Quiz de ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE

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BADMCAS2DA_2101-2101-667399 2101-ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Quiz
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Usuário ESTEVAN SOARES OLIVEIRA
Curso 2101-ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE
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Iniciado 31/05/21 21:35
Enviado 02/06/21 12:56
Data de vencimento 07/06/21 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 39 horas, 21 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
Segundo a Declaração e programa de ação de Viena, em seu artigo 25:
A pobreza extrema e a exclusão social constituem uma violação da
dignidade humana e que são necessárias medidas urgentes para
alcançar um melhor conhecimento sobre a pobreza humana e suas
causas [...] (ONU, 1983).
Baseado neste conceito é possível afirmar que:
A ONU chama atenção para um fato grave, de que a pobreza leva
à exclusão e o conhecimento de suas causas é fundamental.
A ONU chama atenção para o fato de que a pobreza leva à
exclusão e ao analfabetismo funcional.
A ONU chama atenção para o fato de que a educação é uma
questão mais importante que a pobreza.
Sala de Aula Tutoriais
1 em 1 pontos
ESTEVAN SOARES OLIVEIRA
44
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d.
Comentário
da
resposta:
A ONU chama atenção para um fato grave, de que a pobreza leva
à exclusão e o conhecimento de suas causas é fundamental.
A ONU chama atenção para que a população ponha fim à pobreza
e à exclusão social.
A alternativa correta é a “c”. Na Declaração dos Direitos Humanos,
uma das questões abordadas é a preocupação em relação à
pobreza e à exclusão social.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
A ética da responsabilidade, segundo Srour (2013, p. 99): 
[...]indaga: quais as consequências presumíveis dos atos? Opera com base em
um cálculo racional: avalia os riscos, os custos e os benefícios envolvidos para
atingir fins universalistas, ou objetivos consensuais que também interessam a
todos os humanos. São legítimos então os resultados que são objetivamente
positivos. Caso contrário, os agentes respondem pelos imprevistos e pelos
insucessos. Agora, se forem descobertas e desmascaradas justificativas
mistificadas durante o processo, os agentes serão responsabilizados pela
impostura particularista que praticaram. Fonte: SROUR, Robert Henry. Ética
empresarial. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
Este conceito nos permite ver que:
I. Uma pessoa que age com a ética da responsabilidade procura causar poucos
danos;
Porque:
II. Exercita o espírito crítico, pratica riscos calculados realizando o bem possível.
A respeito das asserções, assinale a resposta correta:
As asserções I e II estão corretas e uma está em relação direta
com a outra no que diz respeito ao conceito.
As asserções I e II são falas em relação ao enunciado e a I justifica
o conceito de ética da responsabilidade.
Somente a asserção I é correta e não tem relação com a asserção
II.
Somente a asserção II é correta e esta justifica o conceito de ética
da responsabilidade.
1 em 1 pontos
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Comentário
da resposta:
As asserções I e II estão corretas e uma está em relação direta
com a outra no que diz respeito ao conceito.
A alternativa correta é a “d”. A ética da responsabilidade é
justificada pelas duas afirmações que se complementam.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário
da
resposta:
O problema da mobilidade urbana e da capacidade das pessoas se
desenvolverem afeta os cidadãos que perdem muito tempo para se locomover, em
qualidade de vida e na produtividade de seus trabalhos. Para Sachs (2007),
problemas desse tipo podem ser resolvidos ao se pensar na sustentabilidade em
cinco dimensões, ou seja, de uma forma abrangente e integradora. Nas opções
abaixo, quais dimensões da sustentabilidade são mais importantes para
questionar e pensar o problema citado?
Sustentabilidade espacial, ecológica e econômica.
Sustentabilidade econômica e ecológica.
Sustentabilidade ecológica e cultural.
Sustentabilidade ecológica, social e econômica.
Sustentabilidade espacial, ecológica e econômica.
A alternativa correta é a “d”. A questão da mobilidade e do
transporte público deve ser pensada primeiramente pela dimensão
espacial, depois pela ecologia, para privilegiar os meios mais
sustentáveis, e, por último, pela questão econômica, o custo sobre
a mobilidade e o transporte urbano.
Pergunta 4
A ética por si não muda as pessoas, não muda a sociedade, as pessoas é que se
convencem de que ao agir eticamente todos saem ganhando. A ética é uma forma
como a sociedade entendeu que deve atuar para proteger-se e, por isso, no
espaço público ocorre a sua efetivação.
É impossível pensar a ética se a gente não pensar em convivência.
Afinal, o que é a ética? A ética é o que marca a fronteira de nossa
convivência. Seja com as outras pessoas, seja com o mercado, seja
com os indivíduos. Ética é aquela perspectiva para olharmos os
nossos princípios e os nossos valores para existirmos juntos.
(CORTELLA, Mário Sérgio. Qual a sua Obra? - inquietações
propositivas sobre gestão, liderança e ética. 19. ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2012, p.105).
Com base na reflexão acima, avalie as afirmações a seguir:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário da
resposta:
I. A ética apresenta medidas que restringem a liberdade dos indivíduos e o
consumo, por isso é dispensável socialmente.
II. O pensamento ético ajuda os governos, as pessoas e as empresas a realizarem
investimentos, além de contribuir para melhores formas de convívio.
III. A ética está presente na sociedade apenas na elaboração de um código de
conduta para os contribuintes e leis que di�cultem a inserção de pessoas no
contexto social da educação e di�culta o convívio e o fato de termos de existir
juntos.
Portanto, é correto o que se ressalta em:
Somente a II está correta.
Somente a I está correta.
Somente a II está correta.
Somente a III está correta.
As alternativas I, II e III estão corretas.
A alternativa correta é a “b”. Porque foca no desenvolvimento
social e na preservação do bem público.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
A pergunta sobre como justificar eticamente o que foi expresso na declaração dos
direitos humanos tem levado os teóricos a muitas discussões, por exemplo: Como
justificar a afirmação que somos todos iguais em dignidade e direitos? Nascemos
diferentes, somos diferentes e precisamos dessas diferenças para que possamos
nos desenvolver como humanidade. A diferença é que faz com que se possa
progredir socialmente.
A respeito do exposto, assinale a alternativa correta:
A dignidade pertence ao ser humano enquanto tal e não depende
de nada a não ser pelo fato de existir, ao existir temos garantido a
nossa dignidade e essa não depende de nenhum benefício, é
inerente à condição humana.
Só podemos fundamentar o direito da dignidade quando estamos
em situação de guerra e se esta for uma proposta da ONU.
A justificativa pelos direitosdo ser humano vem do pensamento
filosófico que propõe que todos devem viver e que a vida é
sagrada e ninguém pode tirá-la. Somente as pessoas piores
podem ser mortas pela sociedade.
1 em 1 pontos
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d.
Comentário
da
resposta:
Não é preciso justificar a dignidade, pois ela é fornecida pela
justiça e cada ser existente na terra e todos os seres que têm só
serão seres de direitos se trouxerem consigo a a possibilidade de
viverem nas ditaduras.
A dignidade pertence ao ser humano enquanto tal e não depende
de nada a não ser pelo fato de existir, ao existir temos garantido a
nossa dignidade e essa não depende de nenhum benefício, é
inerente à condição humana.
A alternativa correta: “d”. O direito à dignidade é inerente ao ser
humano. A alternativa “a” está incorreta porque a situação de
guerra é exceção e, como tal, não pode haver princípios para o que
já está afirmado como não aceitável. Nem mesmo a “b”, porque o
pensamento filosófico não parte do sagrado para justificar alguma
coisa. E a “c” porque a dignidade, conforme expressa pela ONU, é
a dignidade humana.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
Na Declaração Universal de Diretos Humanos, é dito, em seu artigo 26, que “Todo
homem tem direito à instrução”. O Brasil segue este artigo, pois oferece educação
de nível básico, que envolve a educação infantil, fundamental e o ensino médio
aos brasileiros de forma gratuita. Tal garantia é assegurada pela constituição de
1988.
Nesse sentido, a educação tem um papel fundamental na formação dos cidadãos,
pois, segundo Catão (1995, p. 101):
A educação é a ferramenta de que dispõe a sociedade para ir
formando e fortificando a consciência dos educandos, por
intermédio da percepção cada vez mais pessoal que vão tendo do
que é justo e reto. Fonte: CATÃO, Francisco. A pedagogia ética.
Petrópolis: Vozes, 1995.
Escolha a alternativa que demonstre essas questões:
A formação escolar é importante para o exercício pleno da
cidadania e acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e
políticos. Pessoas que usufruem da educação exercem seus
direitos e passam a ter uma concepção de justiça.
A educação só tem validade se fizer com que as pessoas tenham
um motivo para conquistar sua maneira de sobreviver, não se
importando com as maneiras de a sociedade se constituir.
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c.
d.
Comentário
da
resposta:
A formação escolar é importante para o exercício pleno da
cidadania e acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e
políticos. Pessoas que usufruem da educação exercem seus
direitos e passam a ter uma concepção de justiça.
Só pode ser considerada cidadã a pessoa que fizer da educação a
única forma de se inserir socialmente e lutar para que seu espaço
seja respeitado, levando uma vantagem em relação aos que
estudam apenas para trabalhar.
Ser educado significa estar predisposto a fazer a conservação dos
princípios sociais, de garantir sua vida social e deixar que cada um
o faça por si com injustiças impostas pela legislação.
A alternativa correta é a “b”. É a única alternativa que mostra como
a educação deve inserir as pessoas dentro de lutas pela justiça e
retidão. É esse direito garantido a todo cidadão.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário
da
resposta:
I. O Brasil tem uma população de maioria branca, têm valores culturais impostos
por afrodescendentes;
II. Os valores culturais dominantes na sociedade são os impostos pelos brancos,
em detrimento a valores de outros grupos étnicos;
III. A diversidade brasileira, não corresponde à realidade. Somos um país com
maioria indígena.
O Brasil é um país imenso, com diversidades muito grandes e múltiplas. Mesmo
assim, é possível pensar em uma nação brasileira, pois ela é formada por
pessoas vindas de muitas partes do mundo. Muitos desses estrangeiros sofrem
um sério processo de discriminação, sendo os que mais sofrem os
afrodescendentes. Sobre a discriminação dos afrodescendentes da população
brasileira, é correto afirmar que:
A afirmativa II está correta.
A afirmativa II está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
Todas afirmativas estão corretas.
A alternativa correta é a “a”. Os valores do branqueamento, imposto
como padrão de beleza, fazem com que os afrodescendentes
muitas vezes se recusem a assumir sua condição para assimilar os
valores impostos como padrão de beleza, que é o cabelo loiro e
liso.
1 em 1 pontos
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Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Comentário
da
resposta:
A temática da sustentabilidade surgiu por meio de conceitos e estudos da
economia. Veiga (2010, p. 24) mostra o pensamento econômico, no qual surgiu a
temática da sustentabilidade, que auxiliou esse conceito a ser disseminado e mais
conhecido: “A economia poderia, assim, continuar a crescer, sem que limites
ecológicos fossem rompidos, ou que recursos naturais viessem a se esgotar”.
Das alternativas apresentadas, qual mostra a linha de pensamento que faz
correlação entre os conceitos de economia e de sustentabilidade?
Aposta em progressiva reconfiguração do processo produtivo, na
qual a oferta de bens e serviços tenderia a ganhar em
ecoeficiência.
A vertente de estudo econômica tradicional onde a
sustentabilidade não é a questão central.
A linha de pensamento ecológica, onde o meio ambiente é mais
importante que as questões sociais e econômicas.
A sustentabilidade não pertence a nenhuma linha de pensamento
da economia.
Aposta em progressiva reconfiguração do processo produtivo, na
qual a oferta de bens e serviços tenderia a ganhar em
ecoeficiência.
A alternativa correta é a “d”. A linha de pensamento onde surgiu a
sustentabilidade preocupa-se com o processo produtivo e com a
ecoeficiência.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
O conceito mais conhecido da sustentabilidade é o Tripple Bottom Line. Segundo
Elkington (2001, p. 74):
Hoje, se pensa em termos de um dos três pilares, com enfoque na
prosperidade econômica, na qualidade ambiental e – o elemento ao
qual as empresas preferiram fazer vistas grossas, a justiça social.
Das alternativas abaixo, qual mostra uma abordagem completa do conceito
proposto pelo Triple Bottom Line e pela descrição de Elkington?
1 em 1 pontos
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Respostas: a. 
b.
c. 
d.
Comentário
da
resposta:
Visualização dos impactos ambientais, envolvimento das
comunidades e lucro justo.
Elaboração de ações ambientais para reciclagem de lixo.
Visualização dos impactos ambientais, envolvimento das
comunidades e lucro justo.
Resultado econômico e direito ao lucro.
Valorização dos direitos humanos, das minorias e da postura
ética.
A alternativa correta é a “b”. Visualizar os impactos ambientais (pilar
ambiental), envolvimento das comunidades (social) e lucro justo
(econômico).
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
Segundo Jacques Monod, em pronunciamento na fundação Nobel em 1970:
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem um código moral fundado
em valores compreendidos, aceitos e respeitados pela maioria de
seus membros. Não temos mais nada disso. As sociedades
modernas poderiam dominar indefinidamente os poderes
fantásticosque a ciência lhes deu, com o critério de um vago
humanismo colorido por uma espécie de hedonismo otimista e
materialista? Poderiam, nessas bases, resolver suas intolerâncias
tensões?
O que foi expresso por Monod (1970) é condizente com o fato de que:
São sugeridas direções importantes para se pensar a ética e a
ciência hoje, para tal é importante refletir sobre moral e
fundamentá-la com valores.
A sociedade atual não tem mais como alternativa a possibilidade
de se refazer historicamente, pois é muito materialista e a vivência
já não responde ao anseio humanitário.
A ética e a ciência são duas formas de criar problemas para o ser
humano, pois fizeram com que o hedonismo existente fosse
fundado em um humanismo sem razão de ser.
1 em 1 pontos
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Quarta-feira, 2 de Junho de 2021 13h07min23s BRT
d.
Comentário
da
resposta:
São sugeridas direções importantes para se pensar a ética e a
ciência hoje, para tal é importante refletir sobre moral e
fundamentá-la com valores.
A formulação de uma ética deixou de ser uma obrigação, pois,
com as alternativas apresentadas pela ciência, o ser humano
consegue atingir sua felicidade e seu modo de viver bem, sem
precisar preocupar-se em obter melhores ganhos para a
sociedade.
A alternativa correta é a “c”. O ser humano é um ser social e, como
ser ético, se constitui e se faz em sociedade. A sociedade é uma
forma de saber dividir os mesmos espaços com os demais, nos
leva a um aprendizado importante e de fundamental valor.
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