PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO Aula 1 - Simulado

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06/05/2021 
 2021.1 EAD 
Disciplina: CEL1336 - PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO 201907110021 
 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Mito, senso comum, religião e ciência são modos diferentes de compreender a realidade e os fenômenos que nos cercam. 
A respeito deles, podemos afirmar que 
 
 
 são diferentes modos de pensar, trazendo cada um as contribuições possíveis no tempo e na situação de sua 
aplicação. 
 
mostram que o pensamento humano cresce, conforma passa de estágios mais ignorantes para estágios mais 
avançados. 
 
são diferentes e mostram a evolução da inteligência humana, que passa do mito e da religião para o senso 
comum e a ciência. 
 
não têm qualquer relação entre si. 
 
são diferentes modos de pensar e são utilizados de acordo com a importância e grau de superioridade ou 
inferioridade das situações. 
Respondido em 06/05/2021 16:26:27 
 
 
Explicação: 
são diferentes modos de pensar, trazendo cada um as contribuições possíveis no tempo e na situação de sua aplicação. 
 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
"Foi sempre assim: por que agora teria que ser diferente? Meus avós fizeram assim; meus pais fizeram do mesmo modo. 
Então, não está certo?" (Luckesi - Filosofia da Educação - p. 97). Nesse texto, o autor chama a atenção para o "rolo 
compressor que nos envolve, nos retira a possibilidade de questionamento em tudo, inclusive nas questões pedagógicas e 
educacionais", referindo-se ao: 
 
 
 
senso estético 
 
senso problematizador 
 
senso crítico 
 senso comum 
 
senso sistematizador 
Respondido em 06/05/2021 16:27:01 
 
 
Explicação: 
senso comum 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
O senso comum por nascer, se produzido e ser disseminado na prática social tem um caráter: 
 
 
 Utilitário 
 
Teórico 
 
Metódico 
 
Filosófico 
 
Igualitário 
Respondido em 06/05/2021 16:27:16 
 
 
Explicação: 
Por nascer, se produzir e ser disseminado na prática social, o senso 
comum tem um caráter utilitário, isto quer dizer que esse tipo de 
conhecimento está voltado para a solução das questões e tarefas do 
dia-a-dia. 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Todos nós sabemos muitas coisas que nos ajudam em nosso dia a dia e que funcionam bem na prática. Nas zonas rurais, 
muitas pessoas, mesmo sem terem frequentado a escola, sabem a época certa de plantar e de colher. Esse conjunto de 
crenças e opiniões, essencialmente de caráter prático, uma vez que procura resolver problemas cotidianos, forma o que se 
costuma chamar de conhecimento comum ou senso comum (MAZZOTTI e GEWANDSZNAJDER, 2004). Diante disso, pode-
se considerar como característica do senso comum: 
 
 
 
procura as estruturas universais e necessárias das coisas investigadas. 
 
busca medidas, padrões, critérios de comparação e de avaliação para coisas que parecem ser diferentes. 
 tende a estabelecer relações de causa e efeito entre as coisas ou entre os fatos, por exemplo: "onde há fumaça 
há fogo". 
 
busca as leis gerais de funcionamento dos fenômenos, que são as mesmas para fatos que nos parecem 
diferentes 
 
é transmitido de geração em geração mas não é baseado na prática 
Respondido em 07/05/2021 11:54:01 
 
 
Explicação: 
tende a estabelecer relações de causa e efeito entre as coisas ou entre os fatos, por exemplo: "onde há fumaça há fogo". 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Uma das primeiras questões que começamos a estudar na disciplina de Pesquisa e Prática em Educação é a problemática 
em torno do conhecimento. Por conhecimento compreendemos a capacidade humana de produzir sentidos e significados 
para as coisas existentes e de como nos relacionamos com ela. Sendo assim, nos deparamos com diferentes tipos de 
conhecimento produzidos historicamente pela humanidade. São eles: 
o conhecimento espontâneo (senso comum), 
o conhecimento mítico-religioso; 
o conhecimento artístico, 
o conhecimento filosófico e 
o conhecimento científico. 
Dentre os enunciados abaixo, assinale a alternativa que corresponde ao conhecimento científico: 
 
 
 É um tipo de conhecimento sistemático, rigoroso, radical, preciso, investigativo e se estrutura a partir do método 
de pesquisa. 
 
É um tipo de conhecimento que descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de 
uma investigação mais detalhada. É o primeiro tipo de conhecimento da humanidade. 
 
É um tipo de conhecimento racional mediante conceitos, ou seja, se constitui num esclarecimento de conceitos, 
cuja significação não pode ser ofertada de forma empírica, tais como o conceito de bem, verdade, belo, bom, 
verdade, justiça, método, pesquisa etc. 
 
É um tipo de conhecimento que decorre da tradição cultural de um povo, não é datado e não tem autoria. A 
verdade é revelada ao homem e não se presta ao questionamento. 
 
É um tipo de conhecimento especulativo, portanto, não é aplicável. 
Respondido em 07/05/2021 11:54:54 
 
 
Explicação: 
O conhecimento científico se distingue do senso comum por várias particularidades, mas uma delas é fundamental: a 
sistematização. Sistematizar uma atividade é arrumar ou organizar determinadas ações ou fatos dentro de um sistema 
elaborado racionalmente com certos parâmetros. Essa sistematização resulta na base do conhecimento científico que é o 
método. Então, podemos entender que o conhecimento científico é estruturado dentro de uma organização cuidadosa, 
regular e constante, ou seja, o método. 
 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
O conhecimento é a relação de aproximação entre o sujeito (cognoscente) e o objeto.Pode, também, ser definido como os 
saberes historicamente construídos pelo homem, transmitidos de geração para geração.Assinale a opção que apresenta os 
cinco tipos de conhecimento: 
 
 
 
mitos, religião, filosofia, política e ciência. 
 mitos, senso comum, religioso, filosofia e ciência. 
 
arte, filosofia, política, senso comum e mitos. 
 
política, arte, ritos, senso comum e ciência. 
 
mitos, ritos,valores, senso comum e ciência. 
Respondido em 10/05/2021 10:22:03 
 
 
Explicação: 
Conhecimentos: mítico, senso comum,filosófico, religioso e científico. 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Analise as afirmações a seguir: Tem caráter empírico, porque resulta da experiência cotidiana e direta. Não necessita de 
comprovação, pois é um tipo de conhecimento baseado em aparências. De que tipo de conhecimento essas afirmações 
estão se referindo? 
 
 
 
Conhecimento científico 
 Senso comum 
 
Conhecimento filosófico 
 
Conhecimento Religioso 
 
Conhecimento amador 
Respondido em 10/05/2021 10:23:17 
 
 
Explicação: 
O senso comum tem um caráter empírico, ou seja, é um conhecimento que 
resulta da experiência cotidiana e direta e, por isso, não necessita de 
comprovar o que diz, por meio de uma concepção racional. Por isso é um 
conhecimento passivo, em que as pessoas não buscam a veracidade do que 
aprenderam ou lhes foi falado, porque não se importam se existem ou não 
erros naquilo ou sobre aquilo que estão conversando. Como não existe o 
cuidado ou a preocupação em procurar erros ou a veracidade dos fatos, é um 
tipo de conhecimento baseado em aparência, ou seja, se contenta com 
qualquer discurso mesmo que seja uma representação alterada ou errônea da 
realidade. 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Quanto as definições do conhecimento científico, podemos afirmar, exceto: 
 
 
 
O conhecimento científico resulta de relações objetivas que se descobrem gradualmente e que se confirmam 
através de métodos de verificação definidos¿ 
 
É um conjunto de conhecimentos que são adquiridos e sistematizados metodicamente. . 
 Trata-se de um conhecimento que é realizado de maneira espontânea, intuitiva, baseada na fé ou simplesmente na 
lógica racional. 
 
Ele prevê experimentação, validação e comprovação daquilo a que chega a título de representação do real 
 
É a forma de conhecimento que além de buscar apropriar-se do real para explicá-lo de modo racional e objetivoRespondido em 10/05/2021 10:23:56 
 
 
Explicação: 
Trata-se de um conhecimento que é realizado de maneira espontânea, intuitiva, baseada na fé ou simplesmente na lógica 
racional.