Buscar

AVALIAÇAO Fundamentos e Gerenciamento Integrado de Projetos-converted

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação 
Disciplina: Fundamentos e Gerenciamento Integrado de Projetos 
Nota: 8.5 
 
1- Ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo e de valor para os 
clientes/mercado. Há três elementos que são de extrema importância na formação do 
empreendedor: a família, a escola e a sociedade. Diante disso, analise e associe os 
itens que seguem: 
 
 
I – Família 
II – Sociedade 
III - Escola 
 
( ) A convivência diária contribui para criar futuros empreendedores. 
( ) É responsável pela formação e qualificação dos futuros empreendedores. 
( ) É afetada diretamente por fatores que facilitam ou dificultam os empreendedores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A - III – II – I. 
 B - I – II – III. 
 C- I-III-II 
 D – III- I-II 
2) O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela definição do preço do produto/serviço. 
Assim, o preço do produto/serviço é definido com base..... 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 A - No valor praticado pelo mercado internacional. 
 B - No valor sentimental. 
 C- No custo de produção somado com a margem de lucro 
 D - No valor da cotação da moeda estrangeira 
3- Para o PMI, no que consiste objetivamente a ação de gerenciar projetos? Assinale a alternativa correta: 
 A - Trabalho de equipe que visa atingir resultados bastante expressivos em um 
curto espaço de tempo. 
 B - Profissão pouco procurada no mercado atual, mas que se trata de uma atividade 
rotineira em grandes empresas. 
atender aos requisitos do projeto. 
 C - Aplicaçoes de ferramentas, técnicas, habilidades e conhecimento às atividades do 
projeto para promover resultados bem-sucedidos e 
atender aos requisitos do projeto 
 
 D - Conjunto de técnicas para desenvolver produtos altamente competitivos. 
 
4 - Entendendo que as diretrizes e conceitos proferidos por esta organização guiam as 
definições desta disciplina, analise as sentenças que 
seguem classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
 
( ) Projeto é uma operação rotineira e comum ao dia a dia de uma indústria que produz 
sempre produtos idênticos. 
( ) Projetos visam a produção de entregáveis únicos. 
( ) Projeto podem ter como resultado a entrega de um serviço. 
( ) Atividades contínuas que geram resultados também podem ser chamadas de 
projetos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A - F – V – F – F. 
 B - V – V – V – V. 
 C - F – V – V – V 
 D.-F- V- V- F 
5- Considerando que duas equipes de diferentes laboratórios farmacêuticos de 
um mesmo país se deparam com um mesmo escopo de produto 
único, que inicia um projeto de desenvolvimento de um novo fármaco cujo 
objetivo será o tratamento de artrite. O objetivo é a criação de 
medicamento que preserve o desgaste das cartilagens de pacientes 
diagnosticados pela enfermidade em estágio intermediário (já com 
dores). A meta é parar completamente a perda de cartilagem e evitar que o 
paciente necessite uso contínuo de analgésicos. Nesse caso 
podemos afirmar que: 
 
A - Visto que o escopo é exatamente o mesmo, as equipes concorrentes precisarão seguir 
exatamente as mesmas atividades para o sucesso 
do projeto. normativas legais que se igualam a ambos. 
 
 B- Conquanto os escopos sejam equivalentes, cada grupo pode trilhar formas totalmente 
diversas de desenvolver as soluções a exceção das 
normativas legais que se igualam a ambo 
 
 
 C - Apenas uma equipe especializada de farmacêuticos, médicos e 
bioquímicos pode analisar esse caso com propriedade. 
 
 
 
 
D - Seguramente os recursos utilizados para os projetos serão semelhantes e a legislação é 
exatamente a mesma para ambos, portanto a 
EAP deverá ser idêntica em ambos grupos. 
 
6- As literaturas específicas de projetos recomendam diversos documentos como instrumentos de suporte e transparência do projeto, a fim de 
manter a segurança na comunicação entre as partes, por exemplo. Quanto a isso, analise 
a asserção-razão: 
 
Todos os documentos propostos pelo PMBOK devem ser rigorosamente usados, 
sempre, independentemente do tamanho do projeto. 
 
Porque 
 
Cabe sempre a instituição diferir que tipo de documentos serão usados para gerir e 
controlar a evolução do projeto, podendo, ainda, criar 
novos documentos não sugeridos pelo PMBOK, desde que atendam às necessidades da 
companhia. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 A - As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
 B- A primeira sentença é falsa e a segunda verdadeira 
 C - As duas afirmações são falsas, mas estabelecem relação entre si. 
 D - A primeira sentença é verdadeira e a segunda falsa 
7-Definir o que é empreendedor não é uma tarefa fácil. Porém, pode-se dizer que ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo, 
realizar um empreendimento garantindo seu sucesso e assumir riscos. Nesse contexto, 
analise a seguinte asserção-razão: 
 
O empreendedor por necessidade não enxerga mais perspectivas no mercado de 
trabalho. 
 
Porque 
 
Em geral, possui idade avançada e suas qualificações profissionais estão defasadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
 
A - As duas afirmações são corretas e estabelecem relação entre si. 
 
 
 B - A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é correta. 
 C - A primeira afirmação é correta e a segunda afirmação é falsa. 
 D - As duas afirmações são corretas, mas não estabelecem relação entre si. 
8- Outro importante conceito para a definição de escopo do projeto são os Requisitos. Rememorando este conceito assinale a alternativa que 
apresenta a definição de requisitos 
 
 
 A - Pedidos dos clientes e usuários do produto final que não delimitam como o 
projeto deve seguir mas, sim, o que ele deve entregar. 
 B- Decomposição das necessidades que devem ser obrigatoriamente atingidas para 
o sucesso do projeto. 
 C - Definições de como a equipe deverá ser composta. 
 D - Definições que auxiliem a equipe a manter o cronograma 
 
 
9- Eventos imprevistos ou previstos, oriundos de incertezas mas não planejados, que 
apresentem riscos positivos ao projeto, ou seja, situações 
onde o projeto pode ampliar seus resultados além do que havia sido planejado em 
escopo qualitativamente e/ou quantitativamente também são conhecidos como: 
 A - Ameaças. 
 B - Surpresas. 
 C- Oportunidades 
 D - Força 
10- Todo projeto apresentará riscos dos mais diversos. O PMI dedica toda uma disciplina aos estudos e gerenciamento de riscos e grandes 
empresas geridas por projetos podem até usar a figura do Gerente de Riscos, um 
especialista exclusivamente dedicado a esta agenda. 
Embasado em seus conhecimentos, Analise as sentenças abaixo: 
 
I) Para todo risco deve sempre haver uma medida corretiva previamente preparada pelo 
Gerente do Projeto. 
II) Sem um plano de gestão de riscos que aborde na integralidade os riscos que o projeto 
pode ter, é recomendável que o projeto não seja 
iniciado. 
III) Riscos se originam de incertezas e desconhecimentos de passos futuros. 
 
 A - Apenas a sentença III é correta 
 B- Apenas a sentença I e II é correta 
 C - Apenas a sentença I é correta. 
 D - Todas as sentenças estão correta 
 
11- O processo de identificação de riscos geralmente é feito de forma colaborativa com a equipe e principais stakeholders interessados no 
projeto. Neste processo, usar linhas de classificação de riscos ajuda a equipe a mapear 
estes fenômenos de forma mais holística e ajuda a 
não esquecer eventuais “pontos-cegos” que podem passar desapercebidos no 
planejamento. Sobre a classificação de riscos, assinale a 
alternativa que apresenta riscos externos imprevisíveis: 
 A - Mudanças tecnológicas e inovações em devices e softwares.B- Condições de clima, tempestades, terremotos, etc 
 C - Flutuação de cambio para a aquisição de insumos importados. 
 D - Erros em requisitos técnicos do escopo. 
 
12- Riscos são inerentes e estão presentes em todos os projetos. Quanto maior a experiência de uma equipe em determinada área do 
conhecimento, menores serão os riscos ou mais facilmente controláveis. O PMI e outros 
autores recomendam dinâmicas coletivas 
orientadas por ferramentas para conseguir prever e saber o que fazer em casos de 
sinistralidades (por exemplo). Podemos afirmar que são 
ferramentas que podem ser usadas para a identificação e solução dos riscos: 
 A - Técnica Delphi, WBS e análise SWOT. 
 B - Analise SWOT, brainstorming e escopo. 
 C - Brainstorming, fluxo de caixa e matriz de responsabilidades 
 D - Brainstorming, análise SWOT, análise de históricos similares. 
 
13- Dentro do plano de negócios, na etapa que trata da análise do mercado, definir os 
objetivos relacionados aos concorrentes é um do segredos para tornar o empreendimento 
vitorioso. Acerca dos objetivos que devem ser definidos com base nos concorrentes, 
assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem: 
 
 
( ) Identificar os concorrentes. 
( ) Unir-se aos concorrentes. 
( ) Superar os concorrentes. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A- V- F- V 
 B - V – V – V. 
 C - V – F – F. 
 D - V – V –F 
 
14- Diversos autores procuram grifar as principais fases comuns aos projetos a fim de auxiliar a equipe, o gestor e as partes interessadas a 
entenderem de forma bastante clara como o projeto deve se desenrolar. Com base nisso, 
podemos afirmar que: 
 
A-A fase de execução normalmente se inicia o quanto antes, mesmo que o 
planejamento não esteja finalizado. 
 
B-O termino de cada fase do projeto será claramente observado pela entrega de 
determinados resultados, mesmo sendo comum que 
estas fases se sobreponham no decorrer do cronograma 
 
C - A fase que geralmente demanda mais custos é o início, onde muitas horas de 
estudos consumirão grande parte dos recursos. 
 D - Cada fase tem seus próprios meios de medição, não podendo ser replicado as 
formas de acompanhamento das fases iniciais nas etapas 
seguintes, por exemplo. 
 
 
15- As equipes eficazes são aquelas que funcionam bem desde os estágios de formação até o de execução. Elas são dispostas e entusiasmadas 
em relação ao trabalho com o projeto e se tornam pessoas capazes de solucionar 
quaisquer problemas. Assinale a alternativa que 
apresenta as características das equipes eficazes: 
 
 A - Criatividade, satisfação e remunerações condizentes com o mercado. 
 B - Comprometimento, produtividade e patriotismo. 
C-O alto grau de cooperação mútua, comunicação e criatividade. 
D - Vaidade, arrogância e poder para gerir com vigor o projeto. 
 
16- Projetos surgem de necessidades reais. Recomenda-se que quem encomenda o projeto (clientes, usuários e/ou patrocinadores) estudem 
profundamente o tema e, mergulhados na problematização, tenham absoluta 
certeza do problema ou oportunidade que motiva a 
empreitada. Uma vez seguro deste motivador, recomenda-se seguir para a 
primeira fase do projeto que terá como resultado a(o) ... 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 A - Análise SWOT. 
 B - Escopo do projeto. 
 C - Lista de necessidades 
 D- Termo de Abertura do projeto 
 
17- O termo de Abertura do Projeto é um documento que formaliza à empresa que um novo 
projeto está sendo iniciado e traz diversas informações relevantes sobre este novo intuito 
da organização. Podemos afirmar que dentre estas informações contidas no termo, 
estão: 
 
I - Reconhecimento de que o projeto se iniciou. 
II - A designação de quem será o gerente responsável. 
III - O orçamento que será dispendido neste projeto. 
IV - O escopo do produto que deve ser gerado. 
V - Um plano estratégico que define como este resultado será atingido. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 A - Apenas as sentenças II, III e V estão corretas. 
 B-Apenas as sentenças I, II, IV e V estão corretas. 
 C - Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 
 D - Apenas as sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18-Um dos conceitos mais relevantes na definição do escopo do projeto é 
transformar os objetivos em metas que possam marcar os resultados 
esperados de forma que seja fácil medir o andamento do projeto e se ele está ou não 
atingindo o resultado proposto. Nesse contexto, o acrônimo “SMART” representa boas 
qualidades para as metas. A partir do exposto, assinale a alternativa que apresenta o 
significado de 
SMART: 
 
 A - S = Específico, M = Matemático, A = Analítico, R = Realista, T = Técnico. 
 B - S = Simples, M = Mensurável; A = Assertivo; R = Rápido; T = Tecnológico. 
 C - S = Simples, M = Mensurável, A = Acordado, R = Absoluto, T = para um 
período de tempo fechad 
 D- S = Específico, M = Mensurável, A = Acordado, R = Realista, T = 
para um período de tempo fechado. 
 
 
19- A gestão dos riscos e a gestão do cronograma são duas áreas que tem bastante sinergia e semelhança para o gestor do projeto. O 
cronograma será definido a partir do WBS e terá ainda como inputs o termo de abertura 
e a matriz de recursos do projeto. Quando observamos as semelhanças entre a gestão de 
cronograma e a gestão de riscos podemos afirmar que: 
 
 
A-Prazos curtos oferecem riscos e prazos longos não. 
B- Ambas podem fazer uso das mesmas ferramentas para seu 
planejamento, como o brainstorming e a análise de histórico. 
 C- Tanto em uma quanto em outra o gestor, obrigatoriamente, será o mesmo. 
 D - A gestão de riscos do projeto visa que não ocorram atrasos de cronograma, 
custe o que custar. 
 
 
20- Estimar prazos em cenários de elevada incerteza, como é o caso de atividades nunca antes realizadas por aquela equipe de projetos, eleva 
os riscos de errar o cronograma. A fim de diminuir este erro é possível usar a técnica de 
PERT. Usando esta metodologia, defina o prazo 
para uma atividade onde a equipe sugeriu os seguintes prazos: 
 
• Otimista: 17 dias 
• Pessimista: 55 dias 
• Realista: 30 dias 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 A - 28 dias. 
 B- 32Dias. 
 C - 36 dias. 
 D - 30 dias

Continue navegando