A-Prova de voleibol

Prévia do material em texto

28/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Adriana Silva dos Santos (1648843)
Disciplina: Metodologia do Ensino de Voleibol (LEF22)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:669813) ( peso.:1,50)
Prova: 29891520
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O voleibol é uma modalidade esportiva muito conhecida em nosso país. O time é composto
por seis atletas na quadra (e mais seis no banco de reservas). Assim como todo esporte, o
voleibol possui regras. Sobre a quadra do voleibol, associe os itens, utilizando o código a
seguir:
I- Zona de aquecimento.
II- Zona de saque.
III- Zona de substituição.
( ) Localiza-se atrás das linhas de fundo e possui uma área de nove metros de largura.
( ) Delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa do
apontador.
( ) É uma área fora da zona livre, próxima ao banco de reserva, a qual mede em torno de 3
x 3 m.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II.
 b) II - III - I.
 c) II - I - III.
 d) III - II - I.
2. Ao longo de toda sua história, o voleibol passou por inúmeras transformações. No âmbito das
alterações relacionadas às características do jogo e da quadra, importantes modificações e
padronizações ocorreram nos anos de 1900 e 1912. Sobre a padronização dessas
características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Neste período, houve a padronização do formato da bola.
( ) As partidas passaram a ser disputadas em 3 sets.
( ) Os sets passaram a ter a contagem até 21 pontos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) V - F - V.
 c) F - V - F.
 d) V - V - V.
28/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
3. Cada equipe pode relacionar em súmula até 12 atletas por jogo, sendo que todos deverão
estar devidamente identificados. Um destes jogadores será o líbero. Sobre o líbero,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os líberos devem usar uniformes que os diferenciem dos demais jogadores.
( ) Os líberos devem respeitar o procedimento normal de uma substituição.
( ) Os líberos são os capitães de suas equipes.
( ) Os líberos deve ser ótimos atacantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - F - F.
4. Durante uma partida de voleibol, muitos fundamentos são utilizados em diferentes momentos
do jogo, seja em ações ofensivas ou ações defensivas. Sobre os fundamentos do voleibol,
analise as sentenças a seguir:
I- O fundamento utilizado para iniciar uma partida é o saque.
II- A cortada é o fundamento utilizado para dar início ao jogo.
III- O bloqueio é utilizado como fundamento de defesa do saque adversário.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
5. Durante uma partida de voleibol, não apenas os jogadores dentro de quadra devem
desenvolver suas ações determinadas por áreas de atuação, mas também os jogadores fora
da quadra devem respeitar as zonas estabelecidas pelas regras do voleibol. Sobre as zonas
da quadra de voleibol, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Zona de Substituição.
II- Zona de Saque.
III- Zona de Aquecimento.
( ) É uma área de 9 metros de largura, situada após cada linha de fundo. É limitada
lateralmente por duas pequenas linhas, cada uma medindo 15 centímetros e estende-se até
o final da zona livre.
( ) É delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa
do apontador. 
( ) Mede aproximadamente 3 m x 3 m para as competições mundiais e oficiais e situam-se
nos cantos da área de jogo, ao lado dos bancos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) II - III - I.
 c) III - II - I.
 d) I - II - III.
28/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
6. As regras de uma modalidade servem para determinar o que é permitido ou não durante o
jogo, auxiliando no processo de ensino da modalidade. Com relação ao início de uma partida
de voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A equipe posicionada à esquerda da súmula de jogo inicia a partida.
( ) A equipe que chegar primeiro na quadra inicia a partida.
( ) A equipe que vencer o sorteio inicia a partida.
( ) A equipe melhor colocada na tabela de classificação inicia a partida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - F - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) V - V - V - V.
7. A ideia básica do voleibol consiste em lançar a bola para o outro lado da quadra, por cima da
rede, para que toque o solo do adversário. Sobre uma partida de voleibol, analise as
sentenças a seguir:
I- A equipe que finaliza o rally, fazendo a bola tocar no solo adversário vence o ponto.
II- O percurso da bola no ar não faz parte do rally.
III- A vitória em cada rally contribui para a soma de pontos necessários para vencer um jogo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
8. As modalidades esportivas se diferenciam entre si por diversos aspectos. Um desses
aspectos está relacionado ao número de jogadores participantes. Neste contexto, como é
classificado o voleibol?
 a) Modalidade individual.
 b) Modalidade coletiva.
 c) Modalidade radical.
 d) Modalidade mista.
9. Cada ponto disputado e cada bola recuperada são definitivos para o resultado final de uma
partida de voleibol. Por isso, é possível vermos o esforço de cada atleta em busca de uma
bola para não a deixar cair ou para finalizar uma jogada. Com relação ao sistema de
pontuação do voleibol, analise as sentenças a seguir:
I- Ao anotar um ponto a seu favor, a equipe tem o direito de realização do saque.
II- Uma equipe vence o set ao alcançar 15 pontos, sendo que deve ter dois pontos de
diferença da equipe adversária.
III- O jogo termina quando uma equipe consegue vencer três sets.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
28/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
10.A figura do líbero surgiu no voleibol em meados de 1998, sendo instituído pela FIVB, assim
como as regras e possibilidades de atuação dos jogadores que ocupam esta posição. Com
relação ao líbero, analise as sentenças a seguir:
I- O líbero poderá exercer a função de capitão de sua equipe.
II- Os líberos devem jogar com uniformes diferentes dos demais jogadores de sua equipe.
III- O líbero exerce a função defensiva, atuando nas posições de fundo de quadra.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.