Aprendizagem e Sua Dimensão Cognitiva, Afetiva e Social TENTATIVA2 AV1

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Pós Digital - Aprendizagem e Sua Dimensão Cognitiva, Afetiva e Social - 2024MAI
AV1
Tentativa 2 
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0,5/0,5
Dentro da perspectiva construtivista, o aluno é compreendido de que forma:
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Em seus aspectos parciais, construindo o conhecimento, e não apenas memorize e reproduza.
Em todos os aspectos, construindo o conhecimento, e memorizando e reproduzindo.
Correta: 
Em todos os aspectos, construindo o conhecimento, e não apenas memorize e reproduza.
Resposta correta
Em todos os aspectos, construindo o conhecimento, de forma memorizada.
2. Pergunta 2
0,5/0,5
Em sua teoria Piaget apresenta elementos básicos que procuram explicar como ocorre o desenvolvimento cognitivo. A frase a seguir explica que conceito:
“Define-se aqui como a conservação, pela sobrevivência, isto é equilíbrio entre o organismo e o meio.”
Fonte: http://pedagogiaaopedaletra.com/o-metodo-clinico-experimental-de-jean-piaget-como-referencia-para-o-conhecimento-do-pensamento-infantil-na-avaliacao-psicopedagogica/
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Correta: 
Adaptação
Resposta correta
Equilibração
Acomodação
Assimilação
3. Pergunta 3
0,5/0,5
Aprendizagem é algo individual, particular e se desenvolve de forma diferente em cada pessoa, por isso, podemos considerar que:
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Aprendizagem é uma atividade passiva;
Aprendizagem é uma atividade simples sem acúmulo de experiências.
Aprendizagem é uma atividade que só acontece na vida adulta;
Correta: 
Aprendizagem é uma atividade pessoal e intransferível;
Resposta correta
4. Pergunta 4
0,5/0,5
Leia, analise e responda qual das alternativas abaixo pode ser relacionar à concepção do desenvolvimento Inatista:
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Correta: 
“A criança é um ser pré-lógico e irracional, dotada de algumas estruturas que a ajuda a organizar seu aprendizado ao longo de sua vida”;
Resposta correta
“O homem nasce como uma tábula rasa”;
“O homem nasce bom, quem o corrompe é a sociedade”;
“Um adulto em miniatura”.
5. Pergunta 5
0,5/0,5
O processo de aquisição de conhecimento está relacionado ao conceito de:
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Aprendizagem
Teoria de aprendizagem
Correta: 
Cognição
Resposta correta
Concepção de aprendizagem
6. Pergunta 6
0,5/0,5
 As estruturas cognitivas são básicas para o conhecimento, segundo Piaget, e são construídas gradativamente. Sendo determinadas por quatro fatores:
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Influência do meio social, experiência lógico-matemática, experiência social e experiência física.
Correta: 
Maturação orgânica do sujeito, experiência física, experiência lógico-matemática e influência do meio social .
Resposta correta
Maturação orgânica do sujeito, influência do meio social, experiência física e experiência social.
Experiência física, experiência lógico-matemática, influência do meio social e maturação inorgânica.
7. Pergunta 7
0,5/0,5
Aprendizagem é um processo associado diretamente ao desenvolvimento, sendo:
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Gradual, social, físico;
Pessoal, integrativo, físico.
Pessoal, gradual, físico;
Correta: 
Pessoal, gradual e integrativo;
Resposta correta
8. Pergunta 8
0,5/0,5
O Inatismo é a denominação da corrente filosófica/epistemológica que muito influenciou a educação. Essa abordagem defende a ideia de que: 
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Correta: 
Existe algo pré-formado no sujeito, por isso o ser humano já nasce com o conhecimento programado em sua herança genética;  
Resposta correta
Só o professor produz um conhecimento novo no aluno. 
O sujeito é totalmente determinado pelo meio físico;  
O aluno é um mero reprodutor de conhecimentos;  
9. Pergunta 9
0/0,5
Sabemos que a aprendizagem possui 4 dimensões. Quais são elas? 
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Incorreta: 
Afetiva, social, física e cognitiva.
Fé e crença, psicomotora, cultural e social;
Cognitiva, física, social e cultural;
Cognitiva, afetiva, psicomotora e fé e crenças;
Resposta correta
10. Pergunta 10
0,5/0,5
Segundo Piaget, o conhecimento é algo construído a partir da interação entre o objeto do conhecimento e o sujeito epistêmico. O que seria sujeito epistêmico?
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Sujeito que não aprende
Correta: 
Sujeito capaz de construir seu conhecimento
Resposta correta
Sujeito capaz de interagir
Sujeito que não interagi