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08/06/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=5055685&matr_integracao=202103084044 1/5 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que tem como objetivo reconhecer a dignidade da pessoa humana. Os países que a utilizam precisam estabelecer em seus territórios: I - políticas públicas que respeitem a a diiversidade II - políticas públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade III - atividades públicas que consolidem uma cultura democrática e cidadã Qual a única alternativa que contém respostas corretas sobre a atuação de países que reconhecem a Declaração Universal de Direitos Humanos? A Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH) e o Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Ministério da Justiça (MJ) e Secretarias Especiais, tem o dever de: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA Lupa Calc. CEL0525_A3_202103084044_V1 Aluno: FERNANDA NASCIMENTO HUYER Matr.: 202103084044 Disc.: POL.PÚB.ORG.EDU.BAS. 2021.2 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. I e II I, II e III Apenas a I Apenas a III Apenas a II Explicação: A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi um grande passo para o reconhecimento da dignidade de todo o ser humano. O Estado brasileiro tem como dever estabelecer princípios para a afirmação dos direitos humanos como universais, indivisíveis e interdependentes. Para isso precisa estabelecer políticas públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade, no respeito à diversidade e na consolidação de uma cultura democrática e cidadã 2. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 08/06/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=5055685&matr_integracao=202103084044 2/5 No Brasil, foi elaborado o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), um documento que incorpora: A principal função da escola na atualidade é auxiliar na formação de cidadãos , atuando na constituição moral e ética dos indivíduos, Neste sentido, é correto afirmar, EXCETO: elaborar e executar programas e projetos de educação ambiental para as escolas executar programas e projetos de educação em direitos humanos monitorar todas as ações voltadas para o desenvolvimento do meio ambiente no Brasil administrar os projetos de educação infantil na escolas monitorar os projetos sociais nas escolas básicas de todo o país Explicação: A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi um grande passo para o reconhecimento da dignidade de todo o ser humano. O Estado brasileiro tem como dever estabelecer princípios para a afirmação dos direitos humanos como universais, indivisíveis e interdependentes. Para isso precisa estabelecer políticas públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade, no respeito à diversidade e na consolidação de uma cultura democrática e cidadã 3. demandas antigas e contemporâneas de nossa sociedade pela efetivação de uma política relacionada a determinados grupos sociais. anseios de grupos específicos da sociedade aspectos dos principais documentos internacionais de direitos humanos dos quais o Brasil é signatário aspectos dos principais documentos internacionais de direito ambiental, pois é um tema de grande importância para a sobrevivência humana demandas de grupos de matriz africana, somente Explicação: Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH) é um programa do Governo Federal do Brasil, e foi criado, com base no art. 84, inciso IV, da Constituição, pelo Decreto n° 1904 de 13 de maio de 1996, "contendo diagnóstico da situação desses direitos no País e medidas para a sua defesa e promoção, na forma do Anexo deste Decreto". Já existem três versões do PNDH. As versões I e II foram publicadas durante o governo FHC, e a última, ou PNDH III, foi publicada no final de 2009, no governo Lula. 4. Sem a qualidade de formação, o aluno poderá não constituir o futuro pretendido. O ambiente escolar deverá oferecer oportunidade para que os alunos articulem os conhecimentos oferecidos, com suas experiências pessoais. A escola deverá ser o local ,de transmissão do conhecimento, não permitindo que outros fatores interfiram, para que os alunos tenham uma excelente base de cohecimentos. A escola necessita aceitar as diferenças e oferecer um ensino democrático. A escola deverá ser o local onde alunos encontrarão meios de se preparar para a realzização profissional e pessoal. Explicação: A escola deverá ser o local ,de transmissão do conhecimento, não permitindo que outros fatores interfiram, para que os alunos tenham uma excelente base de cohecimentos. 08/06/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=5055685&matr_integracao=202103084044 3/5 As novas tecnologias de comunicação e os conteúdos disponíveis na internet, estão a cada dia mais próximo dos cidadãos, podendo ser acessados rapidamente. As crianças também recebem influências diretas e indiretas dessas tecnologias. Em relação ao papel da escola, nesse contexto, avalie as proposições a seguir: I - A sociedade contemporânea, cada vez mais dinâmica, produz informações instantâneas com as inúmeras mídias sociais. Por outro lado, a escola deve se ater a mecanismos mais convencionais, quando trata das relações de ensino- aprendizagem. II - O aluno contemporâneo não aceita mais a simples condição de expectador, de receptor de conhecimento. Ele deseja também produzir na escola, como produz nas mídias sociais. III - O gestor escolar é justamente o profissional que precisa ser rígido em relação a proibição do uso de quaisquer tipo de tecnologias relacionadas à comunicação, harmonizando, assim, todas essas diferenças para tornar a escola um lugar seguro para as crianças. Após sua avaliação, assinale a alternativa que se ajusta a um julgamento coerente das proposições apresentadas: A liderança é uma competência que deve ser desenvolvida continuadamente. Mas, sabe-se que há três tipos diferentes de liderança, são eles: autocrática, democrática e liberal. Sobre a liderança autocrática, podemos afirmar que: I ¿ o líder foca suas ações nas pessoas que constituem o grupo, dando espaço para participação de todos os liderados na tomada de decisões. II - o líder autocrático concentra suas ações única e exclusivamente em suas tarefas previamente determinadas. III - o líder toma decisões individuais, ignorando a opinião de seus liderados. A única alternativa que contém somente afirmativas corretas a respeito da liderança autocrática é: 5. I e III estão corretas. I, II e III estão corretas. Apenas a proposição III está correta. Apenas a proposição I está correta. Apenas a proposição II está correta. Explicação: A escola e o gestor escolar devem harmonizar as relações existentes entre as novas tecnologias e o papel social da educação. Não se deve, simplesmente, coibir o uso dessas tecnologias, mas usá-las ao favor do processo de inserção da escola na sociedade e de ensino-aprendizagem. 6. I e II Somente a I I e III Somente a III II e III 08/06/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=5055685&matr_integracao=202103084044 4/5 Cada ser humano é unico. con suas características próprias e consequentemente, rítmo de aprendizagens também próprio, derivado das inúmeras experiências internas e externas à escola.Assim, a escola é o ambiente apropriado para a troca destas experiênciasentre todos que compõem o grupo, tornando este conhecimento socializado. Neste sentido, é correto afirmar que a escola: Devemos considerar o fato da escola estar incluída na sociedade. Observe a figura a seguir, e em relação ao papel social da escola, assinale a alternativa correta: Resultado de imagem para escola sociedade Explicação: A liderança é uma qualidade e uma habilidade que uma determinada pessoa em cargo de gestão exerce sobre outras. Mas, esse poder não é imposto na liderança, ele é interacional pois influenciar de maneira positiva os liderados. Dessa forma a liderança na gestão tem a capacidade de unir um grupo e fazer com que esse grupo trabalhe de maneira coesa para a consecução de um determinado objetivo em comum. 7. é um espaço de adquirir conhecimento científico a partir das aulas dos professores. Todas as respostas estão corretas. é a instituição de ordem e limites, para que todos possam conviver de forma correta na sociedade. é um espaço de construção coletiva que deverá estar expresso em sua paroposta pedagógica. o espaço de formação intelectual dos alunos com a preocupação exclusiva de formar o indivíduo para o trabalho. Explicação: é um espaço de construção coletiva que deverá estar expresso em sua paroposta pedagógica. 8. A escola deve trabalhar com temas e conteúdos com significação apenas dentro de seu contexto. É importante que a escola contribua para a construção de um cidadão que participe da vida política e social do país. É papel exclusivo da família colocar em prática ações que possam melhorar a vida da comunidade na qual a criança está inserida. A escola, atualmente, deve se restringir ao ensino dos conteúdos programáticos. O planejamento pedagógico, a avaliação escolar e a atuação do gestor escolar não se interligam às questões dos direitos humanos. Explicação: O papel social da escola, atualmente, não pode ficar restrito ao ensino dos conteúdos programáticos, mas atuar de maneira a formar o cidadão que participe da vida política e social do país. Dessa maneira, o planejamento pedagógico, a avaliação escolar e a atuação do gestor escolar são fatores imprescindíveis para que a escola se constitua em instituição social que ensine e legitime a apropriação de uma educação plena. Para que consiga contribuir à formação de cidadãos conscientes, responsáveis e atuantes na sociedade, a escola precisa trabalhar com temas e conteúdos que tenham significado para os alunos e coloquem em prática ações que possam melhorar a vida da comunidade na qual está inserida, educando seus alunos a pensarem e trabalharem em prol do coletivo e do bem comum. javascript:abre_colabore('35173','228721520','4676573368'); 08/06/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=5055685&matr_integracao=202103084044 5/5 Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 08/06/2021 14:40:49.