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ESTÁGIO I (SUPERVISIONADO)
A PROFISSÃO DE ADMINISTRADOR: ÉTICA 
E TÉCNICA PROFISSIONAL
- -2
Olá!
Ao final desta aula, você será capaz de:
1- Reconhecer o histórico da profissão do Administrador;
2- Identificar o mercado de atuação do profissional da Administração;
3- Verificar e conhecer as legislações propostas pelo Conselho Federal de Administração, órgão representativo
da categoria, sobre as exigências técnicas, éticas e responsáveis, para o exercício da profissão;
4- Apresentar a nova visão legal da gestão e o novo Código Civil Brasileiro.
1 Breve história da Administração
Vamos iniciar a nossa aula conhecendo brevemente a história da Administração.
A história da atividade da Administração é antiga e surgiu 5.000 anos a.C. Historiadores afirmam que os antigos
habitantes da Suméria já buscavam formas de resolver problemas práticos. Isso demonstra que a arte e o
exercício de administrar são antigos e remonta ao início da civilização.
Ainda antes de Cristo, Ptolomeu, no Egito, idealizou um sistema econômico que não se poderia ser operado sem
uma Administração Pública organizada e sistematizada.
Na China, em 500 a.C., Confúcio, percebendo a necessidade de se ter um sistema organizado de governo para o
império, criou oito Regras de Administração Pública, por meio da Constituição de Crow, que indica regras e
princípios de Administração. São elas:
o Alimento;
o Mercado;
os Ritos;
o Ministério do Emprego;
o Ministério da Educação;
a administração da Justiça;
a Recepção dos Hóspedes;
o Exército.
- -3
Ainda se torna importante no transcurso da história da Administração, fazer menção a duas importantes
instituições. As e os . As instituições otomanas eram administradasinstituições otomanas Prelados Católicos
em forma de grandes feudos. Já Prelado é a autoridade eclesiástica que, na Igreja Católica, tem o encargo de
governar ou dirigir uma prelatura ou prelazia. O Prelado funcionava como prefeituras dirigidas por autoridade
eclesiástica, com a finalidade de cumprir os objetivos da Igreja.
É importante destacar a influência das duas instituições na evolução da história da atividade da Administração: a 
 e as . A Igreja pode ser considerada uma organização maisIgreja Católica Romana Organizações Militares
formal e mais eficiente da civilização Ocidental, segundo os historiadores. Por séculos, demonstrou a
consolidação de seus objetivos, a eficácia de suas técnicas organizacionais e administrativas, irradiando-se por
todo mundo, inclusive influenciando o comportamento pessoal de seus fiéis. As Organizações Militares
evoluíram da Ordem dos Cavaleiros Medievais e dos exércitos mercenários dos séculos XVII e XVIII. Evoluindo
aos tempos modernos, mantém uma hierarquia rígida e adota princípios e práticas administrativas básicas.
A foi um marco na evolução da Administração, pois trouxe rápidas e profundas mudançasRevolução Industrial
econômicas, sociais e políticas. Esse fenômeno que provocou o aparecimento da empresa moderna e da forma
atual de administrar ocorreu no final do século XVIII, mas se estendeu por todo século XIX, até o início do século
XX. A Revolução Industrial se iniciou na Inglaterra, em 1776, com a invenção da máquina a vapor, por James
Watt. A utilização e a implantação da máquina ao processo de produção provocaram um grande movimento de
industrialização por toda Europa e Estados Unidos.
A Revolução Industrial possuiu duas fases: a primeira fase de 1780 a 1860 foi a revolução do carvão, como
principal fonte de energia; e do ferro, como principal matéria-prima. A segunda fase de 1860 a 1914, a revolução
da eletricidade e derivados de petróleo, como as novas fontes de energia, e do aço, como matéria-prima. A
moderna forma de administrar surgiu como consequência da Revolução Industrial, pois houve o crescimento
acelerado e desorganizado das empresas, e passaram a exigir uma administração capaz de substituir a
improvisação. Também a necessidade de maior eficiência e produtividade das empresas, em decorrência ao
aumento acelerado da concorrência e da competição no mercado.
A história da Administração envolve, não só as empresas, mas também as pessoas que fazem parte delas, o meio
ambiente e, ainda, as pessoas que pensam como agir para melhorar a Ciência da Administração. Agora vamos
conhecer as contribuições de alguns teóricos.
Frederick W. Taylor
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Frederick W. Taylor, no início do Século XX, trouxe resposta aos anseios das empresas. O engenheiro americano
apresentou seus estudos sobre os princípios da Administração Científica e passou a tratar a Administração como
Ciência. Em 1911, Taylor publicou o livro Princípios da Administração Científica, onde propôs as cinco funções
essenciais da Gerência Administrativa, base da atividade da Administração até a atualidade:
1) Planejar;
2) Comandar;
3) Organizar;
4) Controlar;
5) Coordenar.
Jules Henri Fayol
Fayol participou da Administração Clássica e contribuiu significativamente. Propôs a ênfase na estrutura formal
da empresa. Fayol estudava a empresa, privilegiando as tarefas da organização.
Elton Mayo
Na história da evolução da atividade da Administração não se pode deixar de mencionar a contribuição de Elton
Mayo, criador da Teoria das Relações Humanas, desenvolvida a partir de 1940, nos Estados Unidos. A partir de
sua teoria, novas ideias foram desenvolvidas, gerando novas como a Teoria do Comportamento Organizacional.
A Teoria das Relações Humanas foi um movimento de reação e oposição à Teoria da Clássica da Administração,
pois deu ênfase às pessoas.
Max Weber
A partir de 1950 foi desenvolvida a Teoria Estruturalista, preocupando-se em integrar todas as Teorias das
escolas, dando origem à Teoria da Burocracia, de Max Weber, que se baseou na racionalidade, na adequação dos
meios aos objetivos, para o máximo de eficiência.
Ainda convém mencionar a Teoria de Sistemas, desenvolvida a partir de 1970, que passou a abordar a empresa
como um sistema aberto em contínua interação com o meio ambiente. Ainda na década de 1970, a Teoria da
Contingência foi criada, afirmando que a empresa e sua administração são variáveis dependentes do ambiente
externo; se o meio ambiente muda, também ocorrem mudanças na empresa e na sua Administração.
- -5
2 O Profissional de Administração: o seu perfil atual e suas 
áreas de atuação
Com as transformações pelas quais passou a humanidade, do ponto de vista tecnológico, econômico e cultural, a
Administração veio, ao longo do tempo, ajustando-se às realidades as quais se apresentavam no contexto de suas
competências. No eixo central desta adequação, está a figura do Administrador.
No início de século XXI, o mundo passou por uma grande revolução, advinda do grande avanço tecnológico. Por
isso, cada vez mais, a sociedade viveu uma grande revolução por conta do advento da “Era da Informação”,
exigindo dos profissionais maior conhecimento e maior qualificação. Com um mundo cada vez em rede, a
demanda tornou-se muito menor que a oferta, e o mercado, por sua vez, mais seletivo, exigindo do profissional
as habilidades que extrapolam as anteriormente requeridas nesta profissão.
2.1 Os campos de atuação do administrador
O Conselho Federal de Administração propõe campos de atuação do administrador:
• Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos;
• Organização e Métodos/Análise de Sistemas;
• Orçamento;
• Administração de Material/Logística;
• Administração Financeira;
• Administração Mercadológica/Marketing;
• Administração de Produção;
• Relações Industriais/Benefícios/Segurança do Trabalho;
• Campos considerados como Desdobramentos ou Conexos.
Veja a seguir as atividades de cada área.
Fique ligado
Você sabe o que é Administrar e quais as funções do Administrador? Assista agora ao vídeo 
, disponível em: Administrar é tudo! https://www.youtube.com/watch?
.v=wlFT6VEpQgI&feature=related
•
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https://www.youtube.com/watch?v=wlFT6VEpQgI&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=wlFT6VEpQgI&feature=related- -6
Atividade do administrador "Embora antiga, a atividade de Administrador, é recente a oficialidade da
profissão no Brasil. Foram necessários ainda 25 anos desde a criação do primeiro curso no país, em 1941, até a
promulgação da Lei nº 4769, em 9 de setembro de 1965, que criou a profissão de nível superior, pois, até então,
seus profissionais eram Técnicos em Administração, denominação que transmitia conotação de formação escolar
de nível médio. Ainda assim, as reivindicações dos administradores só foram totalmente atendidas depois de 2
anos após a publicação da Lei, por meio da edição do Decreto nº. 61.934, de 22 de dezembro de 1967, que a
regulamentou. (CRA-SP)."
Fonte: .http://www.crasp.gov.br/crasp/WebForms/interna.aspx?secao_id=55
Saiba mais
Conheça o Decreto que regulamenta a profissão de Administrador e determina as áreas de
atuação do profissional da Administração em: http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos
. Antes de prosseguirmos, vamos também ler o texto /gon469/docs/A1_T5_1.pdf O Papel dos
, disponível em: Administradores: seu posicionamento no mercado e perspectivas
.http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T5_3.pdf
http://www.crasp.gov.br/crasp/WebForms/interna.aspx?secao_id=55
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T5_1.pdf 
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T5_1.pdf 
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T5_3.pdf
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3 A formação profissional nas escolas da Administração
A profissão de administrador regulamentada é recente, data da década 1960, mas o primeiro curso de
Administração no Brasil foi criado em 1941. É importante conhecer um breve histórico da formação profissional
do administrador no país e as características de sua preparação.
Atualmente, a Administração é o curso com o maior número de matrículas do país. O resultado está no Censo da
Educação Superior, divulgado em 2011 pelo Ministério da Educação. O curso concentra 1.102.579 do total de
matrículas, que chegam a 5,95 milhões. Em 2008 e 2007, Administração também liderava o ranking. Completam
a relação Direito, Pedagogia, Engenharia e Enfermagem.
Saiba mais
Veja um breve histórico da formação profissional do administrador no Brasil em: 
.http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T6_1.pdf
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T6_1.pdf
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Na atualidade, em face do mercado de trabalho tão dinâmico e competitivo, o profissional da Administração se vê
obrigado a dividir seu espaço com profissionais do Direito, Economia e Engenharia, que disputam vagas no
campo da gestão. Cabe, por isso, ao administrador ter uma ótima formação técnica e científica, para desenvolver
atividades específicas da prática profissional.
Assim, deve buscar uma boa base educacional, por meio de constante atualização do conhecimento, desenvolver
pesquisas, realizar estágios, participar de eventos que lhe sirvam de aprimoramento profissional e pessoal. Em
suma: ser proativo e usufruir intensamente a academia e o espaço profissional, desenvolvendo competências,
habilidades e atitudes que serão requeridas no mercado de trabalho e de ocupações na área da Administração.
Por esse motivo, os cursos de formação superior devem oferecer formação polivalente, para que o profissional
esteja preparado, a fim de enfrentar esta nova demanda latente. Como exemplo, no curso de graduação em
Administração, há várias áreas do conhecimento que interagem na formação do Administrador, são elas:
Ciências Contábeis, Economia, Direito, Filosofia, Psicologia, Sociologia, Matemática, História, Língua Estrangeira,
e outras. Assim, há de se desenvolver competências que congreguem esses vários saberes, de forma
interdisciplinar.
Não basta apenas saber fazer e atuar tecnicamente, é preciso postura comportamental e ética que conduza para
o saber ser e para o saber conviver.
Assista agora a um vídeo sobre Cursos de Administração, o administrador e Conselho de Representação da
Categoria – CFA /CRAs, disponível em: .https://www.youtube.com/watch?v=MgAlEtuh9LY&feature=related
4 O Administrador e sua representação pelos Conselhos 
Federal e Regional – CFA e CRAs
O Sistema CFA/CRAs foi fundado em 1965, com apenas 10 Conselhos Regionais na época. Atualmente é
composto por 27 CRAs, nos estados do Brasil, cuja administração central é do Conselho Federal, em Brasília.
Os Conselhos de Representação têm como missão “Promover a Ciência da Administração valorizando as
competências profissionais, a sustentabilidade das organizações e o desenvolvimento do país”. (CFA)
Saiba mais
Assista agora aos vídeos: Entrevista do Presidente do CFA e Institucional do CFA / CRAs,
disponíveis em: e https://www.youtube.com/watch?v=LdYa-lVb6yY https://www.youtube.
.com/watch?v=nq39CHS2IHs
https://www.youtube.com/watch?v=MgAlEtuh9LY&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=LdYa-lVb6yY
https://www.youtube.com/watch?v=nq39CHS2IHs
https://www.youtube.com/watch?v=nq39CHS2IHs
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O Sistema CFA/CRAs atua com enfoque na sua missão primordial de valorizar o Administrador e a Ciência da
Administração. Foi regulamentado como autarquia federal pela Lei 4.769 de 9 de setembro de 1965. Com 45
anos de atuação no Brasil, o CFA se consolidou como Instituição a serviço do Administrador.
5 O patrono dos administradores do Brasil
Belmiro Siqueira, mineiro de Ubá, nascido em 22 de outubro de 1921, é o Patrono dos Administradores no
Brasil, título que lhe foi outorgado post-mortem.
Atuou na área federal, como funcionário de carreira, aprovado sempre em primeiro lugar em seleções a que se
submeteu, inicialmente, como assistente administrativo e técnico de administração, denominação primeira do
que é hoje o administrador.
No Departamento Administrativo do Serviço Público - DASP ocupou vários cargos, dentre eles o de Diretor Geral
nos anos de 1967 e 1968; na área estadual, foi assessor/consultor de vários governos, com destaque para o Rio
de Janeiro, onde exerceu o cargo de diretor da escola de serviço público do então Estado da Guanabara (1966).
Foi colunista de vários jornais, sempre escrevendo sobre assuntos ligados à sua área de atuação. Autor de vários
trabalhos sobre Administração foi professor de várias faculdades. No Conselho Federal de Administração (CFA)
foi eleito Conselheiro Federal em 1977 e, assim que assumiu, foi levado pelos seus pares a vice-presidente,
permanecendo até 1986, ano de seu falecimento, em Porto Velho/RO. Na ocasião, encontrava-se no exercício do
cargo de Presidente do CFA.”
Fonte: .http://www2.cfa.org.br/administrador/destaques/conteudo-1/patrono-da-administracao
O que vem na próxima aula
Na próxima aula, você vai estudar:
• O Código de Ética do administrador;
• As mudanças no Código de Ética;
• A Lei de Responsabilidade Fiscal e a atividade profissional do administrador na área pública;
Saiba mais
Leia a Resenha sobre o relatório que deu origem aos quatro pilares da educação para o século
XXI, UNESCO, 2005, disponível em: http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469
./docs/A1_T9.pdf
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•
http://www2.cfa.org.br/administrador/destaques/conteudo-1/patrono-da-administracao
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T9.pdf
http://estaciodocente.webaula.com.br/cursos/gon469/docs/A1_T9.pdf
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• As mudanças no Código de Ética;
• A Lei de Responsabilidade Fiscal e a atividade profissional do administrador na área pública;
• Competências, habilidades e atitudes do administrador.
CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• Compreendeu a história da Administração e da profissão de administrador;
• Identificou as possíveis formas de atuação do administrador no mercado de trabalho;
• Aprendeu sobre o que determinam as normativas e legislações do CFA e os CRAs sobre a atuação 
profissional na área da Administração.
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	Olá!
	1 Breve história da Administração
	2 O Profissional de Administração: o seu perfil atual e suas áreas de atuação
	2.1 Os campos de atuação do administrador3 A formação profissional nas escolas da Administração
	4 O Administrador e sua representação pelos Conselhos Federal e Regional – CFA e CRAs
	5 O patrono dos administradores do Brasil
	O que vem na próxima aula
	CONCLUSÃO

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