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NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (NEAD) Tema: Empreendedorismo e Inovação APLICAÇÃO PRÁTICA Turma: Empoderamento profissional – Ferramentas de gestão (SDE016 – 60_20211_01) Professor: Flavia Alexandrina Coelho Marcos Semestre: 2021.1 Aluno(a): Maria Clara Dantas Oliveira - 6500774 Solução inovadora 1: Desenvolvimento de um dispositivo intradérmico antidepressivo que libera hormônios necessários para maior controle de sintomas depressivos. O dispositivo proporciona maior qualidade de vida uma vez que o usuário passa a ter maior controle sob seus medicamentos. A solução é inovadora pois oferece uma nova opção medicinal com o objetivo de colaborar no controle quadros de depressão, uma vez que a doença impacta uma fatia cada vez maior da população mundial. É possível empreender através da solução apresentada, entretanto existe a necessidade de desenvolvimento cientifico e tecnológico para criação do dispositivo. Solução inovadora 2: Desenvolvimento de um aplicativo com o intuito de apresentar dados fundamentais acerca de bancos de sangue no Brasil. Serão apresentadas informações como: localização e horário de funcionamento de postos de doação de sangue, onde há necessidade de bolsas de sangue, grupo sanguíneo em falta em cada um dos postos e outras informações que vierem a ser uteis para o processo. O aplicativo é inovador uma vez que difunde e populariza informações fundamentais para doação de sangue, uma vez que ainda há um alto grau de desinformação por parte da população brasileira acerca do assunto. Atualmente existem aplicativos voltados para o mesmo tema, porém nenhum com o objetivo central de popularização e facilidade de acesso à informação em todo território nacional. Existe a possibilidade de empreender através do desenvolvimento do aplicativo, podendo estabelecer parcerias com os estados e hospitais ao longo do Brasil a fim de haver uma colaboração na criação da solução. Técnica Utilizada: Para o desenvolvimento de ambas as soluções foi utilizada a técnica de Brainstorming. Foram anotados diversos temas e áreas relacionadas a graduação que poderiam vim a gerar novas ideias. A partir da primeira lista, foram escolhidos os temas identificados com maiores oportunidades e um novo Brainstorming foi realizado, criando uma lista inicial de problemas que poderiam ser solucionados. Uma vez identificadas as principais oportunidades, foram criadas as soluções apresentadas no trabalho. Referência: Arquivo disponibilizado na midiateca: Bloqueios a criatividade e Técnicas para desenvolver a criatividade.
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