Desenvolvimento Cognitivo: Leitura e Escrita e Raciocínio Lógico/Matemático_ Questionário - Unidade I 14327

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14/06/2021 Revisar envio do teste: Questionário - Unidade I – 14327...
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 Revisar envio do teste: Questionário - Unidade I
Desenvolvimento Cognitivo: Leitura e Escrita e Raciocínio Lógico/Matemático 14327-40-ED11392_06_06-202131
Unidade I
Usuário Patricia Viveiros Gil Lima
Curso Desenvolvimento Cognitivo: Leitura e Escrita e Raciocínio Lógico/Matemático
Teste Questionário - Unidade I
Iniciado 11/06/21 15:41
Enviado 11/06/21 15:45
Status Completada
Resultado da tentativa 0,375 em 0,375 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
I. 24 meses.
II. 4 anos.
III. Entre zero e doze meses.
IV. 18 meses.
V. 5 anos.
Uma criança com desenvolvimento típico emite sons aleatórios e é capaz de
fazer contato com os olhos e reagir a sons familiares. Tais características são
esperadas para qual faixa etária?
 
 
Assinale a alternativa certa:
I está correta
II está correta
III está correta
IV está correta
V está correta
As características apresentadas são esperadas entre zero e
doze meses
PÓS EAD COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do AlunoCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,0375 em 0,0375 pontos
Patricia Lima
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Pergunta 2
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia e analise as afirmativas.
I - A linguagem é definida como um sistema arbitrário de símbolos que serve
para expressar ideias e sentimentos e mediar o comportamento (DIAS E MAIA,
2011, p.64).
II - A linguagem receptiva diz respeito à capacidade de a criança compreender
a linguagem, em contraste com sua capacidade de expressá-la, denominada
linguagem expressiva: habilidade da criança falar e se comunicar oralmente.
III – A criança antes do início da fala, expressa-se pelo olhar e expressões
faciais.
IV - O modo como os pais falam com a criança, a quantidade e qualidade do
vocabulário utilizado e a experiência com a linguagem e o ambiente dificultam
a aquisição de palavras novas.
 
Indique a sequência apropriada com V para verdadeiro e F para falso.
Assinale a alternativa correta:
V, V, V, F
F, V, V, V
V, V, V, V
F, F, V, V
V, F, V, F
As afirmativas apresentadas nos itens I, II, e III estão corretas,
visto que o modo como os pais falam com a criança, a
quantidade e qualidade do vocabulário empregado favorecem a
aquisição de palavras novas.
Pergunta 3
Dentre as estratégias apresentadas a seguir, qual delas não é indicada para
estimular o desenvolvimento da linguagem na infância?
 
0,0375 em 0,0375 pontos
0,0375 em 0,0375 pontos
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Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
I. Aguardar, observar e ouvir tudo o que a criança tem para
manifestar.
II. Dar oportunidade para a criança demonstrar seus desejos,
interesses e necessidades.
III. Propiciar situações de interação com equilíbrio de turnos
comunicativos.
IV. Garantir a proximidade física e o uso de sons
compreensíveis a criança.
V. Usar uma linguagem adulta, independentemente da
compreensão da criança.
 
Indique a sequência com V para verdadeira e F para falso, a fim de atender ao
questionamento indicado no enunciado:
V, V, F, F, V
V, F, V, F, V
V, V, V, V, F
F, V, F, V, F
V, V, F, F, V
Para o desenvolvimento da linguagem é necessário utilizar
estratégias estimulantes para que a criança possa demonstrar seus
desejos, garantir a proximidade e a utilização de sons e palavras
compreensíveis
Pergunta 4
I. No desenvolvimento da linguagem, há duas fases
distintas: pré-linguística e linguística,
I. na fase linguística a criança começa a falar palavras com
compreensão.
Em relação ao desenvolvimento da linguagem, leia as assertivas abaixo:
 
PORQUE
 
Assinale a alternativa correta:
0,0375 em 0,0375 pontos
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Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
A assertivas I e II são falsas
A assertiva I é falsa e a assertiva II é verdadeira, justificando a
primeira
As assertivas I e II são verdadeiras e a II serve para justificar a
primeira
A assertiva II é falsa e a assertiva I é verdadeira
As assertivas I e II são verdadeiras, mas a segunda não justifica a
primeira
Há no desenvolvimento da linguagem uma fase pré-linguística, na
qual a criança emite apenas sons aleatórios que não formam
palavras, e uma fase linguística na qual a emissão de sons é
realizada por meio de palavras compreensíveis
Pergunta 5
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
I. Estimulação da linguagem é importante para o
desenvolvimento da criança.
II. Condições emocionais da criança podem favorecer o
desenvolvimento da linguagem pela criança.
III. Situações hereditárias não dificultam o desenvolvimento
da linguagem pela criança.
Segundo Zorzi (1997), há distinções quanto ao surgimento da linguagem que
são determinadas pelo ritmo de desenvolvimento da criança.
De acordo com o exposto, analise os itens:
 
 
Está correto o que se afirma em:
Apenas I
Apenas I e II
I, II e III
Apenas III
Apenas II
A estimulação da linguagem e as condições emocionais são
fatores importantes para o desenvolvimento da linguagem
0,0375 em 0,0375 pontos
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Pergunta 6
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
“A estruturação da linguagem nos permite lançar mão de recursos cada vez
mais sofisticados, a fim aprimorar nossas possibilidades de comunicação”
(MOUSINHO et al, 2008, p. 299).
Diante do exposto, é importante considerar a linguagem em __________, no
nível semântico, em __________, no nível fonético e morfossintático e em
_________, no nível pragmático.
 
Assinale a alternativa cujos termos completam corretamente as lacunas:
Seu uso, seu conteúdo, sua fala
Sua forma, seu conteúdo, seu uso
Seu conteúdo, sua forma, seu uso
Seu uso, sua forma, seu conteúdo
Sua fala, seu uso, seu conteúdo
A linguagem deve ser considerada em seu nível semântico, ou seja,
o seu conteúdo, em sua forma, observando seu nível fonético e
estruturação morfossintático, e em seu uso pragmático
Pergunta 7
Respostas: a. 
Complete o período com as palavras apropriadas, no que tange à aquisição da
linguagem:
 
O sistema __________, que envolve a percepção e produção de sons na
formação de palavras.
O sistema __________ se refere ao uso comunicativo da linguagem em um
contexto social.
O sistema ___________, compreendendo as regras sintáticas e morfológicas
da língua.O sistema ___________, que se refere à compreensão e significado das
palavras.
 
Assinale a alternativa correta:
Fonológico, pragmático, gramatical, semântico
0,0375 em 0,0375 pontos
0,0375 em 0,0375 pontos
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b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Semântico, pragmático, gramatical, fonológico
Pragmático, fonológico, gramatical, semântico
Gramatical, fonológico, semântico, pragmático
Fonológico, gramatical, pragmático, semântico
O sistema FONOLÓGICO que envolve a percepção e produção de
sons na formação de palavras. O sistema PRAGMÁTICO se refere
ao uso comunicativo da linguagem em um contexto social. O
sistema GRAMATICAL compreendendo as regras sintáticas e
morfológicas da língua. O sistema SEMÂNTICO que se refere a
compreensão e significado das palavras
Pergunta 8
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
I. Há duas fases distintas, a fase pré-linguística e a fase
linguística.
II. Não é possível perceber seu desenvolvimento.
III. Observa-se que antes do início da fala a comunicação se
dá pelo olhar e expressões faciais.
IV. Não há processo comunicativo visível.
Em relação ao desenvolvimento da linguagem:
 
 
Marque a alternativa correta:
Somente os itens I e III estão corretos
Somente os itens I e II estão corretos
Somente o item III está correto
Somente o item IV está correto
I, II, III e IV estão corretos
No desenvolvimento da linguagem há duas fases, a pré-linguística e
a linguística, bem como é possível verificar que antes do início da
fala a comunicação se dá pelo olhar
0,0375 em 0,0375 pontos
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Pergunta 9
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Uma criança que formula frases corretas, faz perguntas, fala de
acontecimentos no passado e antecipa outros no futuro, parece estar com
desenvolvimento esperado no que tange à linguagem para qual faixa etária?
12 a 18 meses
18 a 24 meses
4 anos
Zero a 12 meses
3 anos
Uma criança com desenvolvimento típico de sua linguagem aos 4
anos apresenta formulação de frases corretas, faz perguntas dentre
outras características
Pergunta 10
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
I. O lado esquerdo é responsável pelas funções globais.
II. O lado direito é responsável pelas funções específicas.
III. A área de Wernicke é responsável pela compreensão da
linguagem.
IV. Área de Broca é responsável pelo processamento e
produção da linguagem.
O cérebro é constituído por dois hemisférios:
 
 
Está correto o indicado em:
I, II e III
Apenas II
Apenas III
III e IV
Apenas IV
O cérebro é constituído por dois hemisférios sendo o lado esquerdo
responsável pelas funções específicas e o lado direito responsável
0,0375 em 0,0375 pontos
0,0375 em 0,0375 pontos
14/06/2021 Revisar envio do teste: Questionário - Unidade I – 14327...
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Segunda-feira, 14 de Junho de 2021 09h34min31s GMT-03:00
resposta: pelas funções globais. As áreas de Wernicke e Broca são
fundamentais para o desenvolvimento da linguagem, sendo a
primeira responsável pela compreensão da linguagem e a segunda
pelo processamento e produção da linguagem
← OK
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