UTILIZAÇÃO DO AMIDO NO TRATAMENTO DE ÁGUA

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE 
INSTITUTO DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA - IET 
 
 
CAROLINA ANDRADE SILVA GOMES 
ETIENNE CRISTINE BRAGA CÂNDIDO 
JÉSSICA ADRIELE DE FREITAS LIMA 
MAYSA JORDÃO GONZAGA 
REBECCA MARIA FROES G. E GUIMARÃES 
WESLEY AUGUSTO DA COSTA 
YARA MAGESTE MOREIRA 
 
 
 
UTILIZAÇÃO DO AMIDO NO TRATAMENTO DE ÁGUA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BELO HORIZONTE 
NOV – 2013
 
 
 
CAROLINA ANDRADE SILVA GOMES 
ETIENNE CRISTINE BRAGA CÂNDIDO 
JÉSSICA ADRIELE DE FREITAS LIMA 
MAYSA JORDÃO GONZAGA 
REBECCA MARIA FROES G. E GUIMARÃES 
WESLEY AUGUSTO DA COSTA 
YARA MAGESTE MOREIRA 
 
 
 
 
 
 
 
 
UTILIZAÇÃO DO AMIDO NO TRATAMENTO DE ÁGUA 
 
 
 
 
 
Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto de 
Engenharia e Tecnologia, Curso de Engenharia de 
Química, como requisito para a aprovação na 
disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação II. 
 
Orientadora: Professora Dra. Janaína Guernica Silva 
 
 
 
 
 
 
 
 
BELO HORIZONTE 
NOV – 2013
 
 
 
AGRADECIMENTOS 
 
A Deus, aos amigos e colegas pelo incentivo e apoio constantes. A família, que não 
mediram esforços para que todos do grupo chegassem onde era pretendido, pela 
hombridade, paciência e incentivo. Aos meus colegas de classe e pela amizade e 
companheirismo que recebi. Aos professores do período que ajudaram nos 
conceitos que nos levaram a execução deste. À nossa Professora e Orientadora 
Dra. Janaina Guernica Silva que nos acompanhou com paciência na orientação e 
incentivo que tornaram possível a conclusão deste projeto além de ter transmitindo a 
nós muita sabedoria. A todos em geral muito obrigada pela oportunidade de convívio 
com diferentes lugares, pessoas e situações, onde podemos compreender a 
importância de todos. 
 
 
 
 
 
RESUMO 
 
A água constitui um dos principais elementos que possibilitam a vida no planeta e 
pode ser obtida a partir da precipitação sob suas várias formas (chuvas, geadas, 
nevadas, etc.). O uso de polímeros, por ser um material de baixo custo, no processo 
de decantação da água, torna o tratamento mais viável e eficaz. A partir de um 
levantamento bibliográfico e testes laboratoriais, o presente trabalho tem por objetivo 
apresentar um comparativo entre o amido de milho e de mandioca no tratamento de 
água e apresentar os resultados obtidos a fim de demonstrar qual é o mais eficiente. 
 
Palavras Chave: floculação, amidos, ETA, floculante natural. 
 
 
 
LISTA DE ILUSTRAÇÕES 
 
 
Figura 1. 
Figura 2. 
Etapas do tratamento de água.......................................................... 
Tanque de floculação........................................................................ 
10 
10 
Figura 3. Preparo da solução de amido........................................................... 12 
Figura 4. Jar test realizado com os floculantes................................................ 13 
Figura 5. Membranas utilizadas na análise de sólidos .................................... 13 
Figura 6. 
Figura 7. 
Tabela 1. 
Análise de sólidos em suspensão..................................................... 
Análise de turbidez............................................................................ 
Resultados das analises físico-químicas.......................................... 
16 
16 
15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS 
 
 
ETA – Estação de tratamento de água 
PPM – Partes por milhão 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
Páginas 
 
 
1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 
 
08 
2. REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................... 09 
2.1 Etapas do tratamento de água....................................................................... 09 
2.2 Floculação...................................................................................................... 10 
2.3 Floculantes no tratamento de água................................................................ 
2.4 Características dos amidos como floculantes................................................. 
11 
11 
3. METODOLOGIA............................................................................................... 12 
3.1 Materiais......................................................................................................... 12 
3.2 Métodos.......................................................................................................... 12 
3.2.1 Preparo da solução...................................................................................... 12 
3.2.2 Jar Test........................................................................................................ 12 
3.2.3 Análises Físico-Químicas............................................................................ 13 
4. RESULTADOS E DISCUSSÕES...................................................................... 15 
5. CONCLUSÃO................................................................................................... 17 
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................. 18 
7. APÊNDICE........................................................................................................ 20 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
A água é um recurso natural essencial para a vida e de extrema importância para 
o Homem, porém em virtude da poluição, muitos mananciais encontram-se 
deteriorados, oferecendo água de má qualidade à população. Devido a isto, 
torna-se importante que o tratamento da água seja feito de modo adequado nas 
Estações de Tratamento de Água (ETA). Esse tratamento consiste basicamente 
em captação da água, neutralização, coagulação, floculação, decantação, 
filtração, desinfecção e fluoretação. (GROSSL; SANTOS, 2009). 
De acordo com os autores Grossl, Tomazzoni e Santos (2009), os auxiliares de 
floculação mais usados no tratamento de água são polímeros sintéticos a base 
de acrilamida, em virtude de sua elevada eficiência na formação de flocos. 
Contudo, tais produtos podem acarretar danos à saúde da população, se forem 
liberados na água tratada, o que pode ocorrer se houver falhas na operação da 
ETA. Tendo em vista que os amidos são polímeros naturais e não são nocivos à 
saúde humana, percebeu-se a potencialidade de seu uso como auxiliar na 
floculação do tratamento de água, tentando alcançar excelência através de 
mudanças tecnológicas sustentáveis. 
Para analisar se é possível fazer a implantação do amido como floculante, 
primeiro é necessário saber qual polímero natural apresenta os melhores 
resultados. Este estudo tem como objetivo avaliar a eficiência dos amidos de 
mandioca, milho e um polímero sintético a fim de analisar a eficiência de cada 
um. 
9 
 
 
2 REFERENCIAL TEÓRICO 
2.1 ETAPAS DO TRATAMENTO DE ÁGUA 
Águas captadas na superfície apresentam impurezas advindas do próprio 
ambiente natural ou até mesmo de ações humanas. Portanto, nenhuma fonte de 
água é considerada segura, sendo obrigatório um tratamento adequado à água 
(CARVALHO, 2008). 
O tratamento da água é o conjunto de processos físicos e químicos aplicados à 
água para que esta se torne potável. Este tratamento compreende basicamente 
algumas etapas. 
A primeira etapa é a neutralização, onde é utilizado um alcalinizante para 
neutralizar cargas elétricas presentes nas partículas insolúveis, provenientes da 
adsorção de íons presentes na água. Essa neutralização corrigi o pH permitindo 
que o coagulante atue mais efetivamente (PASTOR; CARVALHO; ZIBORDI, 
2013). 
Na etapa de coagulação ocorre uma aglutinação das partículas de impurezas 
presentes na água para que estas se tornem maiores e possam sedimentar 
rapidamente. E na etapa de floculação ocorre ocrescimento desses flocos 
através da movimentação da água a uma velocidade suficiente para promover o 
contato entre os coágulos (PASTOR; CARVALHO; ZIBORDI, 2013). 
A etapa de decantação ocorre em tanques, onde os flocos formados nas etapas 
anteriores são separados da água pela ação da gravidade. Após a decantação é 
feito a etapa de filtração com o intuito de reter e remover as impurezas presentes 
na água (CAESB, 2013). 
Na etapa de desinfecção é adicionado, normalmente, cloro com a finalidade de 
destruir micro-organismos patogênicos. A última etapa é a fluoretação onde são 
adicionados compostos à base de flúor contribuindo para a redução de incidência 
de cáries dentárias (CAESB, 2013). 
Na FIG. 1 estão representadas as etapas mencionadas. 
 
10 
 
 
 
Figura 1 - Etapas do tratamento de água 
Fonte: SANEP – Serviço Autônomo de Saneamento de Pelotas, 2013 
 
2.1.1 FLOCULAÇÃO 
 
Floculação é a aglomeração de partículas em função das forças de Van Der 
Waals, de modo a formar partículas maiores que possam sedimentar. Esse 
fenômeno propicia a clarificação da água, definida como processo de remoção de 
cor e turbidez. Essa etapa ocorre em um tanque com agitação representado pela 
(FIG 2) (CARVALHO, 2008). 
 
 
Figura 2 – Tanque de floculação 
 
O pH das águas a serem tratadas encontram-se entre 4 e 10 e as partículas 
existentes nessa faixa de pH apresentam cargas negativas, portanto o processo 
de estudo e implantação da floculação foi desenvolvido baseado em impurezas 
dessa natureza (CARVALHO, 2008). 
11 
 
 
 
3.1 FLOCULANTES NO TRATAMENTO DE ÁGUA 
Os floculantes são produtos utilizados nas estações de tratamento com a 
finalidade de ajustar as propriedades da água a valores que conduzam a uma 
eficiente floculação. Também são empregados nas ETA’s que operam acima da 
capacidade nominal ou nas unidades de decantação acelerada, que prescindem 
de floculadores. Os coagulantes e floculantes naturais têm demonstrado 
vantagens em relação aos coagulantes químicos, especificamente em relação à 
biodegradabilidade, baixa toxicidade e baixo índice de produção de lodos 
residuais (MORAES, 2004). 
Tanto os polímeros sintéticos quanto os naturais (amidos em geral) têm sido 
usados como auxiliares de floculação, buscando aumentar a velocidade de 
sedimentação dos flocos, a resistência dos mesmos às forças de cisalhamento 
que podem ocorrer no transporte da água floculada e a diminuição da dosagem 
de coagulante primário (MIRANDA, 2007). 
 
4.1 CARACTERÍSTICAS DOS AMIDOS COMO FLOCULANTES 
O amido é encontrado em uma variedade de formas vegetais, estando em suas 
folhas, caules, sementes ou frutas. É uma substância responsável pela nutrição 
da planta, principalmente em épocas críticas como na germinação. São 
carboidratos e apresentam-se na forma de grânulos, que são caracterizados 
como uma mistura heterogênea de duas macromoléculas, a amilose e a 
amilopectina que são polímeros (ROCHA, 2008). 
A função dos polímeros na floculação é de adsorver as partículas presentes em 
suspensão na água, tornando - às flocos para decantarem e ser possível sua 
separação. Os Amidos têm caráter negativo, portanto seu uso como floculante 
sem sua modificação prévia para catiônico é inviável, pois os mesmos não irão 
adsorver as partículas suspensas na água, ao contrario irão se repelir, é 
necessário modificá-los para possuírem caráter positivo e assim ocorrer à 
adsorção dessas partículas e então a sedimentação das mesmas (COELHO, 
2010). 
A modificação dos amidos se dá pela reação do mesmo com grupos amino, 
amônio, sulfato e fosfato, sendo o grupo amino mais utilizado (COELHO, 2010).
12 
 
 
3 METODOLOGIA 
 
3.1 Materiais 
 
Os polímeros utilizados foram amido de milho Maizena, cedido pela empresa 
Unilever, amido de mandioca Amafil, cedido pela empresa Amafil Indústria e 
Comércio e Polímero Sintético. 
 
3.2 Métodos 
3.2.1 Preparo da solução 
A preparação das soluções dos amidos foi feita a quente adicionando-se 0,5 g de 
amido em 0,5 L de água desmineralizada (solução com concentração de 1,0 
mg/mL). Os amidos utilizados já foram modificados para catiônicos 
industrialmente pelas empresas Amafil e Unilever. 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 3 - Preparo da solução de amido 
 
A solução do polímero sintético foi preparada pela diluição do produto comercial 
em água destilada, com agitação intensa. A concentração da solução utilizada no 
Jar Test variou de 0,5 a 1,0 mg/mL. 
 
3.2.2 Jar Test 
A fim de se obter uma concentração ideal para dosagem e a eficiência dos 
floculantes utilizados, foi realizado o Jar Test modelo JT 102 (Milan) (FIG. 4). 
 
 
 
 
13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 4 – Jar Test realizado com os floculantes 
 
Os ensaios realizados em Jar Test foram utilizados 3000 ml da água in natura, 
sendo 3 béqueres com o volume de 1000 ml cada, onde adicionou-se uma 
concentração, sendo 0,5, 0,7 e 1,0 ppm respectivamente. Após 10 minutos de 
agitação em rotação máxima, diminui para a rotação mínima por 5 minutos e 
deixa repousar por 10 minutos. 
 
3.2.3 Análises Físico-Químicas 
As análises realizadas para teste da eficiência dos floculantes analisados foram 
sólidos em suspensão e turbidez. 
Para a análise dos sólidos em suspensão foram utilizadas 100 ml do 
sobrenadante filtrando-o com auxilio de uma bomba a vácuo, em uma membrana 
previamente pesada em uma balança analítica (FA-2104N, Bioprecisa). Após a 
filtração, essa membrana passou por uma secagem em estufa a 100 ºC e pesada 
novamente. Para determinação da concentração de sólidos em partes por milhão 
(ppm), foi feito a diferença entre o peso final e o peso inicial. Na FIG. 5 pode-se 
observar a membrana após a filtração. 
 
 
 
 
 
 
Figura 5 – Membranas utilizadas na análise de sólidos 
14 
 
 
Foi utilizado o espectrofotômetro (SP-22, Biospectro) para análise de turbidez, 
onde foi adicionado água desmineralizada em uma cubeta de vidro de 20 mm, 
para retirada de interferências, e depois a amostra a ser analisada, o 
comprimento de onda utilizado foi de 660 mn. O valor obtido foi em absorbância 
devendo ser multiplicado pelo fator da curva de calibração previamente definida 
para que o resultado seja em ppm. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 
 
 
4 RESULTADOS E DISCUSSÕES 
 
Após a realização dos testes de sólidos em suspensão e o de turbidez, foram 
obtidos os resultados que estão na TAB. 1. 
 
Tabela 1 – Resultados das analises físico-químicas. 
 Floculantes Sólidos em Suspensão 
(ppm) 
Turbidez 
(ppm) 
Água in natura 28 29,98 
Amido milho 0,5 ppm 2 14,21 
Amido milho 0,7 ppm 2 13,34 
Amido milho 1,0 ppm 2 12,65 
Amido mandioca 0,5 
ppm 
15 16,63 
Amido mandioca 0,7 
ppm 
14 19,06 
Amido mandioca 1,0 
ppm 
10 22,01 
Polímero sintético 0,5 
ppm 
7 8,66 
Polímero sintético 0,7 
ppm 
10 9,18 
Polímero sintético 1,0 
ppm 
12 8,66 
 
Analisando os resultados obtidos do teste físico químico de sólidos em 
suspensão, observou-se que a solução de amido de milho obteve o mesmo 
resultado entre todas as concentrações testadas do mesmo, no qual a melhor foi 
a solução de amido de milho de 0,5 ppm. Entre a solução do amido de mandioca 
houve diferença no resultado entre suas concentrações, o melhor obtido foi o de 
concentração 1,0 ppm ficando abaixo os de 0,7 e 0,5 ppm respectivamente. Já 
com o polímero sintético houve um resultado variado também com suas 
diferentes concentrações e a melhor solução foi a de 0,5 ppm. Mostrando então 
que a melhor solução a ser usada é a de amido de milho 0,5 ppm. A FIG. 6 
mostra a eficiência dos floculantes para esse teste. 
 
16 
 
 
 
Figura 6 - Análise de sólidos em suspensão 
 
Analisando os resultados de turbidez, observou-se que com as soluções de 
amido de milho o melhor foi o de 1,0 ppm. Ficando abaixo as concentrações de 
0,7 e 0,5 ppm respectivamente. Para a soluçãode amido de mandioca obteve 
uma maior variação em seu resultado, contudo o melhor foi o de concentração 
0,5 ppm. Entre o polímero sintético o melhor resultado foi a de 0,5 e 1,0 ppm, 
sendo a melhor a que contém menor concentração. Assim o melhor floculante a 
ser usado para o teste físico químico de turbidez foi o polímero sintético de 
concentração 0,5 ppm. A FIG. 7 mostra a eficiência de cada floculante para esse 
teste. 
 
 
Figura 7 - Análise de turbidez 
17 
 
 
 
5 CONCLUSÃO 
 
Avaliando os resultados obtidos, observa-se que o amido de milho se mostra 
mais eficiente com o resultado de 2 ppm para o teste de sólidos em suspensão 
com a concentração de 0,5 ppm, já para o teste de turbidez, o melhor resultado 
foi do polímero sintético que para a concentração de 0,5 ppm obteve 8,66 ppm de 
turbidez. O melhor resultado do amido de milho para o teste de turbidez foi com a 
concentração de 1,0 ppm, com isso ele obteve 12,65 ppm de turbidez. O amido 
de mandioca obteve os piores resultados em ambos os testes. Com isso conclui-
se que o amido de milho se mostrou mais eficiente que o de mandioca, porém 
para uma substituição de floculante devem-se realizar novos testes a fim de 
analisar se o resultado de turbidez com o amido de milho seria melhor com uma 
maior concentração e verificar se é possível chegar à eficiência do polímero 
sintético que já é utilizado. 
18 
 
 
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
CAESB - Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal. 2013 
.Disponível em: <http://www.caesb.df.gov.br/como-a-agua-e-tratada.html> Acesso 
em: 15 de set de 2013 
 
CARVALHO, MARIA JOSÉ HERKENHOFF. Uso de coagulantes naturais no 
processo de obtenção de água potável, 2008. PR, Maringá. Disponivel em 
<http://www.peu.uem.br/Discertacoes/Maria.pdf> Acesso em 27 de Ago de 2013. 
 
COELHO, Tânia M.; PARAGUAIO, Thairo; SANTOS, João Batista Sarmento; 
ASSAD, Nabi; LUDEWIG, Dieter R. estudo comparativo da floculação entre 
amido catiônico e amido interligado catiônico. XXX Encontro nacional de 
engenharia de produção maturidade e desafios da engenharia de produção: 
competitividade das empresas, condições de trabalho, meio ambiente. São 
Carlos, SP, Brasil, outubro de 2010. 
GROSSL, TOMAZZONI, SANTOS. Amido de Batata como auxiliar de floculação 
no tratamento de águas para abastecimento. Semana de Engenharia Ambiental, 
VII, 2009, São Paulo. Disponível em <http://pt.scribd.com/doc/68996424/AMIDO-
DE-BATATA-COMO-AUXILIAR-DE-FLOCULA-C7-C3O-NO-TRATAMENTO-DE-
C1GUAS-PARA-ABASTECIMENTO>. Acesso em: 01 Set 2013. 
GROSSL, SANTOS. Emprego do amido de mandioca como auxiliar de floculação 
no tratamento de águas para abastecimento. Anais da SIEPE – Semana de 
Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, São Paulo. Disponível em < 
http://anais.unicentro.br/siepe/2009/pdf/resumo_1284.pdf>. Acesso em: 29 Ago 
2013. 
 
KOTZ, John C.; TRICHEL ,Paul M.; WEAVER,Gabriela C.. Química Geral e 
Reações Químicas, 1ª edição,vol. 2. Editora Cengage Learning,EUA, 2010. 
 
Pastor, José; Carvalho, Antônio; Zibordi , Gabriel. Tratamento químico para 
estações de tratamento de água. 2013. Disponivel em 
<http://www.kurita.com.br/adm/download/ETA.pdf> Acesso em: 15 de set de 
2013. 
19 
 
 
 
 
ROCHA, Thaís Souza; DEMIATE, Ivo Mottin; FRANCO, Célia Maria Landi. 
Características estruturais e físico-químicas de amidos de mandioquinha-salsa, 
Ciênc. Tecnol. Aliment., Campinas, 28(3): 620-628, jul.-set. 2008 
 
SANEP - Serviço Autônomo de Saneamento de Pelotas, disponível em < 
http://www.pelotas.rs.gov.br/sanep/tratamento/>. Acesso em: 18 de out de 2013 
 
SOUZA. Influência da aplicação de polímero natural de fécula de mandioca como 
auxiliar de floculação na Estação de Tratamento de água nº 2 de Valinhos – SP. 
Estudo de Caso. Exposição de Experiências Municipais em Saneamento, VIII, 
2004, Caxias do Sul. Disponível em 
<http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/assemae/agua/tratagvali.pdf>. Acesso em: 
15 Set 2013. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20 
 
 
7 APÊNDICE 
Algoritmo 
 
início 
 real: turbmilho, turbmand,turbsint; 
 Escreva("Informe o resultado do ensaio de turbidez com o floculante sintético:"); 
 Leia(turbsint); 
 Enquanto(turbsint<0)faça 
 início 
 Escreva("Valor inválido. Digite um valor positivo:"); 
 Leia(turbsint); 
 fim 
 fimenquanto 
 Escreva("Informe o resultado do ensaio de turbidez com o amido de milho:"); 
 Leia(turbmilho); 
 Enquanto(turbmilho<0)faça 
 início 
 Escreva("Valor inválido. Digite um valor positivo:"); 
 Leia(turbmilho); 
 fim 
 fimenquanto 
 Escreva("Informe o resultado do ensaio de turbidez com o amido de mandioca:"); 
 Leia(turbmand); 
 Enquanto(turbmand<0)faça 
 início 
 Escreva("Valor inválido. Digite um valor positivo:"); 
 Leia(turbmand); 
 fim 
 fimenquanto 
 Escreva("Informe o resultado do ensaio de sóldios em suspensão com o floculante 
 sintético:"); 
 Leia(solsint); 
 Enquanto(solsint<0)faça 
 início 
 Escreva("Valor inválido. Digite um valor positivo:"); 
 Leia(solsint); 
 fim 
 fimenquanto 
 Escreva("Informe o resultado do ensaio de sóldios em suspensão com o amido de
 milho:"); 
 Leia(solmilho); 
 Enquanto(solmilho<0)faça 
 início 
 Escreva("Valor inválido. Digite um valor positivo:"); 
 Leia(solmilho); 
 fim 
 fimenquanto 
 Escreva("Informe o resultado do ensaio de sóldios em suspensão com o amido de
 mandioca:"); 
 Leia(solmand); 
21 
 
 
 Enquanto(solmand<0)faça 
 início 
 Escreva("Valor inválido. Digite um valor positivo:"); 
 Leia(solmand); 
 fim 
 fimenquanto 
 Se(turbmilho=turbmand e turbsint=turbmilho)então //Iguais turbidez 
 início 
 Escreva("Tanto o floculante sintético quanto os amidos de milho e mandioca 
 apresentam a mesma eficiência para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Se(turbmilho=turbmand e turbmilho<>turbsint)então 
 início 
 Escreva("Os amidos de milho e de mandioca apresentaram a mesma 
 eficiência para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Se(turbsint>turbmilho)então 
 início 
 Escreva("O flocutante sintético aprensenta menos eficiência que o 
 amido de milho e mandioca para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O floculante sintético apresenta mais eficiência que o amido de 
 milho e mandioca para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 fimse 
 fimse 
 fim 
 Senão 
 início 
 Se(turbmilho=turbsint e turbmand<>turbsint)então 
 início 
 Escreva("Os amidos de milho e o floculante sintético apresentaram a 
 mesma eficiência para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Se(turbmand>turbsint)então 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca aprensenta menos eficiência que o 
 floculante sintético e o amido de milho para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de mancioca apresenta mais eficiência que o 
 floculante sintético e o amido de milho para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 fimse 
 fimse 
 fim 
 Senão 
22 
 
 
 início 
 Se(turbmand=turbsint e turbmilho<>turbsint)então 
 início 
 Escreva("Os amidos de mandioca e o floculante sintético apresentaram 
 a mesma eficiência para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Se(turbmilho>turbsint)então 
 início 
 Escreva("O amido de milho aprensenta menos eficiência que o 
 floculante sintético e o amido de mandioca para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de milho apresenta mais eficiência que o floculante 
 sintético e o amido de mandioca para o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 fimse 
 fimse 
 fim 
 Senão //Diferentes turbidez 
 início 
 Se(turbsint<turbmilho e turbsint<turbmand)então 
 início 
 Escreva("O floculante sintético foi o mais eficiente para o ensaio de 
 turbidez!"); 
 Se(turbmilho<turbmand)então 
 início 
 Escreva("O amido de milho foi o segundo mais eficiente para o 
 ensaiode turbidez!"); 
 Escreva("O amido de mandioca foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca foi o segundo mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez!"); 
 Escreva("O amido de milho foi o terceiro mais eficiente para o 
 ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 Se(turbmilho<turbsint e turbmilho<turbmand)então 
 início 
 Escreva("O amido de milho foi o mais eficiente para o ensaio de 
 turbidez!"); 
 Se(turbsint<turbmand)então 
 início 
 Escreva("O floculante sintétio foi o segundo mais eficiente para o 
 ensaio de turbidez!"); 
 Escreva("O amido de mandioca foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez!"); 
23 
 
 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca foi o segundo mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez!"); 
 Escreva("O floculante sintético foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 Se(turbmand<turbsint e turbmand<turbmilho)então 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca foi o mais eficiente para o ensaio de 
 turbidez!"); 
 Se(turbsint<turbmilho)então 
 início 
 Escreva("O floculante sintético foi o segundo mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez!"); 
 Escreva("O amido de milho foi o terceiro mais eficiente para o 
 ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de milho foi o segundo mais eficiente para o 
 ensaio de turbidez!"); 
 Escreva("O floculante sintético foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de turbidez!"); 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 Se(solmilho=solmand e solsint=solmilho)então //Iguais sólidos em suspensão 
 início 
 Escreva("Tanto o floculante sintético quanto os amidos de milho e mandioca 
 apresentam a mesma eficiência para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Se(solmilho=solmand e solmilho<>solsint)então 
 início 
 Escreva("Os amidos de milho e de mandioca apresentaram a mesma 
 eficiência para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Se(solsint>solmilho)então 
 início 
 Escreva("O flocutante sintético aprensenta menos eficiência que o 
 amido de milho e mandioca para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Senão 
24 
 
 
 início 
 Escreva("O floculante sintético apresenta mais eficiência que o amido de 
 milho e mandioca para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 fimse 
 fimse 
 fim 
 Senão 
 início 
 Se(solmilho=solsint e solmand<>solsint)então 
 início 
 Escreva("Os amidos de milho e o floculante sintético apresentaram a 
 mesma eficiência para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Se(solmand>solsint)então 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca aprensenta menos eficiência que o 
 floculante sintético e o amido de milho para o ensaio de sólidos em 
 suspensão!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de mancioca apresenta mais eficiência que o 
 floculante sintético e o amido de milho para o ensaio de sólidos em 
 suspensão!"); 
 fim 
 fimse 
 fimse 
 fim 
 Senão 
 início 
 Se(solmand=solsint e solmilho<>solsint)então 
 início 
 Escreva("Os amidos de mandioca e o floculante sintético apresentaram 
 a mesma eficiência para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Se(solmilho>solsint)então 
 início 
 Escreva("O amido de milho aprensenta menos eficiência que o 
 floculante sintético e o amido de mandioca para o ensaio de sólidos em 
 suspensão!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de milho apresenta mais eficiência que o floculante 
 sintético e o amido de mandioca para o ensaio de sólidos em 
 suspensão!"); 
 fim 
 fimse 
 fimse 
 fim 
 Senão //Diferentes sólidos em suspensão 
25 
 
 
 início 
 Se(solsint<solmilho e solsint<solmand)então 
 início 
 Escreva("O floculante sintético foi o mais eficiente para o ensaio de 
 sólidos em suspensão!"); 
 Se(solmilho<solmand)então 
 início 
 Escreva("O amido de milho foi o segundo mais eficiente para o 
 ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 Escreva("O amido de mandioca foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de sólidos em suspensão"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca foi o segundo mais eficiente para 
 o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 Escreva("O amido de milho foi o terceiro mais eficiente para o 
 ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 Se(solmilho<solsint e solmilho<solmand)então 
 início 
 Escreva("O amido de milho foi o mais eficiente para o ensaio de sólidos 
 em suspensão!"); 
 Se(solsint<solmand)então 
 início 
 Escreva("O floculante sintétio foi o segundo mais eficiente para o 
 ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 Escreva("O amido de mandioca foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva(" O amido de mandioca foi o segundo mais eficiente 
 para o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 Escreva(" O floculante sintético foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 Se(solmand<solsint e solmand<solmilho)então 
 início 
 Escreva("O amido de mandioca foi o mais eficiente para o ensaio de 
 sólidos em suspensão!"); 
 Se(solsint<solmilho)então 
 início 
 Escreva("O floculante sintético foi o segundo mais eficiente para 
 o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
26 
 
 
 Escreva("O amido de milho foi o terceiro mais eficiente para o 
 ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 Senão 
 início 
 Escreva("O amido de milho foi o segundo mais eficiente para o 
 ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 Escreva("O floculante sintético foi o terceiro mais eficiente para 
 o ensaio de sólidos em suspensão!"); 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
 fim 
 fimse 
fim