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PEDRO HENRIQUE BARBOSA-EDUCAÇÃO E LUDICIDADE

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Questões resolvidas

No que se refere ao planejamento de atividades lúdicas, avalie as afirmativas.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
I. O planejamento nos permite antecipar os acontecimentos.
II. O planejamento nos ajuda a prever aquilo que nós acreditamos ser interessante e motivador para os alunos.
III. Podemos afirmar que tudo que planejamos irá acontecer em sala de aula e será eficiente.
IV. Algumas atividades que elaboramos, na certeza de que os alunos vão gostar muito e usufruir para construir seus conhecimentos, trazem decepção e frustração.
a ) I e IV.
b ) I e III.
c ) III e IV.
d ) I, II e IV.
e ) II e III.

Analise as sentenças: I. Ludicidade é tudo que está ligado ao pensamento. II. Ludicidade também é aquilo que sentimos. III. Ludicidade tem uma relação superficial com as emoções. IV. Ludicidade pode ser ação. V. Ludicidade pouco envolve produção, criação, inovação, improvisação e criatividade. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
a ) I, II e IV.
b ) I, II e III.
c ) III.
d ) II e III.
e ) II, III e IV.

Em se tratando de brinquedoteca, os melhores brinquedos são aqueles que dão liberdade para a criança utilizá-los de várias maneiras, usando a imaginação, a criatividade e suas habilidades.
Exemplos de brinquedos que proporcionam isso são:
a ) Sucatas, bonecos, caixas de papelão e jogos de tabuleiro.
b ) Dominós, caixas de papelão, dados e sucatas.
c ) Quebra-cabeças, patins, sucatas e jogos com cartas.
d ) Blocos, bolas, caixas de papelão, pedaços de tecidos e sucatas.
e ) Carrinhos de plástico, sucatas, bolas, cordas e caixas de papelão.

Relacione as categorias da ludicidade com suas respectivas relevâncias: Categorias da ludicidade 1. Jogo. 2. Brinquedo. 3. Brincadeira. Relevâncias ( ) Tem dimensão material, cultural e técnica. ( ) Ato de brincar. ( ) É o próprio lúdico em ação. ( ) Objeto manipulável. ( ) Pressupõe regras. Assinale a sequência correta dessa classificação:
a ) 3, 2, 3, 1, 3.
b ) 2, 3, 3, 2, 1.
c ) 3, 3, 1, 2, 2.
d ) 2, 3, 1, 2, 3.
e ) 2, 1, 1, 2, 3.

Para ter uma atuação equilibrada, o educador-brinquedista precisa estar atento a dois aspectos. Assinale a alternativa que os apresenta corretamente:
a ) Liberdade e exigência excessivas.
B ) Liberdade restrita e exigências excessivas.
C ) Liberdade excessiva, mas sem exigências.
D ) Liberdade excessiva e exigências restritas.
E ) Liberdade e exigência restritas.

Identifique se cada afirmação sobre ludicidade e psicomotricidade é verdadeira (V) ou falsa (F).
Assinale a sequência correta:
( ) O cabo de guerra conduz a criança ao movimento, desenvolvendo a psicomotricidade.
( ) A criança não precisa pensar e agir para adquirir conhecimentos de equilíbrio, atenção e coordenação motora.
( ) Psicomotricidade envolve apenas o movimento corporal.
( ) Psicomotricidade é a ciência da Educação que procura educar o movimento, ao mesmo tempo que envolve as funções da inteligência.
( ) Psicomotricidade envolve a relação entre pensamento, ação e emoção.
a ) V, V, V, F, F
b ) F, V, V, F, F
c ) V, V, F, F, V
d ) V, F, F, V, V
e ) F, F, V, V, V

De acordo com Miranda (2013, p. 63), "o valor pedagógico da _______ contida no jogo pode tornar-se uma _______ à aprendizagem", no sentido de que os alunos "se apresentarão mais _______ ao processo educativo".
Assinale a alternativa que apresenta, em sequência, as palavras que completam corretamente essas lacunas:
a ) interação, facilidade, desestimulados.
b ) interação, dificuldade, desmotivados.
c ) afeição, dificuldade, sensíveis.
d ) afeição, predisposição, sensíveis.
e ) socialização, predisposição, desligados.

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Questões resolvidas

No que se refere ao planejamento de atividades lúdicas, avalie as afirmativas.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
I. O planejamento nos permite antecipar os acontecimentos.
II. O planejamento nos ajuda a prever aquilo que nós acreditamos ser interessante e motivador para os alunos.
III. Podemos afirmar que tudo que planejamos irá acontecer em sala de aula e será eficiente.
IV. Algumas atividades que elaboramos, na certeza de que os alunos vão gostar muito e usufruir para construir seus conhecimentos, trazem decepção e frustração.
a ) I e IV.
b ) I e III.
c ) III e IV.
d ) I, II e IV.
e ) II e III.

Analise as sentenças: I. Ludicidade é tudo que está ligado ao pensamento. II. Ludicidade também é aquilo que sentimos. III. Ludicidade tem uma relação superficial com as emoções. IV. Ludicidade pode ser ação. V. Ludicidade pouco envolve produção, criação, inovação, improvisação e criatividade. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
a ) I, II e IV.
b ) I, II e III.
c ) III.
d ) II e III.
e ) II, III e IV.

Em se tratando de brinquedoteca, os melhores brinquedos são aqueles que dão liberdade para a criança utilizá-los de várias maneiras, usando a imaginação, a criatividade e suas habilidades.
Exemplos de brinquedos que proporcionam isso são:
a ) Sucatas, bonecos, caixas de papelão e jogos de tabuleiro.
b ) Dominós, caixas de papelão, dados e sucatas.
c ) Quebra-cabeças, patins, sucatas e jogos com cartas.
d ) Blocos, bolas, caixas de papelão, pedaços de tecidos e sucatas.
e ) Carrinhos de plástico, sucatas, bolas, cordas e caixas de papelão.

Relacione as categorias da ludicidade com suas respectivas relevâncias: Categorias da ludicidade 1. Jogo. 2. Brinquedo. 3. Brincadeira. Relevâncias ( ) Tem dimensão material, cultural e técnica. ( ) Ato de brincar. ( ) É o próprio lúdico em ação. ( ) Objeto manipulável. ( ) Pressupõe regras. Assinale a sequência correta dessa classificação:
a ) 3, 2, 3, 1, 3.
b ) 2, 3, 3, 2, 1.
c ) 3, 3, 1, 2, 2.
d ) 2, 3, 1, 2, 3.
e ) 2, 1, 1, 2, 3.

Para ter uma atuação equilibrada, o educador-brinquedista precisa estar atento a dois aspectos. Assinale a alternativa que os apresenta corretamente:
a ) Liberdade e exigência excessivas.
B ) Liberdade restrita e exigências excessivas.
C ) Liberdade excessiva, mas sem exigências.
D ) Liberdade excessiva e exigências restritas.
E ) Liberdade e exigência restritas.

Identifique se cada afirmação sobre ludicidade e psicomotricidade é verdadeira (V) ou falsa (F).
Assinale a sequência correta:
( ) O cabo de guerra conduz a criança ao movimento, desenvolvendo a psicomotricidade.
( ) A criança não precisa pensar e agir para adquirir conhecimentos de equilíbrio, atenção e coordenação motora.
( ) Psicomotricidade envolve apenas o movimento corporal.
( ) Psicomotricidade é a ciência da Educação que procura educar o movimento, ao mesmo tempo que envolve as funções da inteligência.
( ) Psicomotricidade envolve a relação entre pensamento, ação e emoção.
a ) V, V, V, F, F
b ) F, V, V, F, F
c ) V, V, F, F, V
d ) V, F, F, V, V
e ) F, F, V, V, V

De acordo com Miranda (2013, p. 63), "o valor pedagógico da _______ contida no jogo pode tornar-se uma _______ à aprendizagem", no sentido de que os alunos "se apresentarão mais _______ ao processo educativo".
Assinale a alternativa que apresenta, em sequência, as palavras que completam corretamente essas lacunas:
a ) interação, facilidade, desestimulados.
b ) interação, dificuldade, desmotivados.
c ) afeição, dificuldade, sensíveis.
d ) afeição, predisposição, sensíveis.
e ) socialização, predisposição, desligados.

Prévia do material em texto

Requisição: 3491484 Matricula: 640081 Data: 10/06/2021 09:38 Página: 1/5
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA EM MATEMÕTICA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 4 Grupo: 195
Município: BOA VISTA - RR
Disciplina(s): 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE
Nome: 640081 - PEDRO HENRIQUE BARBOSA DA SILVA
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 )
Analise as afirmativas:
I. A prática reflexiva, atuante e inovadora, está associada à melhoria da qualidade do ensino e à promoção
do crescimento pessoal e profissional do educador...
II. além de garantir uma bonificação pelo bom trabalho.
Sobre essas afirmativas, assinale a alternativa correta:
A ) A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
B ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
C ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D ) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
Requisição: 3491484 Matricula: 640081 Data: 10/06/2021 09:38 Página: 2/5
E ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
2 )
Observe a imagem:
Assinale a alternativa que descreve corretamente a que essa imagem se refere:
A ) Etapas da Educação Básica.
B ) Etapas da cocriação.
C ) Etapas da aprendizagem.
D ) Etapas da coaprendizagem.
E ) Etapas da gamificação.
3 )
No que se refere ao planejamento de atividades lúdicas, avalie as afirmativas.
I. O planejamento nos permite antecipar os acontecimentos.
II. O planejamento nos ajuda a prever aquilo que nós acreditamos ser interessante e motivador para os
alunos.
III. Podemos afirmar que tudo que planejamos irá acontecer em sala de aula e será eficiente.
IV. Algumas atividades que elaboramos, na certeza de que os alunos vão gostar muito e usufruir para
construir seus conhecimentos, trazem decepção e frustração.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
A ) I e IV.
B ) III e IV.
C ) I e III.
D ) II e III.
E ) I, II e IV.
4 )
Analise as sentenças:
Requisição: 3491484 Matricula: 640081 Data: 10/06/2021 09:38 Página: 3/5
I. Ludicidade é tudo que está ligado ao pensamento.
II. Ludicidade também é aquilo que sentimos.
III. Ludicidade tem uma relação superficial com as emoções.
IV. Ludicidade pode ser ação.
V. Ludicidade pouco envolve produção, criação, inovação, improvisação e criatividade.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
A ) III.
B ) I, II e IV.
C ) II, III e IV.
D ) II e III.
E ) I, II e III.
5 )
Em se tratando de brinquedoteca, os melhores brinquedos são aqueles que dão liberdade para a criança
utilizá-los de várias maneiras, usando a imaginação, a criatividade e suas habilidades.
Exemplos de brinquedos que proporcionam isso são:
A ) Blocos, bolas, caixas de papelão, pedaços de tecidos e sucatas.
B ) Dominós, caixas de papelão, dados e sucatas.
C ) Carrinhos de plástico, sucatas, bolas, cordas e caixas de papelão.
D ) Quebra-cabeças, patins, sucatas e jogos com cartas.
E ) Sucatas, bonecos, caixas de papelão e jogos de tabuleiro.
6 )
No art. 4º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), a criança é considerada
um "____________ e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói
sua ____________ pessoal e coletiva" (BRASIL, 2009). Soma-se a essa construção o ____________, a
____________, a experimentação, o questionamento, a narração e a observação como ____________
para a produção de cultura (BRASIL, 2009).
Assinale a alternativa que, em sequência, apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas.
A ) sujeito histórico, vida, imaginação, brincar, momentos.
B ) sujeito artístico, identidade, sonhar, brincar, espaços.
C ) sujeito histórico, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
D ) sujeito discreto, atividade, brincar. sonhar, espaços.
E ) sujeito especial, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
7 )
Relacione as categorias da ludicidade com suas respectivas relevâncias:
Categorias da ludicidade
1. Jogo.
Requisição: 3491484 Matricula: 640081 Data: 10/06/2021 09:38 Página: 4/5
2. Brinquedo.
3. Brincadeira.
Relevâncias
( ) Tem dimensão material, cultural e técnica.
( ) Ato de brincar.
( ) É o próprio lúdico em ação.
( ) Objeto manipulável.
( ) Pressupõe regras.
Assinale a sequência correta dessa classificação:
A ) 2, 1, 1, 2, 3.
B ) 2, 3, 3, 2, 1.
C ) 2, 3, 1, 2, 3.
D ) 3, 2, 3, 1, 3.
E ) 3, 3, 1, 2, 2.
8 ) Para ter uma atuação equilibrada, o educador-brinquedista precisa estar atento a dois aspectos.
Assinale a alternativa que os apresenta corretamente:
A ) Liberdade e exigência restritas.
B ) Liberdade restrita e exigências excessivas.
C ) Liberdade excessiva, mas sem exigências.
D ) Liberdade excessiva e exigências restritas.
E ) Liberdade e exigência excessivas.
9 )
Identifique se cada afirmação sobre ludicidade e psicomotricidade é verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) O cabo de guerra conduz a criança ao movimento, desenvolvendo a psicomotricidade.
( ) A criança não precisa pensar e agir para adquirir conhecimentos de equilíbrio, atenção e coordenação
motora.
( ) Psicomotricidade envolve apenas o movimento corporal.
( ) Psicomotricidade é a ciência da Educação que procura educar o movimento, ao mesmo tempo que
envolve as funções da inteligência.
( ) Psicomotricidade envolve a relação entre pensamento, ação e emoção.
Assinale a sequência correta:
A ) F, V, V, F, F
B ) F, F, V, V, V
C ) V, F, F, V, V
Requisição: 3491484 Matricula: 640081 Data: 10/06/2021 09:38 Página: 5/5
D ) V, V, V, F, F
E ) V, V, F, F, V
10 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença: É muito importante o brincar livre e
espontâneo, pois a criança...
A ) precisa brincar livremente, sozinha, e manusear brinquedos industrializados para aguçar sua imaginação e criatividade.
B ) precisa de liberdade para viajar em seus pensamentos e exteriorizá-los da maneira que lhe parecer apropriada.
C ) que brinca assim tem a oportunidade de utilizar por mais tempo os brinquedos disponíveis na escola.
D ) tem muitos compromissos diários, e essa forma de brincar contribui para que ela tenha o mínimo de tempo para divertir-se.
E ) que brinca espontaneamente sente-se insegura na realização das atividades escolares e, com isso, aprende melhor.
11 )
De acordo com Miranda (2013, p. 63), "o valor pedagógico da _______ contida no jogo pode tornar-se
uma _______ à aprendizagem", no sentido de que os alunos "se apresentarão mais _______ ao processo
educativo".
Assinale a alternativa que apresenta, em sequência, as palavras que completam corretamente essas
lacunas:
A ) afeição, predisposição, sensíveis.
B ) interação, dificuldade, desmotivados.
C ) socialização, predisposição, desligados.
D ) afeição, dificuldade, sensíveis.
E ) interação, facilidade, desestimulados.
12 ) Assinale a opção que completa a frase corretamente: "A cultura lúdica é construída em uma dinâmica
interna e externa, ocorrendo, como toda cultura...
A ) pela afetividade entre os alunos".
B ) pelos alunos".
C ) pela interação social".
D ) pelos adultos".
E ) pelos professores".

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