Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário - Probabilidade e Estatística

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
 Pergunta 1
 
 Os dados coletados por um estudo estatístico podem ser apresentados de diversas
maneiras. Gráficos e tabelas são elementos representativos que auxiliam nessa
apresentação. Uma série estatística, por exemplo, é uma tabela que pode ser de natureza
local, temporal ou específica, portanto, há uma adequação do tipo de representação
utilizada para cada tipo de dado.
Analise a tabela a seguir que apresenta informações sobre as dívidas de uma empresa X ao
longo de um período:
 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA_UND1_QUEST13_v1.JPG
 
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre séries estatísticas, afirma-se
que a tabela supracitada se refere a uma série estatística temporal porque:
1. há, nessa representação tabular, o mesmo número de linhas e colunas.
2. a coluna indicadora apresenta elementos que tratam da natureza temporal (anos).
3. as células apresentam elementos que tratam da natureza local (valores).
4. o cabeçalho da tabela indica variáveis qualitativas predominantes na série.
5. a linha indicadora apresenta elementos quantitativos, tais como os anos.
 
 Pergunta 2
 
 Amostra e população são conceitos que permeiam a Estatística como um todo, ou seja,
estão presentes tanto na Estatística Descritiva quanto na Estatística Inferencial. Na
dinâmica informacional atual, os cidadãos lidam com informações que contém esses dois
conceitos em diferentes contextos estatísticos, portanto, é fundamental saber qual deles
está sendo estudado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre população, amostra,
Estatística Descritiva e Estatística Inferencial, analise as afirmativas a seguir.
I. É possível trabalhar de forma descritiva com amostras e populações simultaneamente.
II. As pesquisas de intenção de votos são realizadas por meio de um processo descritivo.
III. É possível trabalhar com o processo descritivo e inferencial simultaneamente.
IV. As conclusões obtidas por meio de estudos amostrais e populacionais descritivos são
idênticas às inferenciais.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I e II.
2. I, II e III.
3. II e IV.
4. I e IV.
5. I, II e IV.
 
 Pergunta 3
 
 Amostra e população são conceitos que permeiam a Estatística e, consequentemente, o
trabalho com dados. Nesse campo de estudo, esses conceitos acabam adquirindo um
aspecto quantitativo, mensurável e, muitas vezes, distante da realidade do estudante de
exatas. Porém, existem inúmeras situações cotidianas que trabalham esses conceitos, até
mesmo de maneira estatística.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre população e amostra,
afirma-se que uma coleta de sangue é um procedimento que trabalha com tais conceitos
porque:
1. as amostras e populações são coletadas durante todo procedimento, garantindo um
processo de amostragem da saúde do indivíduo.
2. trabalha-se com o conceito de amostra e população de modo a realizar uma
inferência por meio do sangue (amostra) para o indivíduo (população).
3. a coleta de sangue pode ser representada com séries estatísticas conjugadas.
4. inúmeras populações são comparadas no procedimento de amostragem da coleta
de sangue.
5. as amostras e populações são coletadas durante todo procedimento, garantindo um
processo de inferência estatística da saúde do indivíduo.
 
 Pergunta 4
 
 Os estudos estatísticos buscam, em linhas gerais, extrair conhecimento do mundo por meio
de dados quantitativos, levando em conta discussões e análises que consideram aspectos
qualitativos. Existem duas grandes áreas da Estatística que auxiliam nessa busca de
extração de conhecimentos, são elas: a Estatística Descritiva e a Estatística Inferencial.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, afirma-se que a Estatística
Descritiva e a Estatística Inferencial auxiliam nesse processo de obtenção de conhecimento
porque:
1. é possível extrair conclusões da população com base em amostras em ambas as
áreas da Estatística.
2. a primeira auxilia no processo de análise, interpretação e coleta, enquanto a
segunda auxilia no processo de organização e descrição dos dados.
3. a primeira auxilia no processo de coleta, organização e descrição dos dados,
enquanto a segunda auxilia no processo de análise e interpretação.
4. ambas as áreas da Estatística possuem variáveis quantitativas, portanto,
mensuráveis numericamente.
5. ambas trabalham com conceitos de população e amostra, significando os dados
pela amostragem.
 
 Pergunta 5
 
 Gráficos e tabelas são representações que estão presentes nas fases do método estatístico.
É por meio dessas representações que se torna mais fácil a identificação de características
e padrões emergentes dos objetos de estudo. Portanto, conhecer essas representações é
vital para o desenvolvimento do método estatístico de maneira válida.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que os gráficos e
tabelas se diferem porque:
1. as tabelas são utilizadas para se trabalhar séries temporais, enquanto os gráficos
são utilizados para séries locais.
2. os gráficos buscam uma representação mais visual e intuitiva dos dados, enquanto
as tabelas possuem uma estrutura mais rígida quanto a isso.
3. as tabelas possuem diversas estruturas para a representação dos dados, enquanto
gráficos contém uma única estrutura.
4. tabelas são utilizadas para a representação de dados quantitativos, enquanto
gráficos representam dados qualitativos.
5. os gráficos são utilizados para se trabalhar séries específicas, enquanto as tabelas
são utilizadas para o trabalho com séries temporais.
 
 Pergunta 6
 
 Uma das etapas do método estatístico é a apresentação dos dados, sejam eles obtidos
antes ou posteriormente à fase analítica. Essa apresentação é feita por meio de gráficos e
tabelas, portanto, compreendê-los e diferenciá-los é fundamental para a execução do
método estatístico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre séries estatísticas e
gráficos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
I. ( ) A série estatística é definida em termos de tabelas.
II. ( ) Gráficos de linha e gráficos em barras são representações definidas como
cartogramas.
III. ( ) Diagramas são representações tabulares.
IV. ( ) Os gráficos de setores são baseados em círculos, nos quais as áreas devem ser
proporcionais aos valores da série.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, V.
2. V, F, V, V.
3. V, V, F, F.
4. F, V, F, V.
5. F, F, V, F
 
 Pergunta 7
 
 Os estudos estatísticos partem de uma definição do objeto de estudo, ou seja, dos objetos
que serão coletados: os dados. Porém, imagine que o objeto de estudo seja a população
brasileira. Coletar dados acerca de todos os cidadãos parece uma tarefa muito difícil e
onerosa. Para isso, existem outros meios de se obter informações acerca da população sem
que haja a coleta total dos dados. A Estatística Inferencial é a área da encarregada, dentre
outras coisas, da realização de estudos desse tipo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre população e amostra,
pode-se dizer que o principal processo para a obtenção de informações da população, sem
que haja coleta total dela, é o processo de inferência estatística porque:
1. esse processo permite que haja uma coleta direta dos dados, diferente do que
ocorre com o processo de amostragem.
2. a validação do processo de inferência se dá por meio da coleta dos dados, que é a
fase final do método estatístico.
3. os dados são coletados mais de uma vez, validando, assim, as conclusões obtidas
pela coleta total dos dados.
4. ele é similar ao processo de amostragem, uma vez que a validação de ambos os
processos ocorre de forma conjunta.
5. ele trabalha com o conceito de erro, incerteza e representatividade, tomando como
base uma coleta amostral da população de interesse.
 
 Pergunta 8
 
 Os estudosestatísticos levam em conta elementos presentes na Estatística Descritiva e na
Estatística Inferencial. A sistematização desses elementos em uma série de fases ou etapas
define o que se denomina método estatístico. Esse método auxilia, portanto, na elaboração
e desenvolvimento de um estudo estatístico que objetiva trabalhar com dados e extrair
conclusões deles.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as fases do método
estatístico, analise as definições a seguir e associe-as com as respectivas fases do método
estatístico ao qual se referem.
1) Fase que objetiva o agrupamento e contagem dos dados que foram coletados.
2) Fase que almeja significar e generalizar os resultados do estudo.
3) Fase que objetiva a mensuração de certas medidas estatísticas de modo a descrever o
fenômeno estudado.
4) Fase que objetiva a criação de gráficos ou tabelas de modo a gerar uma visualização dos
dados.
( ) Fase de apresentação.
( ) Fase de organização.
( ) Fase de análise.
( ) Fase de interpretação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 2, 1, 3, 4.
2. 3, 1, 4, 2.
3. 2, 3, 4, 1.
4. 4, 3, 1, 2.
5. 4, 1, 3, 2.
 
 Pergunta 9
 
 Existem diversos tipos de representação gráfica, cada uma delas adequada a tipos de
dados e contextos a serem estudados. Saber distingui-los, interpretá-los e construí-los é
fundamental para o estudo da Estatística e Probabilidade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as representações
gráficas disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas categorias.
 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA_UND1_QUEST7_v1.JPG
 
 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA_UND1_QUEST7.2_v1.JPG
 
 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA_UND1_QUEST7.3_v1.JPG
 
 ( ) Gráfico de setor.
( ) Pictograma.
( ) Gráfico de barras.
( ) Gráfico de linhas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 2, 4, 3, 1.
2. 2, 1, 4, 3
3. 4, 3, 1, 2.
4. 1, 3, 2, 4.
5. 3, 1, 4, 2.
 
 Pergunta 10
 
 A representação dos dados estatísticos por meio de gráficos ou tabelas compõe uma etapa
importante do método estatístico. Essas representações dão aos dados um aspecto visual,
que torna menos complexo suas análises e interpretações. O gráfico abaixo é um exemplo
desse tipo de representação:
 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA_UND1_QUEST4_v1.JPG
 
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gráficos, pode-se dizer que
a representação gráfica supracitada se refere a um diagrama porque:
1. se refere a um gráfico de setor, que analisa a variação de uma variável ao longo de
um período.
2. se trata de um gráfico de linha, um tipo específico de diagrama.
3. se trata de um gráfico de barras, que avalia valores de uma variável com base em
sua localidade.
4. ambas variáveis que o compõe são quantitativas, características típicas de um
diagrama.
5. é uma representação que associa séries estatísticas com a noção temporal de
variação.