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REDAÇÃO - DESENVOLVIMENTO

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Redação
Desenvolvimento
PS: Não existe parágrafo sem tese
OBJETIVO DO DESENVOLVIMENTO:
- Argumentar sobre uma tese
- Provar a relação da tese com o
problema (explicando a causa do
problema)
OS TRÊS PASSOS DO DESENVOLVIMENTO:
- Tópico frasal
- Explicação/argumentação
- Consequência leve
O QUE É CADA COISA?
Tópico frasal: Apresentar a tese que eu vou
argumentar
Explicação/Argumentação: Provar o porque
escolhi essa tese e argumentar provando a
relação dela com o tema
Consequência leve: Uma leve consequência do
que a tese gera
EXEMPLO DE D1 - ENEM 2019
Sob esse viés, evidencia-se, por parte do
Estado, a ausência de políticas
públicas suficientemente efetivas para
democratizar o acesso ao cinema no
país (tópico frasal). Essa lógica é comprovada
pelo papel passivo que o Ministério da
Cultura exerce na administração do país.
Instituído para ser um órgão que promova a
aproximação de brasileiros a bens culturais,
tal ministério ignora ações que poderiam,
potencialmente, fomentar o contato de
classes pouco privilegiadas ao mundo dos
filmes, como a distribuição de ingressos em
instituições públicas de ensino básico e
passeios escolares a salas de cinema.
Desse modo, o Governo atua como agente
perpetuador do processo de exclusão da
população mais pobre a esse tipo de
entretenimento.
EXEMPLO DE D2 - ENEM 2020
Ademais, a ausência de compromisso do
Estado para com a saúde mental dos
cidadãos é outro ponto que fomenta o
estigma criado sobre o problema
(tópico frasal). De certo, a falta de incentivos
financeiros na área da psiquiatria
e na acessibilidade é a realidade enfrentada
no país, resultando nos
diagnósticos tardios e na exclusão de uma
parcela significativa da sociedade
que necessita de cuidados especiais. Segundo
o filósofo John Rawls, em sua
obra “Uma Teoria da Justiça”, um governo
ético é aquele que disponibiliza
recursos financeiros para todos os setores,
promovendo uma igualdade de
oportunidades a todos os cidadãos e o acesso
a uma vida digna. Sob essa
ótica, torna-se evidente que o Brasil não é
um exemplo dessa ética do pensador
inglês, visto que negligencia a saúde mental
dos brasileiros ao não investir
corretamente nos setores públicos voltados
ao atendimento e ao acolhimento
D= DESENVOLVIMENTO
desses indivíduos, submetendo-os a uma
notória subcidadania..
1° EXEMPLO DE TÓPICO FRASAL: (D1)
Nessa perspectiva, é imperioso destacar que
essa problemática é fruto de TESE 1
2° EXEMPLO DE TÓPICO FRASAL:(D1)
Sob esse viés é lícito postular TESE 1 como
impulsionador(A) desse revés.
1° EXEMPLO DE TÓPICO FRASAL:(D2)
Ademais, vale também ressaltar TESE 2 e
sua intrínseca relação com TEMA
2° EXEMPLO DE TÓPICO FRASAL:(D2)
Ademais, a irrefutável influência de TESE 2
na problemática é um fator que dificulta sua
resolução
PS: TER CUIDADO COM O PARÁGRAFO
EXPOSITIVO.. Parágrafo onde o aluno apenas
expõe informação, porém, não argumenta.
Por exemplo, citar no desenvolvimento que o
governo falha. Tá, mas onde ele falha? como?
É necessário exemplificar.
MACETE DE ARGUMENTAÇÃO:
Escolheu a tese? responder:
- Como ela interfere no problema?
- Por quê?
- Exemplifique.
EXEMPLO
Possível tema: Evasão escolar
Tese: Fatores econômicos
Ademais, os fatores econômicos têm relação
direta com a evasão escolar. Nesse sentido,
de acordo com o político alemão Adenauer,
todos vivem sob o mesmo céu, mas nem
todos sob o mesmo horizonte. Nessa
conjuntura, o pensamento exposto se
evidencia ao analisar a discrepância de
oportunidades de estudo, já que muitos
jovens precisam abandonar o ambiente
escolar para ajudar na renda dentro de casa,
na grande maioria das vezes a pedido dos
pais. Dessa forma, o estudo não se configura
como o pilar fundamental a essas famílias,
posto que o sustento diário demanda mais
atenção, e a participação dos pequenos é
fundamental para essa renda..
MODELO CORINGA DE DESENVOLVIMENTO
QUANDO A TESE FOR NEGLIGÊNCIA DO
GOVERNO
Diante desse cenário, é lícito postular a
passividade governamental no combate ao
revés supracitado. Para entender essa lógica,
alude-se ao pensamento do contratualista
John Locke, o qual, em seu contrato social,
afirmou que o Estado deve garantir os
direitos imprescindíveis dos indivíduos. Ao
observar, no entanto, (as falhas do Governo-
aqui você deve exemplificar onde o Governo
está falhando nessa questão), nota-se um
rompimento no pacto estabelecido pelo
filósofo. Dessa forma, (aplicar leve
consequência).
D= DESENVOLVIMENTO

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