DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA -avaliando aprendizado (2)

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Disc.: DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA   
	Aluno(a): CHRISTINE FRANCISCA DE SOUZA ROSA
	Matríc.: 201907309421
	Acertos: 0,3 de 0,5
	09/06/2021 (Finaliz.)
		1
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Considerando, ainda, os estágios de desenvolvimento propostos por Erikson, analise a descrição a seguir: ¿A terceira etapa do ciclo evolutivo descrita por Erikson está centralizada na evolução da estrutura locomotora e dos órgãos genitais. Aqui podemos sentir que, em relação a Freud, Erikson privilegia a progressiva organização do Ego na constituição do sujeito, à medida que vai definindo por suas interações (e aquisições) com o mundo, ou seja, à medida que as funções do Ego vão-se especializando, a progressiva discriminação efetuada sustentará as fantasias afetivas (e sexuais) que se vão constituindo.¿ (Rappaport, 1982). Assinale a alternativa que indica, corretamente, esse estágio.
		
	
	Autonomia versus Vergonha
	
	Identidade versus confusão de papéis
	 
	Iniciativa versus Culpa
	
	Domínio versus Inferioridade
	
	Intimidade versus Isolamento
	Respondido em 09/06/2021 19:08:23
	
Compare com a sua resposta: Uma definição para a Psicologia do Desenvolvimento seria: o estudo, através de metodologia específica e levando em consideração o contexto sócio-histórico,das múltiplas variáveis, sejam elas, cognitivas, afetivas, biológicas ou sociais, internas ou externas ao indivíduo que afetam o desenvolvimento humano ao longo da vida.
	
		2
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Segundo Arminda Aberastury a adolescência é marcada por 3 tipos de luto. São eles:
		
	
	O mundo perfeito, a família perfeita e o eu perfeito.
	
	A família, os valores familiares e as regras familiares.
	
	Egocentrismo, moralismo real e dependência emociuonal
	
	com a mãe idealizada, o pai idealizado, com o ideal de eu.
	 
	do corpo de criança, da identidade infantil e da relação com os pais da infância.
	Respondido em 09/06/2021 19:09:46
	
Compare com a sua resposta: Questões relativas a não inserção no mercado de trabalho, dificuldades parentais de darem limites, não realizar a desvinculação da moralidade infantil, não realizar os lutos pela passagem da infância a idade adulta.
	
		3
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,1
	
	Os estudiosos do desenvolvimento estão interessados em saber como e por que o organismo humano cresce e se modifica de sua forma inicial no útero até se tornar um adulto. Tal interesse volta-se para o estudo da criança sobe quais fatores?
		
	 
	A maturação neurofisiológica, o meio ambiente e a personalidade.
	
	Os aspectos da inteligência, da vida afetiva e das relações sociais.
	
	Os padrões morais, intelectuais e sociais.
	 
	Os padrões universais, as diferenças individuais e as influências do contexto.
	
	As estruturas mentais, perceptuais e emocionais.
	Respondido em 09/06/2021 19:11:27
	
Compare com a sua resposta: Período pré-operatório ou pré-operacional (2-7 anos). Tal comportamento se justifica pelo egocentrismo que se caracteriza, basicamente, por uma visão da realidade que parte do próprio eu, isto é, a criança não concebe um mundo, uma situação da qual não faça parte, devido à ausência de esquemas conceituais e da lógica.
	
		4
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Analisando as figuras abaixo pode-se dizer que esse processo de maturação faz parte de qual qualidade: 
		
	
	Aprendizagem Social
	
	Interacionista
	
	Cultural
	 
	Desenvolvimental universal
	
	Ecológica
	Respondido em 09/06/2021 19:04:52
	
Compare com a sua resposta: Explicar de maneira fundamentada 1 aspecto do desenvolvimento físico, 1 aspecto do desenvolvimento cognitivo e 1 aspecto do desenvolvimento psicossocial próprio da adolescência.
	
		5
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,1
	
	Podemos dizer que a adolescência seria um fenômeno moderno. Porque?
		
	
	O casamento ocorre cada vez mais tarde.
	 
	Nas sociedades medievais a idade adulta iniciava depois dos 15 anos de idade.
	 
	Nas sociedades tradicionais a passagem da infância para a vida adulta é baseada em rituais socialmente estabelecidos.
	
	Nas sociedades antigas não existe diferença entre criança e adulto.
	
	Nas sociedades orientais, a criança é concebida como adulta a partir dos 3 anos de idade.
	Respondido em 09/06/2021 19:05:48
	
Compare com a sua resposta: Uma definição para a Psicologia do Desenvolvimento seria: o estudo, através de metodologia específica e levando em consideração o contexto sócio-histórico,das múltiplas variáveis, sejam elas, cognitivas, afetivas, biológicas ou sociais, internas ou externas ao indivíduo que afetam o desenvolvimento humano ao longo da vida.