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ACADÊMICOS:RAÍRA CRISPIM GIVONI 
UBIRAJARA DE JESUS VASCONCELOS DA SILVA 
LICENCIATURA EM
PEDAGOGIA
A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTÍMULO NA APRENDIZAGEM 
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APRESENTAÇÃO
A música é uma arte que contribui de forma significativa no aprendizado e desenvolvimento da criança, ela possibilita um olhar diferenciado ao mundo, em relação aos costumes e seus valores age como elemento diferenciado e estimulante em sala de aula, por trabalhar tanto o cognitivo quanto lúdico com as crianças. Sabemos que a música está inserida totalmente na educação da criança desde que nasce, quando os pais colocam uma música para a sua criança ouvir, ela já vai se familiarizando com o ambiente, e assim se constrói ao longo da sua vida. 
FONTE: http://dreamkids.com.br/wp-content/uploads/2019/04/Musicaliza%C3%A7%C3%A3o-4-300x225.jpg
INSERIR IMAGEM
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ......................................................................................................................................................4
OBJETIVO .............................................................................................................................................................5
CONHECENDO OS ANIMAIS..................................................................................................................................6
DANCINHA DO CORPO..........................................................................................................................................8
HIGINE E SAÚDE .................................................................................................................................................10
VAMOS CONTAR?................................................................................................................................................12 
METODOLOGIA ...................................................................................................................................................14
CONCLUSÃO .......................................................................................................................................................15
BIBLIOGRAFIAS ...................................................................................................................................................17
INTRODUÇÃO
A música na educação infantil estimula o mundo da criança de várias formas, seja para dança no entretenimento tanto quanto em aulas de aprendizado na rotina, desperta no cérebro da criança a memória e facilita a fixação do conteúdo ou para aprender os números e letras, e a sua participação na educação infantil auxilia bastante a criança que passa a compreender totalmente esse mundo que pode se tornar divertido e prazeroso aprender. 
Este cartilha traz uma proposta pedagógica de inclusão para auxiliar nas aulas da educação infantil.
Os vídeos sugestivos são dotados de recurso de acessibilidade em língua brasileira de sinais. 
OBJETIVO
Esta cartilha tem por objetivo geral levar o conhecimento através da música com temas relacionados ao dia a dia das crianças da educação infantil. O objetivo específico: 
Conhecer músicas que transmitam conhecimentos relacionados as atividades do cotidiano, e promover a inclusão, interação e integração das crianças através do momento musical na sala de aula. 
Explorar e identificar elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar o conhecimento de mundo.
Conhecendo os animais
A música é um instrumento além da criatividade, relaxamento é também aprendizagem em sala de aula. As crianças aprendem a identificar nomes, números, cores entre outros. Aqui neste projeto as crianças conhecerão e identificarão nome de animais, o local onde habitam e até os sons que eles emitem.
Logo após assistirem ao vídeo a turma se organiza em uma roda para cantar a música seu Lobato. 
Conhecer os animais através da música e identificar o local onde vivem
Identificar sons e movimentos dos animais.
https://youtu.be/03M03DVMpwU
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INSERIR IMAGEM QUE REPRESENTE O ASSUNTO DESENVOLVIDO NESTE ITEM
Fonte: https://youtu.be/03M03DVMpwU
DANCINHA DO CORPO 
A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.
É hora de se movimentar. Aqui as crianças acompanharão um vídeo musical com a música cabeça, ombro, joelho e pé do Bob Zoom.
APRENDENDO SOBRE AS PARTES DO CORPPO
https://youtu.be/Bd1QRoWjMEg
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Fonte: https://youtu.be/Bd1QRoWjMEg
HIGIENE E SAÚDE
A música atua como instrumento facilitador do processo de aprendizagem, por isso trazer a música para a sala de aula é contribuir para o conhecimento das crianças nos mais diversos temas e situações do dia a dia. 
As crianças nesta aula aprenderão sobre higiene e saúde em específico a higienização das mãos ao som da música lava uma mão, lava outra.
HIGIENE E SAÚDE : APRENDENDO A HIGIENIZAR AS MÃOS 
https://youtu.be/OjwMo_9Tadw
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INSERIR IMAGEM QUE REPRESENTE O ASSUNTO DESENVOLVIDO NESTE ITEM
Fonte: https://youtu.be/OjwMo_9Tadw
Vamos contar ?
Através desse vídeo musical as crianças aprenderão sobre os números e contarão de 1 a 10 usando os dedos das mãos. É hora de aprender a contar com a turma da galinha pintadinha.
Aprendendo a contar com a música Viva Mariana 
https://youtu.be/pAIKWYFa7BM
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Fonte: https://youtu.be/pAIKWYFa7BM
METODOLOGIA
Os vídeos de número 2, 3 , 4 conta com o recurso de acessibilidade em libras para incluir todos os alunos.
Estas atividades envolve a reprodução de vídeos, por isso, será necessário um notebook, uma caixa de som e o arquivo com as músicas. 
Outros materiais que podem ser usados como apoio pedagógico para auxiliar nas aulas são: notebook, Datashow ou televisor, vídeos da músicas selecionadas ou links. 
Este projeto foi desenvolvido através de buscas e informações sobre as contribuições da música na educação infantil e reuniu materiais como vídeos, imagens links de artigos, livros entre outros.
CONCLUSÃO
 
A música na sala de aula é um recurso pedagógico que bem trabalhado supera as expectativas, uma vez que ela pode ser trabalhada de forma interdisciplinar, e promove na turma a socialização e interação. logo vimos que a música pode ser trabalhada de várias formas para a aprendizagem da criança podendo ser utilizada de forma educativa, pois auxilia no processo cognitivo e psicomotor da criança e a criança além de se divertir , sorrir também utiliza uma linguagem educativa, sendo que além da criança trabalhar a memorização, ela é capaz de adquirir muito mais conhecimento e aprender cantando. Através da música é possível promover a inclusão e integração das crianças nas mais variadas situações do meio escolar. 
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A música é a arte mais importante manifestada na sociedade.
Wagner'd Rock
Fonte:https://www.pensador.com/frases_sobre_a_importancia_da_musica/
BIBLIOGRAFIAS
BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Brasília, v.3, 1998.
BUENO, ROBERTO. Pedagogia da Música-Volume 1. Jundiaí, Keyboard, 2011.
______. Pedagogia da Música-Volume 2. Jundiaí, Keyboard, 2012. 
CUNHA, M. I. O bom professor e sua prática. 13ª ed. Campinas: Papirus, 2001.
HUMMES, Júlia Maria. Porque é importante o ensino de música. Revista da Abem- Associação Brasileira de Educação Musical. Porto Alegre, v.11. Set. 2004.
SILVA, Jacqueline Rodrigues. A importância da música na educação infantil. Disponível em:http://cantinhopedagogiaa.blogspot.com/2016/04/a-importancia-da-musica-na-educacao.html. Acesso em 31 de maio de 2021.
 
Bob Zoom - Video Infantil MusicalOficial
Cabeça, Ombro, Joelho e Pé
129467.68
Audio recorded by Yout.com