Técnicas de conservação, preservação e gestão de documento- AVALIAÇÃO III OBJETIVA

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1. As políticas de preservação envolvem toda a organização dos documentos e informações. Possuem o intuito de que se tenha o correto desenvolvimento de prioridades do que e como preservar, num nível de decisão estratégica. Sobre essas políticas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A política de preservação depende exclusivamente do interesse da gestão e da funcionalidade do arquivo, sendo, portanto, uma ação não prioritária.
( ) A política de preservação instrui os procedimentos e critérios para a preservação do acervo em guarda.
( ) A política de preservação é de grande importância para os arquivos desde que proteja os materiais independente da transposição de suporte.
( ) Não é responsabilidade dos funcionais e gestores a preocupação com a politica de preservação, pois ela faz parte da cadeia de comando político estatal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - F - F - V.
b) V - V - F - F.
c) F - F - V - V.
 d) F - V - F - F.
2. O uso de critérios de raridade visa estabelecer a diferença entre obras valiosas e as demais. A definição para obra rara não é consensual.
Rodrigues (2006) traz em sua obra aspectos para a verificação de livros raros. Sobre o que deve ser levado em consideração na atribuição de raridade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os períodos que caracterizam a produção artesanal de impressos, bem como a fase inicial da imprensa em determinado lugar, são indícios do limite histórico, da raridade de uma obra.
( ) Ilustrações produzidas artesanalmente, tipos de materiais para a confecção do suporte na impressão, tipo de papel e emprego de pedras ou materiais preciosos na encadernação levam a identificar uma obra rara.
( ) Publicações em pequenas tiragens, censuradas, expurgadas, primeiras edições são características do valor cultural de uma obra rara.
( ) A documentação detalhada da obra contendo o registro fotográfico e o fichamento com descrição minuciosa da restauração são indícios de uma obra rara.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RODRIGUES, M. C. Como definir e identificar obras raras? Critérios adotados pela Biblioteca Central da Universidade de Caxias do Sul. Ciência da Informação, v. 35, n. 1, p. 115-121, jan./abr. 2006.
a) F - F - V - V.
 b) V - V - V - F.
c) V - F - V - F.
d) F - V - F - F.
3. No Brasil, a digitalização é definida pela Lei federal 12.682, de 9 de julho de 2012. Essa legislação dispõe sobre a elaboração e o arquivamento de documentos em meio eletromagnéticos. Sobre as etapas que compõem o processo de digitalização dos documentos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Preparação, Captação, Conferência, Indexação, Finalização.
b) Organização, Revisão, Sistematização, Recorte, Escaneamento.
c) Preparação, Captura, Higienização, Indexação, Tratamento, Fixação.
d) Organização, Preparação, Armazenamento, Indexação, Divulgação.
 A deterioração dos acervos é provocada por dez diferentes tipos de agentes. Esses agentes deteriorantes são classificados em três grupos de fatores: ambientais; biológicos e humanos. Sobre esses agentes, analise as sentenças a seguir:
I- Agentes ambientais são associados à temperatura, umidade relativa e iluminação.
II- Agentes biológicos estão relacionados com o ataque dos fungos e bactérias pela umidade.
III- Agentes humanos são problemas ocasionados pelo manuseio e uso inadequados dos acervos pela mão humana, como as ameaças da poluição e da poeira.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a sentença I está correta.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) Somente a sentença II está correta.
* Observação: A questão número 4 foi Cancelada.
5. Na atual gestão de museus, nem todos os trabalhadores são funcionários permanentes do quadro. Um exemplo disso são as equipes de higiene e limpeza, quase sempre terceirizadas. Isso não seria um problema se esses prestadores de serviço tivessem um treinamento específico sobre as condições especiais de trabalho numa instituição museológica, especialmente no trato com o acervo. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O uso displicente dos trabalhos da limpeza com o aspirador de pó, vassouras, panos úmidos e com produtos químicos pode danificar o acervo em exposição.
( ) É recomendado aos gestores de museus que num contrato de prestação de serviços de terceiros seja indispensável uma cláusula que defina a permanência de pessoal, com treinamento, para o trabalho na instituição.
( ) Nenhum funcionário deve acessar as reservas técnicas, ainda mais utilizando produtos químicos, à base de água e corrosivos, nem de equipamentos que ponham em risco a preservação dos objetos.
( ) Os prestadores de serviços no museu podem realizar serviços perigosos para garantir a segurança dos bens culturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V - V.
b) V - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
d) F - V - F - V.
6. O fator humano é um predador do patrimônio museológico. Dentre as atitudes de riscos provocadas ou descuidadas que as pessoas causam estão os atos de vandalismo, o manuseio incorreto, o qual pode provocar quebra e descolamento, ruptura, uso impróprio, o furto, o roubo e a dissociação. Pensando em medidas preventivas aos riscos provocados pelo agente humano ao acervo, analise as sentenças a seguir:
I- Retirar objetos da reserva técnica, das vitrines ou fazer o seu transporte para uma exposição é ação que requer planejamento evitando assim, o toque desnecessário no objeto e também a sua segurança física.
II- A probabilidade de acidente com um objeto, do tipo queda, tombo e quebra, é maior com o uso de luvas, máscaras e empacotamento no transporte.
III- Dissociação é a perda das partes componentes do objeto, ficando o mesmo segmentado ao ser guardado e no mapeamento de controle da reserva técnica.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
7. Sobre o fluxo de digitalização, armazenamento e acesso aos documentos, podemos considerar este como um processo que exige
armazenamento confiável. Innarelli (2010, p. 5) destaca que o fluxo de digitalização ocorre em quatro fases inter-relacionadas. Sobre o fluxo de digitalização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O fluxo impede a integração (opcional) com os sistemas informatizados de gestão documental e não dá acesso à documentação digitalizada.
( ) O fluxo permite a integração (opcional) com os sistemas virtuais de gestão documental e o acesso à documentação física de forma íntegra. ( ) O fluxo permite a digitalização (opcional) com os sistemas físicos de gestão documental e o acesso à documentação virtual de forma integrada com a web.
( ) O fluxo permite a integração (opcional) com os sistemas informatizados de gestão documental e o acesso à documentação digitalizada de forma íntegra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: INNARELLI, H. C. Digitalização de documentos arquivísticos das atividades fim em instituições de ensino superior. Vitória: Enara, 2010.
a) V - F - F - V.
b) F - V - F - F.
c) V - V - V - F.
 d) F - F - F - V.
8. O diagnóstico das condições ambientais, locais, funcionais e técnicas das instituições museológicas é a primeira medida para a realização de um plano de segurança institucional. Segurança, portanto, é controle, prevenção e proteção do acervo e da equipe. No caso dos incêndios, a segurança do acervo e a edificação do museu têm medidas protetivas. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- O uso de equipamento do tipo spinklers é uma medida de controle e combate ao fogo.
II- Uma equipe interna de emergência para combate aos sinistros no museu deve ser aprovada pela legislação.
III- Incêndios são acidentes que podem ser evitados se integraremo plano de segurança no museu.
IV- O museu tem obrigação de produzir o PPCI (Plano de Prevenção e Proteção Contra Incêndios) aprovado pelo Corpo de Bombeiros.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas II e IV estão corretas.
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão corretas.
9. Roubo, depredação, vandalismo e danos estruturais aos objetos do museu são problemas frequentes que as equipes e a direção se defrontam no dia a dia das instituições. Sobre medidas de segurança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O uso do mobiliário adequado ao acondicionamento garante a manutenção de sua forma original e a segurança da peça na reserva técnica. ( ) Objetos longos, quando mal sustentados ou colocados em prateleira ou aparadores curtos, podem se encurvar.
( ) Fazer o mapeamento dos lugares de guarda das coleções é uma medida de segurança. ( ) A segurança do acervo é responsabilidade exclusiva da equipe contratada para isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - F - F.
b) V - F - F - V.
c) F - F - V - V.
d) V - V - V - F.
10. A Lei federal 8.159, de 8 de janeiro de 1991, tem como objetivo prever o direito à preservação, conservação, gestão documental e acesso à informa função de informar, preservar, difundir e contextualizar a história e cultura de uma sociedade. Referente à função dos acervos de arquivos, assinale
FONTE:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8159.htm#:~:text=Disp%C3%B5e%20sobre%20a%20pol%C3%ADtica%20nacional,privados%20e%20d%C Acesso em: 1º set. 2020.
 a) Formado por conjuntos de documentos, em sua maioria impressos, acumulados em decorrência de suas atividades, criados por pessoas ou instituições, visando a sua preservação para uso futuro.
b) Acumulação ordenada de documentos, em sua maioria impressos, com a finalidade de preservar seu valor histórico cultural e colocá-los à disposição do público, para estudo, consulta e pesquisa.
c) Armazena documentos e objetos em sua maioria impressos, dispostos ordenadamente para estudo, consulta e pesquisa.
d) Instituição de interesse público, que tem como objetivo conservar, estudar e colocar à disposição do público conjuntos de documentos e objetos de valor cultural, impressos ou não.
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Prova
 
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