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Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica LISTA DE EXERCÍCIOS TEMA: MUNDO – INDÚSTRIA (PARTE I) EXAMES E VESTIBULARES: VARIADOS TIPO: MÚLTIPLA ESCOLHA 1. (Fuvest 2017) Níveis per capita de industrialização, 1750-1913 (Reino Unido em 1900 = 100) País 1750 1800 1860 1913 Alemanha 8 8 15 85 Bélgica 9 10 28 88 China 8 6 4 3 Espanha 7 7 11 22 EUA 4 9 21 126 França 9 9 20 59 Índia 7 6 3 2 Itália 8 8 10 26 Japão 7 7 7 20 Reino Unido 10 16 64 115 Rússia 6 6 8 20 Ronald Findlay e Kevin O’Rourke. Power and Plenty: Trade,War, and the World Economy in the Second Millennium. Princeton: Princeton University Press, 2007. Adaptado. Com base na tabela, é correto afirmar: a) A industrialização acelerada da Alemanha e dos Estados Unidos ocorreu durante a Primeira Revolução Industrial, mantendo-se relativamente inalterada durante a Segunda Revolução Industrial. b) Os países do Sul e do Leste da Europa apresentaram níveis de industrialização equivalentes aos dos países do Norte da Europa e dos Estados Unidos durante a Segunda Revolução Industrial. c) A Primeira Revolução Industrial teve por epicentro o Reino Unido, acompanhado em menor grau pela Bélgica, ambos mantendo níveis elevados durante a Segunda Revolução Industrial. d) Os níveis de industrialização verificados na Ásia em meados do século XVIII acompanharam o movimento geral de industrialização do Atlântico Norte ocorrido na segunda metade do século XIX. e) O Japão se destacou como o país asiático de mais rápida industrialização no curso da Primeira Revolução Industrial, perdendo força, no entanto, durante a Segunda Revolução Industrial. 2. (Espm 2018) Tradicional área siderúrgica alemã que, após presenciar a exploração à exaustão de suas reservas carboníferas, está se convertendo em importante polo turístico. Tra- ta-se do (da): a) Vale do Elba. b) Vale do Danúbio. c) Vale do Ruhr. d) Saxônia oriental. e) Região da Alsácia. Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica 3. (Uerj 2017) Adaptado de TERRA, L. e outros. Conexões: Estudos de Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Moderna, 2008. A partir da análise dos mapas, identifica-se que a diminuição da pobreza, entre 1990 e 1999, foi mais acentuada em determinada região do mundo. Um processo socioeconômico que explica o desempenho alcançado por essa região é: a) tecnificação agrícola b) redistribuição fundiária c) industrialização periférica d) reformulação previdenciária Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica 4. (Ufjf-pism 2 2016) O mapa representa uma nova geografia industrial, que tem como característica a) a inclusão das metrópoles dos NIP’s no circuito da produção industrial. b) a transferência dos centros da economia mundial para a periferia do Sul. c) o controle dos impactos ambientais nos recursos hídricos do meio urbano. d) o deslocamento das unidades produtivas do Sul para o Norte desenvolvido. e) o uso intensivo de mão de obra feminina e dos minerais não metálicos. 5. (Puccamp 2016) Somente o relógio de ponto controla a presença do trabalhador? O trabalhador sempre encontrará trabalho? Que tipo de tarefa exercerá no futuro? Há muitas questões... Nem todas têm respostas... Sobre a questão do emprego/trabalho no mundo são feitas as seguintes afirmações: I. Desde meados da década de 1990, os níveis de emprego têm se mantido estáveis nos países do Sul e em forte crescimento nos países tradicionalmente industrializados. II. A revolução tecnocientífica promoveu forte impacto sobre os empregos industriais tanto nos países do Norte como nos do Sul industrializados. III. Tem-se observado forte migração de atividades industriais dos países desenvolvidos para os países recentemente industrializados. IV. A partir da década de 2000 os países europeus passaram a apresentar baixas taxas de desemprego entre a população jovem. Está correto o que se afirma APENAS em a) II e III. b) I e II. c) I e III. d) I e IV. e) II e IV. Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica 6. (Mackenzie 2014) O mapa a seguir apresenta o mais antigo tecnopolo do mundo. A respeito do surgimento das cidades tecnopolos, é INCORRETO afirmar que a) são regiões que concentram indústrias de alta tecnologia, centros de pesquisas e inovações tecnológicas abrigando grandes universidades capazes de garantir a formação de novos pesquisadores. b) o Vale do Silício localiza-se na Costa Oeste dos Estados Unidos no Estado da Califórnia. A concentração industrial estrutura-se em torno da Baía de São Francisco onde foram instaladas centenas de empresas dedicadas à produção de computadores e softwares de alta tecnologia. c) a cidade de Boston, na Costa Leste dos Estados Unidos, também representa um importante tecnopolo do país. Nessa região além da indústria bélica encontram-se diversas companhias que produzem tecnologia de ponta. d) no Japão, a ilha de Hokkaido abriga os dois maiores tecnopolos do país, Sapporo e Kushiro, especializados em alta tecnologia informacional. e) na Índia, Bangalore representa um tecnopolo especializado em alta tecnologia e telecomunicações e é classificada como uma das dez cidades mais empreendedoras do mundo. Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica 7. (Ifba 2014) O sistema-mundo, ou seja, a produção realizada em escala global, proporcionou a articulação da economia mundial, numa geografia onde as etapas produtivas encontram-se separadas fisicamente em diversos continentes e, ao mesmo tempo, integradas/articuladas mundialmente em rede. Isso proporciona a realização ampliada do lucro em escala planetária e ao mesmo tempo, intensifica a acumulação do capital e do conhecimento em algumas poucas regiões do planeta, consideradas como os principais nós dessa rede global. Nesse sentido, destacam-se os tecnopolos. Sobre este fenômeno do espaço geográfico globalizado é INCORRETO afirmar que a) um tecnopolo é uma área adaptada às necessidades globais de inovação tecnológica, e sua existência depende da presença de mão de obra altamente qualificada. b) numa região considerada como tecnopolo, deve existir uma grande concentração de importantes universidades e centros de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), além de indústrias de ponta. c) no mundo globalizado, as grandes corporações colocaram a inovação tecnológica como estratégia principal de concorrência na disputa por mercados e na valorização de suas marcas. d) o Vale do Silício, na Califórnia (Estados Unidos), é um exemplo clássico de tecnopolo, com grande concentração de indústrias do setor de informática. e) os tecnopolos estão relacionados a uma nova fase do capitalismo onde qualquer tipo de mão de obra humana, devido à inovação tecnológica, tornou-se desnecessária. 8. (Uea 2014) No contexto da revolução técnico-científica, governantes e empresas de países desenvolvidos, como Estados Unidos, Canadá, Alemanha, França e Japão, têm estimulado a criação de arranjos territoriais chamados tecnopolos, caracterizados por a) centros tecnológicos de pesquisa e desenvolvimento que apresentam concentração de mão de obra qualificada capaz de gerar novos produtos de alta tecnologia que poderão ser absorvidos pelas indústrias. b) centros tecnológicos de pesquisa e desenvolvimentoinstalados em fazendas que utilizam ferramentas tradicionais e mão de obra intensiva para realizar estudos que aumentem a produtividade. c) áreas centrais das grandes cidades que apresentam alta concentração de compra e venda de produtos tecnológicos e serviços de manutenção com mão de obra pouco qualificada. d) conjuntos empresariais voltados para a prestação de serviços avançados a distância com o emprego de mão de obra barata adaptada ao uso de sistemas de comunicação e informação. e) áreas centrais das grandes metrópoles que apresentam elevado dinamismo para a recepção de eventos e congressos especializados em biotecnologia e saúde para soluções de demandas em mercados emergentes. Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica 9. (Espcex (Aman) 2013) “No passado, a fumaça das chaminés servia para distinguir os países desenvolvidos dos países subdesenvolvidos.” (MAGNOLI & ARAÚJO, 2004, p.126). Até a década de 1930, eram considerados países desenvolvidos aqueles cuja economia estivesse fundamentada na produção industrial e países subdesenvolvidos aqueles em que a economia estivesse assentada na agricultura ou exploração mineral. Atualmente, com algumas exceções, no panorama global, funciona como importante critério para separar os países desenvolvidos dos subdesenvolvidos o a) elevado nível de urbanização. b) predomínio do Setor Terciário na absorção da população ativa. c) predomínio das exportações sobre as importações no comércio mundial. d) controle sobre o conhecimento e sobre as tecnologias de ponta. e) controle de matérias-primas pesadas e o uso intensivo de energia. 10. (Ucs 2012) A indústria é a conjugação do trabalho e do capital para transformar a matéria- prima em bens de produção e consumo. Analise as proposições abaixo sobre a industrialização. I. Indústrias de bens de consumo ou leves podem produzir bens não duráveis, semiduráveis ou duráveis. Essa produção destina-se ao grande mercado consumidor. II. Quarta economia do planeta, a França foi o terceiro país do mundo a se industrializar. Sua arrancada industrial ocorreu no início do século XX, após a consolidação da burguesia no poder, como resultado da Revolução Francesa de 1889. III. O nordeste dos Estados Unidos é a região de maior concentração urbano-industrial do continente. Ali surgiu um cinturão industrial conhecido como manufacturing belt, que abrange a costa leste, a região dos Apalaches, indo até as margens dos Grandes Lagos. Das proposições acima, pode-se afirmar que a) apenas I está correta. b) apenas I e II estão corretas. c) apenas I e III estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. Este material foi produzido pelo Geografia Acadêmica Instagram / Facebook: @geografiaacademica https://www.passeidireto.com/perfil/geografia-academica GABARITO 1. C 2. C 3. C 4. A 5. A 6. D 7. E 8. A 9. D 10. C