais, de estima e de
autorrealização. Sobre esses níveis de motivação, analise as sentenças a seguir:
I- Fisiológicas são as necessidades mais básicas, que são satisfeitas através da alimentação, vestimenta etc.
II- Segurança são as necessidades que se relacionam com a necessidade de estar livre de privações das necessidades básicas.
III- Estima são as necessidades que surgem para o ser humano somente depois que as necessidades fisiológica e de segurança são alcançadas.
IV- Sociais são as necessidades que surgem após a necessidade de estima ser satisfeita, estando relacionada com a vontade de participar de um 
amor próprio e reconhecimento de outras pessoas.
V- Autorrealização são as necessidades que dependem dos objetivos de cada pessoa, assim está relacionada à realização do potencial máximo do
humano.
Agora, assinale a alterativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e V estão corretas.
 c) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
 d) As sentenças I, III, IV e V estão corretas.
5. A teoria de motivação dos dois fatores foi desenvolvida por Herzberg, que teve como foco a motivação voltada para o trabalho, ou seja, o que moti
funcionários dentro do ambiente das empresas. Com base na teoria dos dois fatores, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os fatores motivadores devem, para Herzberg, ser buscados de modo isolado pelo funcionário e não a colaboração dos gerentes.
 b) Herzberg considera que os fatores de motivação de nível superior levam a comportamentos relacionados a questões periféricas do trabalho, enq
fatores de nível inferior, os frustradores, relacionam-se a comportamentos mais relevantes ao trabalho.
 c) As necessidades sociais, de segurança e fisiológica funcionam, para Herzberg, como frustradores.
 d) Para Herzberg, somente as necessidades de estima e autorrealização desenvolvidas na Teoria de Maslow funcionam como um fator de motivaç
funcionários.
É
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02/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3
6. O gerenciamento do tempo é muito importante. É preciso planejar nossas ações do dia a dia para que o tempo seja distribuído de modo equitativo 
proporção correta quanto à complexidade da tarefa. Os autores Montana e Charnov (2003) atribuem algumas características ao tempo. Sobre essa
características, analise as sentenças a seguir:
I- Oferta inelástica refere-se à impossibilidade de aumentar o tempo por maior que seja a demanda.
II- Impossibilidade de substituição ocorre por não ter a possibilidade de voltar o tempo que passou.
III- Perecibilidade: o tempo pode ser armazenado.
IV- Escassez: por ser menor do que a demanda que se tem.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MONTANA, Petrick J.; CHARNOV, Bruce H. Administração. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
7. As responsabilidades de um líder compreendem: delegar tarefas, influenciar e motivar pessoas, fomentar o comprometimento da equipe, gerenciar
entre outras. Um líder deve desenvolver competências necessárias para promover o engajamento da equipe, efetivar os objetivos da organização 
despertar a motivação pessoal e organizacional. A liderança bem-sucedida provoca a motivação dos funcionários e em resultados positivos. Sobre
das competências de um líder, analise as sentenças a seguir:
I- A humildade é uma competência importante para a liderança, refere-se à capacidade de manter-se neutro para que os subordinados não se sinta
agredidos.
II- A comunicação é uma competência importante para a liderança, objetividade e clareza, é facilitador na abordagem com a equipe.
III- A tomada de decisão é uma importante competência para que a responsabilidade de suas decisões sejam só dos líderes.
IV- O comprometimento é uma competência importante para que todos da equipe sintam-se responsáveis.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
8. Para que nós façamos nossas atividades com eficiência e eficácia, precisamos despender um tempo razoável para isso. Assim, quando não fazem
planejamento, podemos estar utilizando muito tempo para uma tarefa mais simples ou pouco tempo para tarefas mais complexas, o que, neste cas
grave. Montana e Charnov (2003, p. 402) apontam algumas dicas para administrar o tempo. Sobre essas dicas para administrar o tempo, classifiqu
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Faça um planejamento para o dia.
( ) Estabeleça prazos; se não forem cumpridos, você saberá que seu tempo está sendo perdido.
( ) Se possível, reserve algum tempo pordia para pensar e criar. Normalmente, as primeiras horas do dia são as melhores.
( ) Concentre-se em fazer uma coisa de cada vez.
( ) Comece primeiro pela tarefa que está consumindo seus pensamentos, depois estabeleça um equilíbrio entre tarefas importantes e tarefas nec
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MONTANA, Petrick J.; CHARNOV, Bruce H. Administração. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.
 a) V - V - F - V - F.
 b) F - F - V - F - V.
 c) V - V - V - V - V.
 d) F - F - V - V - V.
9. A motivação tem sido temática de estudos há muitos anos. Ela pode ser considerada fator primordial para o bom andamento de uma empresa. Sob
conceitos de motivação, classifique V para a sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Motivação deriva da palavra latina movere, que significa mover. 
( ) Na Administração, o estudo da motivação ganhou notoriedade a partir da escola clássica. 
( ) As pessoas relacionam problemas de trabalho à falta de motivação. 
( ) A motivação é a força que estimula as pessoas a agir. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
10.O perfil gerencial exigido pelas organizações tem mudado com o passar do tempo, pois esse avanço acompanha as mudanças no mundo dos neg
Assim, a capacidade dos recursos humanos torna-se cada vez mais um diferencial para as empresas (OLIVEIRA; SILVA, 2006). Os gerentes deve
vez, apresentar aspectos importantes no seu perfil. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Visão sistêmica da organização.
II- Capacidade de trabalhar sob pressão.
III- Tomar a maioria das decisões sozinho.
IV- Procurar especializar-se em uma única função.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Jayr Figueiredo; SILVA, Edison Aurélio. Gestão organizacional:descobrindo uma chave de sucesso para os negócios. São Pau
Saraiva, 2006.
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.

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