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AG Entrega 31 mai em 23:59 Pontos 5 Perguntas 5 Disponível 25 mai em 0:00 - 31 mai em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 22 minutos 5 de 5 As respostas corretas estarão disponíveis de 1 jun em 0:00 a 7 jun em 0:00. Pontuação desta tentativa: 5 de 5 Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova: Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota. Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas. Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não; Durante a realização da prova: Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do período da tentativa; A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”. Fazer o teste novamente https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11231/quizzes/26001/history?version=1 https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11231/quizzes/26001/take?user_id=8927 Enviado 28 mai em 18:47 Esta tentativa levou 22 minutos. 1 / 1 ptsPergunta 1 (ENADE, 2010) Infere-se no texto que, sob o ponto de vista fundiário, o problema do desmatamento na Amazônia Legal está centrado. Nos assentados regulamentados pelo INCRA, nos quais o desmatamento foi maior que o realizado pelos donos de áreas privadas da Amazônia Legal. Nos posseiros irregulares e proprietários regularizados, que desmatam mais, pois muitos ainda não estão integrados aos planos de manejo sustentável da terra. Nas unidades de conservação, que costumam burlar leis fundiárias; nelas, o desmatamento foi maior que o realizado pelos assentados pelo INCRA. Nos povos indígenas, pois eles desmataram a área que ocupavam mais do que a comunidade dos assentados pelo INCRA. Nos grupos engajados na política de proteção ambiental, pois eles não aprofundam o debate da questão fundiária. 1 / 1 ptsPergunta 2 Segundo o brilhante geógrafo brasileiro, Milton Santos, “A inserção da ciência e da tecnologia em todos os níveis da produção e da vida social forneceriam as bases para um estágio superior do desenvolvimento capitalista, influenciando direta ou indiretamente, a realidade econômica, social, política e territorial de todas os países, sendo relevantes à compreensão das condições e tendências da utilização do território brasileiro e, sobretudo, de suas áreas economicamente mais desenvolvidas. Assim, a contemporaneidade se caracteriza como pertencente a um período: Técnico – científico – informacional Comercial – global – setorial Coletivo – colaborativo – participativo Econômico – capitalista – territorializado Histórico – geográfico – territorial 1 / 1 ptsPergunta 3 “A ciência muda tanto quanto a história. Mas tem uma revolução por dia” (Scientific American Brasil). O melhor significado para essa afirmativa é: A ciência muda de forma radical a cada dia A história é o passado e a ciência o futuro A história e a ciência são evolucionárias A história é o fato acabado e a ciência vence uma guerra cada dia A ciência é mais rápida para mudar do que a história 1 / 1 ptsPergunta 4 Segundo o relatório Estudantes, Computadores e Aprendizado: Fazendo a Conexão, que resultou do primeiro estudo da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2015, os estudantes brasileiros estão na lanterna em habilidades digitais, na antepenúltima posição. Os resultados têm uma estreita relação com outra pesquisa da OCDE, feita em 2012, que avalia a capacidade de leitura em papel. Isto parece indicar que um bom número de habilidades para navegar na internet pode também ser ensinada por meio de técnicas de leitura clássicas, de exercícios e resolução de problemas matemáticos tradicionais. Inovação Tecnológica – Tudo que acontece na fronteira do conhecimento. Estudantes brasileiros estão na lanterna em habilidades digitais. Boletim Tecnológico 17 de setembro de 2015. http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php artigo=estudantes-brasileiros-estao-lanterna-habilidades- digitais#.Vgw4Iv4g8dU. Acessado em 19 setembro de 2015. Segundo a OCDE, para melhorar a competência no mundo digital, mais do que oferecer aparelhos de alta tecnologia é importante que os estudantes: Adquiram habilidades básicas de leitura e de matemática por meio de técnicas clássicas Usem computadores, tabletes e celulares para estudar melhor Trabalhem intensamente com computadores da mais nova geração tecnológica Sejam assíduos, pontuais, seguidores de pequenas ordens e dedicados a aprender a navegar na internet Façam cursos de informática e uso do computador 1 / 1 ptsPergunta 5 (ENADE, 2005) Está em discussão, na sociedade brasileira, a possibilidade de uma reforma política e eleitoral. Fala-se, entre outras propostas, em financiamento público de campanhas, fidelidade partidária, lista eleitoral fechada e voto distrital. Os dispositivos ligados à obrigatoriedade de os candidatos fazerem declaração pública de bens e prestarem contas dos gastos devem ser aperfeiçoados, os órgãos públicos de fiscalização e controle podem ser equipados e reforçados. Com base no exposto, mudanças na legislação eleitoral poderão representar, como principal aspecto, um reforço da: moralidade, porque inviabilizarão candidaturas despreparadas intelectualmente. política, porque garantirão a seleção de políticos experientes e idôneos. economia, porque incentivarão gastos das empresas públicas e privadas. ética, porque facilitarão o combate à corrupção e o estímulo à transparência. cidadania, porque permitirão a ampliação do número de cidadãos com direito ao voto. Pontuação do teste: 5 de 5
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