A matemática (dos termos gregos, μάθημα, transliterado máthēma, 'ciência', conhecimento' ou 'aprendizagem; e μαθηματικός, transliterado mathēmatikós, 'inclinado a aprender') é a ciência do raciocínio lógico e abstrato, que estuda quantidades (teoria dos números), espaço e medidas (geometria), estruturas, variações e estatística. Não há, porém, uma definição consensual por parte da comunidade científica. O trabalho matemático consiste em procurar e relacionar padrões, de modo a formular conjecturas cuja veracidade ou falsidade é provada por meio de deduções rigorosas, a partir de axiomas e definições. A matemática desenvolveu-se principalmente na Mesopotâmia, no Egito, na Grécia, na Índia e no Oriente Médio. Após a Renascença, o desenvolvimento da matemática intensificou-se na Europa, quand

Matemática

A geometria (em grego clássico: γεωμετρία; geo- "terra", -metria "medida") é um ramo da matemática preocupado com questões de forma, tamanho e posição relativa de figuras e com as propriedades dos espaços. Um matemático que trabalha no campo da geometria é denominado de geômetra. Com a introdução da geometria analítica, muitos problemas de álgebra puderam ser transformados em problemas de geometria e vice-versa, muitas vezes conduzindo à simplificação das soluções.

Geometria

Humanas / Sociais

Brasil

Economia / Ciências Econômicas

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Matemática 6° Ano

A disciplina de Matemática para o 6° ano do ensino fundamental tem como objetivo ensinar conceitos básicos da matemática, como operações com números naturais, frações, medidas de comprimento, área, volume e noções de geometria. Durante as aulas, os alunos aprendem a resolver problemas matemáticos e a desenvolver o raciocínio lógico. A disciplina é importante para a formação dos alunos, pois ajuda no desenvolvimento de habilidades matemáticas que serão utilizadas em diversas áreas do conhecimento e no cotidiano.

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19. O triângulo ABC tem 60cm² de área. Dividindo-se o lado BC em 3 partes proporcionais aos números; 2, 3 e 7 e tomando-se esses segmentos para bas...

Usando as relações métricas nos triângulos retângulos abaixo, determine o valor de X: b² = 6² + x² 12² = 9² + (x + 3)² a) x = 5 b) x = 6 c) x = 7 ...

1. Reduza os termos semelhantes: a) 11b + 7b = _______ b) 13y -16y = _ c) 9k³ +23k³ =___ d) 12j - 9j +5j =_...

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