4º ANO história prova 1 bimestre

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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUIZ FLÁVIO RAVACHE – E.F.
 AVENIDA BRASIL, N° 227- FONE/FAX – (44) 3432-3783
 CEP: 87970-000 – NOVA LONDRINA – PARANÁ
 E-mail: em_profluizfravache@hotmail.com
Professora: Geovana de Oliveira Almeida.
Aluno (a):___________________________________________________ 4º B.
Data: ____/_____/2018.
 
Valor: 8,0 Nota:_____ 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
1º BIMESTRE 
1) A história do Estado do Paraná é uma parte da história do Brasil. Alguns anos antes do Brasil ter sido descoberto, o rei de Portugal e o rei da Espanha uniram-se para dividir entre os dois países as terras que ainda não eram conhecidas pelos europeus. Eles fizeram um acordo chamado. Observe no mapa e marque a questão correta: (1,0)
(A) Tratado das Malvinas (B) Tratado de Tordesilhas
(C) Tratado de Madri (D) Tratado de Meridianos
2) Na formação do Paraná quem ocupava o nosso espaço? Assinale a alternativa correta. (0,8)
(A) Kaingang e os Portugueses (B) Espanhóis e Portugueses
(C) Guarani e os Kaingang (D) Guarani e os Chineses 
3) Marque (x) na alternativa correta: (0,8)
a) Os países que começaram a disputar as terras que hoje pertencem ao Paraná foram:
(A) Portugal e Espanha (B) Espanha e Japão
4) Complete com a palavra correta: das Mulheres – dos Homens (1,0)
a) O papel _________________ era praticar a agricultura, o artesanato e atividades domésticas. 
b) O papel _________________ era caçar, pescar, derrubavam as matas e cuidavam, também, da segurança.
5) O que esta foto está representando? (1,0)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) A atividade realizada na figura é: (1,0)
(A) os professores ensinando (B) os jesuítas
7) Qual era o objetivo dos Jesuítas. Assinale a alternativa correta. (0,8)
(A) Catequisar os índios (B) Catequisar os Portugueses
8) Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso. (0,8)
( ) O Tratado de Tordesilhas foi um acordo feito pelo rei de Portugal e o rei da Espanha.
( ) Os índios se alimentavam de ovos e carne.
( ) O aniversário de Nova Londrina é comemorado no dia 5 de março.
( ) A descoberta do ouro em Paranaguá atraiu os portugueses.
9) No Estado do Paraná existem três etnias indígenas: (0,8)
(A) Kaingang, Xavantes, Xetá.
(B) Ticunas, Guarani, Xetá.
(C) Xetá, Kaingang, Guarani.
 
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PARANÁ
 
 
 
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: em_profluizfravache@hotmail.com
 
 
Professora: Geovana de Oliveira Almeida.
 
Aluno (a):________
________________
___________________________ 4º B.
 
Data: ____/_____/2018.
 
 
 
Valor: 8,0 
 
 
Nota:_____ 
 
 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
 
1º BIMESTRE 
 
1)
 
A história do Estado do Paraná é uma parte da história 
do Brasil. Alguns anos antes do Brasil ter sido descoberto, 
o rei de Portugal e o rei da Espanha uniram
-
se para dividir 
entre os dois países as terras que ainda não eram 
conhecidas pelos europeus. Ele
s fizeram um acordo 
chamado. Observe no mapa e marque a questão correta: 
(1,0)
 
 
(A) Tratado das Malvinas (B) Tratado de Tordesilhas
 
(C) Tratado de Madri (D) 
Tratado de Meridianos
 
2) 
Na formação do Par
aná quem ocupava o nosso espaço?
 
Assinale a alternativa 
correta. (0,8)
 
(A) Kaingang e os Portugueses (B) Espanhóis e Portugueses
 
(C) Guarani e os Kaingang 
 
(D) Guarani e os Chineses 
 
3)
 
Marque (x) na alternativa correta: 
(0,8)
 
a) Os países que começaram a disputar as terras que hoje pertencem ao Paraná 
foram:
 
(
A
) Portugal e Espanha 
(B
) Espanha e Japão
 
4)
 
Complete com a palavra correta: das Mulheres 
–
 
dos Homens 
(1,0)
 
a) 
O papel 
_________________ era praticar
 
a agricultura, 
o 
artesanato e atividades 
domésticas. 
 
b) 
O papel ______________
_
__ era 
caçar, pescar
, derrubavam as matas e cuid
avam, 
também, da segurança.
 
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 AVENIDA BRASIL, N° 227- FONE/FAX – (44) 3432-3783 
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Aluno (a):___________________________________________________ 4º B. 
Data: ____/_____/2018. 
 
Valor: 8,0 Nota:_____ 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 
1º BIMESTRE 
1) A história do Estado do Paraná é uma parte da história 
do Brasil. Alguns anos antes do Brasil ter sido descoberto, 
o rei de Portugal e o rei da Espanha uniram-se para dividir 
entre os dois países as terras que ainda não eram 
conhecidas pelos europeus. Eles fizeram um acordo 
chamado. Observe no mapa e marque a questão correta: 
(1,0) 
 
(A) Tratado das Malvinas (B) Tratado de Tordesilhas 
(C) Tratado de Madri (D) Tratado de Meridianos 
2) Na formação do Paraná quem ocupava o nosso espaço? Assinale a alternativa 
correta. (0,8) 
(A) Kaingang e os Portugueses (B) Espanhóis e Portugueses 
(C) Guarani e os Kaingang (D) Guarani e os Chineses 
3) Marque (x) na alternativa correta: (0,8) 
a) Os países que começaram a disputar as terras que hoje pertencem ao Paraná 
foram: 
(A) Portugal e Espanha (B) Espanha e Japão 
4) Complete com a palavra correta: das Mulheres – dos Homens (1,0) 
a) O papel _________________ era praticar a agricultura, o artesanato e atividades 
domésticas. 
b) O papel _________________ era caçar, pescar, derrubavam as matas e cuidavam, 
também, da segurança.