Exemplo de resumo Lazzarin

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Curso Gêneros Textuais Acadêmicos 
Profa. Dra. Lucilene Bender de Sousa 
 
 
EXEMPLO DE RESUMO 
 
O livro “Introdução à escrita acadêmica” de Lazzarin (2016) é um guia 
de estudos com objetivo de compreender os diferentes gêneros textuais 
usados nos trabalhos acadêmicos, apresenta estratégias e roteiro de leitura, 
normas da ABNT e atividades para a prática da escrita. 
A primeira unidade apresenta diretrizes para a compreensão do texto. 
Inicia pela definição de texto, estratégias de leitura de textos acadêmicos, 
aspectos da leitura proveitosa e fases da leitura. Em seguida, apresenta um 
roteiro de orientação para a leitura de textos acadêmicos, as características de 
um bom texto acadêmico e sugestões para realizar esse tipo de escrita. 
Descreve, ainda, os principais tipos de texto: descritivo, narrativo e dissertativo, 
os tipos de argumentos e noções básicas sobre o parágrafo. Finaliza com 
esclarecimentos sobre plágio e a forma correta de se utilizar as ideias de outros 
autores no texto a partir de uma breve descrição sobre os tipos de citações e 
seus usos. 
A segunda unidade trata dos tipos, estrutura e características dos 
trabalhos acadêmicos. Primeiramente, conceitua gênero textual e gênero 
textual acadêmico. Caracteriza o fichamento, resenha e esquema como 
gêneros de documentação, ou seja, formas de registro da pesquisa ou leitura. 
Posteriormente, apresenta os gêneros de comunicação: resumo, relatório, 
artigo, ensaio, monografia, pôster e comunicação oral. 
A terceira unidade traz as diretrizes da ABNT para os trabalhos 
acadêmicos. No início, faz o detalhamento da estrutura física dos trabalhos a 
partir de três elementos: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Na sequência, 
exibe as informações principais sobre a formatação dos trabalhos. Finalmente, 
traz exemplos de citações (direta, paráfrase e citação de citação) e referências 
(livro no todo, artigo de periódico, livro organizado, capítulo de livro e texto de 
internet.). 
Nas considerações finais, o autor enfatiza a importância da prática da 
escrita e da leitura. Ao final, apresenta sugestão de cinco atividades práticas de 
leitura e escrita acadêmica. 
 
Curso Gêneros Textuais Acadêmicos 
Profa. Dra. Lucilene Bender de Sousa 
 
 
REFERÊNCIA: LAZZARIN, L. F. Introdução à escrita acadêmica. 1. ed. – 
Santa Maria, RS : UFSM, NTE, UAB, 2016. 39 p.