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Avaliação Online 1 Entrega 7 jun em 23:59 Pontos 15 Perguntas 10 Disponível 1 jun em 0:00 - 7 jun em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 25 minutos 15 de 15 As respostas corretas estarão disponíveis em 8 jun em 0:00. Pontuação desta tentativa: 15 de 15 Enviado 2 jun em 14:16 Esta tentativa levou 25 minutos. Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova: Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota. Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas. Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não; Durante a realização da prova: Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do período da tentativa; A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”. Fazer o teste novamente 1,5 / 1,5 ptsPergunta 1 Na unidade 1, você estudou sobre o papel da escola, da família e do professor. Marque com um V as alternativas verdadeiras e F para as falsas. https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11631/quizzes/26123/history?version=1 https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11631/quizzes/26123/take?user_id=17838 ( ) O educador no Brasil deve responder às exigências das Diretrizes Nacionais Curriculares que estabelecem normas e orientações para o planejamento curricular sendo elas: proposta pedagógica, avaliações, princípios como multidisciplinaridade e equidade. ( ) A escola não tem autonomia para criar um Projeto Político Pedagógico, isso é, responsabilidade do Ministério da Educação. ( ) Profissionais da educação devem estar preparadas para lidar com problemas que podem surgir a partir de conflitos entre pessoas de diferentes origens, classes, raças, gênero e sexualidade. ( ) O professor deve ser o mediador do conhecimento e o aluno deve se tornar o protagonista da sua aprendizagem, favorecendo assim suas experiências, curiosidades, questionamentos, desafios e investigações que devem ser considerados nesse processo educacional. ( ) A educação é responsabilidade apenas do professor e não responsabilidade da sociedade civil como um todo. Marque a opção correta: F,F,F,V,V V,F,V,F,V V,F,V,V,F V,V,V,V,V V,V,V,F,F 1,5 / 1,5 ptsPergunta 2 Qual é a�vidade cultural brasileira que auxilia a educação motora, musical e a afirmação iden�tária em especial de pessoas negras. Natação Futebol Vôlei Capoeira Basquetebol 1,5 / 1,5 ptsPergunta 3 Considere a seguinte afirmação: “Atores políticos e sociais devem estar integrados na educação para que haja uma mudança na estrutura educacional, a fim de que as demandas sejam atendidas”. Em relação ao contexto da frase apresentada, analise as frases a seguir: 1- Nesta afirmação, os atores políticos são o governo e os sociais é a sociedade civil. Ambos devem atuar em conjunto visando à manutenção da estrutura educacional privada. 2- A estrutura educacional deve ser revista a fim de que demandas específicas sejam atendidas. Neste processo, o profissional de educação deve contribuir expondo as necessidades que vê em sala de aula e fora dela. 3- O profissional de educação é um ator social que deve visar uma estrutura educacional que lhe sirva apenas para repassar os conteúdos, de forma que os alunos decorem e adquiram bons rendimentos. 4- Para atender essas demandas, não é necessário consultar as famílias dos estudantes, tendo em vista que apenas os profissionais das escolas sabem o que é preciso para uma educação integradora. 5- Família e profissionais de educação, juntos, podem ajudar no atendimento a demandas educacionais, pois estão envolvidos nas diversas esferas nas quais os estudantes estão presentes. Com base na análise das frases apresentadas, assinale a alternativa que indica as duas frases corretas acima. 4 e 5 2 e 5 1 e 2 3 e 1 3 e 5 As afirmações 2 e 5 estão corretas pois sociedade civil, governo, famílias e profissionais de educação devem estar juntos reconhecendo as principais demandas educacionais. 1,5 / 1,5 ptsPergunta 4 Sobre cultura e educação, leia as alternativas a seguir identifique-as quanto à verdadeira (V) ou falsa (F): ( ) A cultura é um produto do povo que não deve ser levado em conta quando se fala em educação. ( ) A cultura é como um agente da reprodução da sociedade, de modo que a educação deve estar inserida nesse processo. ( ) As diferenças culturais devem ser consideradas, prezando pela pluralidade e respeito. Com base na análise das frases, assinale a alternativa com a sequência correta: V-V-V F-F-V F-V-F F-V-V V-F-V Deve ser trabalhada no cotidiano educacional, levando em consideração a pluralidade cultural e o respeito às diferenças. 1,5 / 1,5 ptsPergunta 5 O campo, caracterizado pelo meio rural, possui características que devem ser levadas em consideração na garantia do direito de acesso à educação. Nesse contexto, assinale a alternativa correta em relação a zona rural: Tendo em vista que todos devem ter acesso à educação, a população da zona rural deve ter suas particularidades consideradas a fim de que se efetivem com uma educação transformadora e crítica. O pedagogo não precisa se preocupar com o campo, pois as demandas educacionais devem estar voltadas para a cidade. Políticas públicas voltadas para a zona rural não devem levar em conta particularidades socioeconômicas. Alunos da zona rural não devem ter acesso ao conhecimento, tendo em vista que trabalham apenas no campo e para isso não precisam do acesso à educação. Zona rural e urbana não possuem muitas diferenças, por isso as políticas educacionais podem ser pensadas da mesma forma para ambos os espaços. A zona rural possui características que caso não sejam levadas em conta, não atenderão as demandas deste espaço. 1,5 / 1,5 ptsPergunta 6 O processo pedagógico envolve várias áreas do conhecimento, dentre elas a educação ambiental. Esta deve ser trabalhada aliando várias atividades educativas envolvendo estudantes e a sociedade no geral. Sendo assim, considerando o processo pedagógico e a educação ambiental, leia: 1- O processo pedagógico está inserido numa ética ambiental e há a necessidade de um processo educativo de larga abrangência. 2- A consciência social é importante para efetivar a compreensão entre natureza e humanização. 3- É importante a construção do diálogo entre a natureza e a ação do ser humano. 4- A relação entre natureza e ação do ser humano deve ser tratada apenas fora do âmbito escolar. Agora, assinale a alternativa CORRETA em relação às afirmações acima: As afirmações 1 e 4 são verdadeiras. As afirmações 1, 2 e 3 são verdadeiras. As afirmações 3 e 4 são falsas. As afirmações 2 e 4 são falsas. As afirmações 1, 2 e 4 são verdadeiras. 1,5 / 1,5 ptsPergunta 7 As ciências humanas e sociais contribuem para o debate ecológico, tendo em vista que debates políticos e sociais são de grande importância paraSobre a inserção da educação ambiental na educação, leia e analise as seguintes afirmativas: 1 - A inserção da educação ambiental na educação é um dos desafios dos educadores, tendo em vista que este é um processo multidisciplinar e complexo. 2 - A racionalidade econômica e tecnológica não tem a ver com a racionalidade ambiental, pois se configuram com campos distintos e sem relações entre si. 3 - Nesse processo, as racionalidades tecnológica e econômica devem estar em articulação com a racionalidade ambiental. 4 - A inserção da educação ambiental na educação é um compromisso ético e político. Com base na análise das afirmativas apresentadas, assinale a alternativa CORRETA: As afirmações 2 e 3 estão corretas. Apenas as afirmações 3 e 4 estão corretas. As afirmações1, 2 e 4 estão corretas. A afirmativa 2 está correta. As afirmações 1, 3 e 4 estão corretas. 1,5 / 1,5 ptsPergunta 8 Ao nos referirmos ao meio ambiente, diversos autores e instituições apresentam situações que contribuem para o melhor uso do meio ambiente.Nesse contexto, assinale a alternativa que indica os cinco pilares da sustentabilidade proposto por Ignacy Sachs. Saúde, arte, habitação, ecossistema e saneamento básico. Ambiental, territorial, habitação, saúde e educação. Social, ambiental, cultural, artístico e educacional. Social, ambiental, territorial, econômico e político. Saúde, trânsito, político, internacional e transicional. 1,5 / 1,5 ptsPergunta 9 As formas de desenvolvimento econômico e o estilo de vida moderno trazem consequências à manutenção do meio ambiente. Nesse contexto, discussões sobre sustentabilidade devem ser mais eficazes na promoção de medidas de desenvolvimento econômico e à conservação da natureza. Considerando a reflexão acima, leia as afirmações abaixo julgando-as quanto verdadeira (V) ou falsa (F): 1 - A industrialização, a tecnificação e a concentração urbana são fatores que influenciam a crise ambiental. 2 - O estilo de vida moderno e o consumo contribuem para o aumento de materiais descartáveis e, consequentemente, para a quantidade de lixo que nem sempre é descartado de forma correta. 3 - O domínio da natureza pelo ser humano contribui para a devastação do meio ambiente, pois nem sempre o uso de recursos naturais é feito de forma consciente. 4 - A industrialização e consumo não estão relacionados à crise ambiental, tendo em vista que estão dentro do âmbito econômico, que não tem relação com a sustentabilidade. Assinale a sequência correta: V-F-V-F V-F-V-V F-V-V-F V-V-V-F F-F-F-V 1,5 / 1,5 ptsPergunta 10 A conscientização ambiental e a educação ambiental estão relacionadas com a preservação da natureza e a adoção de hábitos sustentáveis, a partir da reflexão sobre a importância do meio ambiente. Considerando esse contexto, leia e analise as alternativas abaixo e marque a que estiver CORRETA. Conscientização ambiental e educação ambiental não estão relacionadas, uma vez que a educação ambiental deve ser posta em prática apenas dentro da sala de aula. A conscientização ambiental está presente apenas no ambiente social e não tem relação com a educação. A conscientização ambiental pode fazer uso da educação ambiental através de medidas e práticas que disseminem o conhecimento. A educação é muito importante para a manutenção da sustentabilidade, no entanto, ela não tem relação com a conscientização ambiental. Conscientização ambiental e educação ambiental são a mesma coisa e ambas estão relacionadas a aspectos sociais. Pontuação do teste: 15 de 15
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