História da América 2

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09/06/2021 AVA
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GABARITO | Avaliação II - Individual
Peso da Avaliação
1,50
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
6/4
Nota
6,00
"Entre 1814 e 1817, o brilhante general José de San Martín treinara um exército patriota argentino-chileno combinado no oeste da
Argentina, depois atravessara os Andes inesperadamente, em um ataque-surpresa semelhante ao de Bolívar e decisivamente derrotara os
realistas chilenos. San Martín foi aclamado como herói na capital chilena, onde seu movimento ganhou força durante três anos antes de lançar
uma expedição ao norte, contra Lima". José de San Martín nasceu na Argentina em 1778 e, favorecido pela posição social de sua família, pode
receber uma educação de qualidade notável. Na década de 1810, entra em contato com ideais revolucionários e pretende aplicá-los na
Argentina. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Ao lado de Simón Bolívar, José de San Martín consegue afirmar a tomada do Peru e consolidar o processo de independência do país em
1821. 
( ) San Martín e Simón Bolívar se destacaram na historiografia latino-americana como dois dos maiores ferrenhos defensores da república
como forma de governo. 
( ) Ao contrário de Simón Bolívar, as ações emancipatórias de José de San Martín limitaram-se ao território argentino e à sua futura
independência. 
( ) Se defrontarmos as conquistas de Bolívar com as de San Martín, veremos que o último teve um papel secundário nas independências da
América hispânica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CHASTEEN, John Charles. América Latina: Uma História de Sangue e Fogo. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
A V - F - F - F.
B V - F - V - F.
C F - V - F - V.
D F - F - V - V.
O Segundo Congresso Continental da Filadélfia foi composto por uma convenção de delegados das Treze Colônias que se reuniram após
o início das lutas a favor da Independência dos Estados Unidos. Os objetivos desse congresso foram decisivos para o desfecho do conflito no
país. Assinale a alternativa CORRETA:
A A reunião dos congressistas oficializou as perseguições políticas àqueles que se manifestavam contrários às medidas metropolitanas.
B O congresso articulou a separação política das Treze Colônias na América do Norte.
C O Segundo Congresso Continental da Filadélfia oficializou a utilização de mão de obra escrava entre os colonos do norte.
D O congresso articulou as retaliações promovidas pelo governo metropolitano inglês.
"Doente, desejando a paz, pois a continuação da guerra era motivada agora apenas por uma política de destruição, Caxias retirou-se do
comando. Foi substituído pelo conde d'Eu, marido da princesa Isabel, herdeira do trono imperial. Após vários combates, as tropas brasileiras
derrotaram um último e pequeno exército de paraguaios, formado por velhos, meninos e enfermos. Solano López foi afinal cercado em seu
acampamento e morto por soldados brasileiros, a 12 de março de 1870". 
 
FONTE: FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 3. ed. São Paulo: Edusp, 2015. 
 
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José Danyel Nunes Cavalcante
Segunda Licenciatura em História 
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09/06/2021 AVA
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A situação do Paraguai após a guerra é um dos assuntos mais debatidos entre os historiadores, tanto no Brasil como em outros países latino-
americanos. Estudos revisionistas recentes buscam reforçar a culpabilidade de Solano López e, em consequência, afirmar a postura da Tríplice
Aliança no conflito, com maior enfoque na participação brasileira no conflito. Não obstante, é preciso analisar diferentes fontes e
constantemente lembrar uma das principais premissas do historiador, a parcialidade. Tendo em vista a questão do desfecho da Guerra do
Paraguai e as principais características que identificam a situação do Paraguai no final do conflito, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A guerra transformou-se em um genocídio para os paraguaios, principalmente de homens adultos, tendo em vista que as tropas da Tríplice
Aliança não faziam prisioneiros. 
II- O Paraguai ficou obrigado a pagar uma grande indenização aos países vencedores. No início da década de 1940, Getúlio Vargas perdoa a
dívida referente ao Brasil. 
III- O Paraguai ficou economicamente fragilizado, passando a depender de empréstimos estrangeiros, se destacando os provindos da
Inglaterra. 
IV- A guerra trouxe sofrimento, crise econômica e moral aos paraguaios. A derrota, no entanto, não acarretou em perdas territoriais ao país. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RIBEIRO, Maria de Fátima Bento. Memórias do concreto: vozes na construção de Itaipu. Cascavel: Edunioeste: 2002. Disponível
em: <http://www.unioeste.br/editora/pdf/maria_ribeiro_itaipu_thesis.pdf>. Acesso em: 5 jul. 2017.
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
O processo de independência dos EUA atendeu aos interesses dos colonos contra a exploração da metrópole e foi influenciado pelos
ideais do Iluminismo. Um dos fatores que desencadearam o processo de independência foram as chamadas "Leis Intoleráveis", medidas
repressoras aos protestos que se seguiram na tentativa da Inglaterra de recuperar os gastos com a Guerra dos Sete Anos à custa de suas
colônias. Reagindo a essas medidas impopulares, os colonos convocaram o Primeiro e o Segundo Congresso Continental da Filadélfia. Sobre
o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O Primeiro Congresso assumiu um caráter separatista. 
II- No Primeiro Congresso, as diferentes colônias se uniram. 
III- O Segundo Congresso teve a intenção de conciliação. 
IV- No Segundo Congresso houve um acirramento do conflito. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
Até meados do século XVIII, a figura do rei era vista como uma divindade na terra, e desta forma ovacionada e respeitada. No entanto,
ainda no século XVIII, surgiu um movimento com o objetivo de garantir maior liberdade e igualdade entre os populares, questionando a figura
do rei e os poderes que este obtinham. Este movimento denominado "Iluminismo" ultrapassou as barreiras da Europa, chegando também na
América. Sobre a influência das ideias iluministas na América, assinale a alternativa CORRETA:
A
A influência do Iluminismo nas questões políticas dos Estados Unidos limitou-se ao processo de independência, sendo que, após este fato,
as ideias iluministas não influenciaram nenhum tipo de decisão em qualquer país.
B
É fato que as ideias iluministas não influenciaram a independência dos Estados Unidos, pois as concepções dos iluministas não
condiziam com o objetivo da Independência dos Estados Unidos.
C
As ideias iluministas influenciaram os nativos da América, trazendo concepções de liberdade, dando base para uma revolta contra os
europeus.
D As ideias iluministas, postulando a igualdade e a liberdade, influenciaram a independência dos Estados Unidos.
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José Danyel Nunes Cavalcante
Segunda Licenciatura em História 
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O processo de independência das colônias espanholas nas Américas encontra alguns paralelos com o processo de independência dos
EUA. As colônias espanholas, a exemplo das inglesas na América do Norte, estavam insatisfeitas com a opressãoe o domínio da metrópole.
Entretanto, ao contrário do que havia acontecido aos EUA e depois no Brasil, as colônias espanholas nas Américas se fragmentaram após a
independência. Quanto às causas da fragmentação política da América Espanhola após a independência, assinale a alternativa CORRETA:
A A divisão dos colonos entre os adeptos do capitalismo e do socialismo levou à fragmentação.
B A enorme diversidade sociocultural e a escassez populacional contribuíram na fragmentação.
C A Inglaterra não tinha interesse na fragmentação política da América Espanhola.
D Os colonos se dividiram em razão da discordância quanto ao destino a ser dado aos escravos.
As Leis Intoleráveis que prepararam o terreno para o conflito entre Inglaterra e a América inglesa apertaram os laços coloniais com as
Treze Colônias. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Lei do Selo. 
II- Lei do Açúcar. 
III- Lei do Chá. 
 
( ) Envolve o monopólio da Companhia Britânica das Índias Orientais. 
( ) Obrigação de identificar todos os documentos que circulavam na colônia. 
( ) Impedir que os colonos americanos comercializassem com outras regiões. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B II - I - III.
C III - I - II.
D I - II - III.
O reconhecimento da Inglaterra e dos Estados Unidos à consolidação da emancipação da América Colonial esteve relacionado a alguns
motivos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Tanto a Inglaterra quanto os Estados Unidos desejavam ampliar seus mercados na América. Para conseguirem isso, era preciso lutar
contra as políticas monopolistas europeias. 
( ) A Inglaterra propagou pela Europa a informação de que iria usar seus navios para auxiliar a chegada de expedições militares portuguesas,
holandesas, francesas e espanholas encarregadas de desenvolverem novos monopólios comerciais na América. 
( ) Os Estados Unidos criaram a Doutrina Monroe para defender a América. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - F - F.
A América Espanhola apresenta a particularidade de ter como resultado de seu processo de independência, a fragmentação de seu
território. Embora a independência da região sul-americana sob controle espanhol tenha se dado em paralelo com o processo de independência
brasileiro, aqui se logrou a integridade do território emancipado, enquanto que lá observamos a divisão em diferentes países da área outrora
sob domínio colonial. Devemos a esse quadro a especificidade do processo de independência dessa região e a influência de interesses de
nações estrangeiras nela. Quanto às causas da fragmentação da América Espanhola, assinale a alternativa CORRETA:
A As tentativas brasileiras de conquistar territórios na região acabou por dividi-la.
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José Danyel Nunes Cavalcante
Segunda Licenciatura em História 
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q g p
B As fortes divergências em torno da libertação dos escravos dividiu a elite local.
C Era ausente na região um tipo de produção que pudesse integrar os mercados.
D Os interesses comerciais da Inglaterra eram contrários à fragmentação territorial da região.
Os ideais iluministas influenciaram a independência dos Estados Unidos e alguns acontecimentos para além deste evento. A partir da
independência, as treze colônias formaram uma república confederada, criando, assim, uma constituição. Sobre a organização política das
treze colônias, após a independência, assinale a alternativa CORRETA:
A
Apesar das ideias de liberdade e igualdade, a nova constituição não contemplava toda a população. O voto era censitário, excluindo
indígenas e negros livres e escravos.
B A nova constituição previa o voto censitário, abrangendo também os indígenas e negros livres e escravos.
C A nova constituição privilegiava apenas a elite Nortista, deixando a população sulista na mesma condição anterior à independência.
D
Baseados nas ideias iluministas, as treze colônias, após formarem uma república confederada, preocuparam-se em garantir direitos
constitucionais a todos os cidadãos, fazendo disto um marco importante para a época.
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José Danyel Nunes Cavalcante
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