Ad1 Estágio em Espaços Sociais

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CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD Avaliação à Distância 1 (AD1) – 2021.1
Estágio nos Espaços Sociais de Formação Humana
Nota: 10,0				
Semestre de realização de estágio: 2021.1
Sondagem sobre a atuação do pedagogo em espaços não escolares no município de Petrópolis
	Quando falamos do papel do pedagogo, logo nos remetemos à sala de aula, já que a educação básica é a principal responsável na empregabilidade deste profissional. Mas o papel do pedagogo vai além da sala de aula, fala também da prática em espaços não formais ou não escolares, o que abre inúmeras possibilidades de atuação. Podemos compreender que a educação vai além dos muros da escola, podendo atuar em projetos de educação em áreas não escolares, tais como: hospitais, ONG’s, empresas, unidades governamentais etc.
	O papel do educador, então é de extrema importância quando analisamos os cenários e propostas de soluções de participação social onde há envolvimento da comunidade, do poder público e dos movimentos sociais. A prática do pedagogo busca adaptar o ensino, promovendo o desenvolvimento de seus alunos, levando em consideração sua deficiência e/ou limitação, permitindo não apenas a construção de uma aprendizagem curricular, mas também de uma aprendizagem significativa para suas vivências diárias, construindo sua autonomia. 
Dentre as atribuições do pedagogo, destacamos o papel de socializar o ser humano, dando suporte psicológico, emocional, social e cognitivo, já que o professor é um mediador de conflitos sociais e articulador de informações, direcionando o aluno a atingir novos horizontes. 
Partindo desse pressuposto, discutiremos a participação do pedagogo na cidade de Petrópolis, RJ, nos espaços não escolares. Com um apanhado geral, podemos destacar que encontramos pedagogo em ONG’s, hospitais, entidades religiosas e museus, por exemplo.
Iniciamos com o Centro de Formação Teológica (CEFORTE) da Igreja Metodista Wesleyana Central. O CEFORTE tem como objetivo ministrar ensino teológico aos vocacionados para o ministério do Evangelho e tem pedagogo na sua grade de funcionários. O pedagogo é o coordenador pedagógico, que é indicado e contratado pelo Conselho Geral da Igreja e é responsável pela parte pedagógica do curso, supervisão e orientação.
Ainda dentro do âmbito religioso, podemos destacar a Pastoral da Educação que é uma entidade evangelizadora da Igreja Católica pelo mundo. O pedagogo está presente na unidade como sendo responsável por promover o espaço de reflexão e ação para que os educadores possam utilizar formas dinâmicas e atrativas de evangelização. Então o pedagogo atua como educador, descobrindo formas de evangelizar através de processos educativos.
Na APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) também encontramos pedagogo. A APAE oferece serviços especializados para pessoas com deficiência intelectual e ou múltiplas e possui diversos profissionais capacitados a atender aos usuários e suas famílias. O pedagogo atua no Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Sala de Recursos, sendo um serviço de cunho pedagógico, onde o pedagogo precisa ser especializado no processo de formação e escolarização. Além do AEE, também há atendimento a autistas e crianças com déficits de comunicação, então o pedagogo atua desenvolvendo atividades que promovam a autonomia e a formação cidadã dos educandos, através do lúdico. A APAE entende que a atuação do pedagogo é indispensável para que haja uma relação direta entre sociedade e escola, família e direitos, inclusão e leis. 
	O Centro de Defesa dos Direitos Humanos de Petrópolis (CDDH) também conta com o auxílio de um pedagogo em suas atividades. O CDDH tem um Programa de Arte e Educação & Direitos Humanos e, dentro desse programa há o Projeto Florescer: Arte-Educação, Cidadania e Ecologia. É nesse projeto que encontramos o pedagogo que atua elaborando as atividades e seus relatórios, elabora as propostas das oficinas que são oferecidas incluindo o planejamento e avaliação, acompanha as estratégias educativas e educacionais propostas aos beneficiários do projeto e acompanha os estagiários na área pedagógica da instituição.
O Museu Imperial tem alguns projetos onde a atuação do pedagogo é necessária. O projeto educacional do museu, visa colaborar com os vários segmentos de público na construção do conhecimento, incentivando a curiosidade, a interpretação e a reflexão sobre os fatos através do acesso ao acervo e espaços do Museu. O Programa Educativo e Cultural do museu, é desenvolvido e fundamentado no ideário de Paulo Freire, que preconiza a Pedagogia Crítica como meio para construir o conhecimento a partir da ação interativa do sujeito sobre o objeto de conhecimento. Existe no museu, um setor de educação, onde há a atuação do pedagogo, que desenvolve as atividades temáticas de curta duração e projetos em apoio às exposições temporárias e itinerantes organizadas pelo Museu Imperial. Dentre os projetos podemos citar o Projeto Petrópolis, o Dom Ratão, Um Verão no Palácio Imperial, a Caixa das Descobertas, o Chapéu, Um Sarau Imperial e a Visita Guiada, onde cada um, é voltado para um público específico ou nível escolar diferente.
Encontramos pedagogo também no CRAS (Centro de Referência da Assistência Social) que executa serviços de proteção social básica, organiza e coordena a rede de serviços socioassistenciais locais da política de assistência social. O pedagogo é responsável por dar as instruções, realizar o planejamento e o plano das atividades, relatórios das atividades e análise das situações do público atendido pela instituição. O pedagogo é tido como um líder do serviço de convivência, pois coordena todas as atividades. Então, o pedagogo também é responsável por organizar e oferecer serviço de reforço escolar para crianças e adolescentes, assim como cursos de artes manuais ou artesanatos para as mães que necessitam de uma renda a mais. O pedagogo também atua com os grupos de idosos e portadores de deficiências, com atividades manuais, procurando sempre motivar a coordenação motora e a memória. Na maioria das vezes, essas atividades são coordenadas e aplicadas pelo Pedagogo Social.
	O Centro de Referência em Educação Inclusiva João Pedro de Souza Rosa (CREI) é referência na oferta de atendimento especializado para os alunos incluídos na modalidade de educação especial da rede municipal. No CREI, há um pedagogo que atua no suporte pedagógico a esses alunos, além de atuar nas oficinas e salas de estimulação precoce e ludicidade. No entanto, não encontramos informações mais específicas sobre sua função.
	O Colégio Terra Santa é uma instituição que atende centenas de pessoas em risco social através de diferentes projetos, dentre ele o Projeto Aquarela. Os voluntários do projeto atendem jovens e idosos de rua e oferecendo alimentação, educação, atividades artísticas e esportes gratuitos. Há um pedagogo atuante no projeto, e o objetivo é através de um processo sócio interacionista, oferecer uma melhor qualidade educacional e obter resultados positivos. O trabalho é realizado por meio de atividades recreativas e educativas, priorizando a formação humana, o respeito ao próximo, ao meio e a si mesmo, além de oferecer o reforço escolar. 
	Encontramos pedagogo também no Lar Santa Catarina, localizado no bairro Independência, trata-se de uma ONG que acolhe, orienta e ampara crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, incluindo deficientes físicos. O professor atua atendendo pessoas com déficit cognitivo e motor, buscando a superação de dificuldades e desenvolvimento de habilidades. No entanto, não encontramos informações mais amplas acerca do assunto.
	Outro local em que encontramos pedagogo é no Gente Viva - serviço franciscano de solidariedade (SEFRAS) que é um projeto de foco pedagógico. O pedagogo atua através das oficinas que são realizadas, com o auxílio de educadores e voluntários. O projeto tem por objetivo de fazer com que os participantesdespertem para suas potencialidades, estimulando a criatividade e produções autônomas, levando em conta o contexto que vivem para que se tornem adultos seguros de si, cidadãos conscientes de seus deveres e direitos, com autoestima, sabendo interagir com a sociedade ao redor e que se reconheçam como protagonistas da sua própria história. 
O Lar Nossa Senhora das Graças, localizado em Correas, atende crianças de 0 a 12 anos que por algum motivo não podem ou não foram aceitas em um ambiente familiar. A unidade conta com um pedagogo que dá assistência educativa às crianças, porém devido a pandemia, não podemos realizar uma visita de campo para obter maiores informações.
A Pestalozzi Petrópolis atua na assistência às pessoas com necessidades especiais, trabalhando as possibilidades individuais. É uma entidade filantrópica, sem fins lucrativos, que dá atendimento na área educacional, do ensino básico até o primeiro segmento do ensino fundamental, e por isso conta com um pedagogo atuante para realizar estas atividades.
O SETRAC, que é a Secretaria de Trabalho, Assistência Social e Cidadania, é um órgão da prefeitura também conta com um pedagogo atuando. O SETRAC realiza reuniões periódicas onde junto com o pedagogo, atuam o psicólogo e o assistente social, e nessas reuniões eles traçam os serviços que serão oferecidos no CRAS (Centro de Referência e Assistência Social), além de acompanhar o trabalho desenvolvido pelas entidades. O pedagogo faz o acompanhamento se as crianças com idade escolar estão devidamente matriculadas e frequentando a escola, já que isso é fator determinante para o recebimento ou não do Bolsa Família, que é regulamentado pelo CRAS, através do Cadastro Único.
O GAAPE (Grupo dos Amigos Autistas de Petrópolis) é uma instituição que oferece atendimentos clínicos multidisciplinares e educativos as famílias e pessoas com autismo. Promove campanhas de conscientização acerca do autismo, inclusão social e educacional dos pacientes e suas famílias, capacitação e treinamento de profissionais de áreas diversas. Para isso conta com um pedagogo em sua rede de funcionários para que esse atendimento educacional seja bem executado. 
	O Projeto Sal para toda terra é uma ONG sem fins lucrativos que tem como missão prevenir gratuitamente a criminalidade e atuar na formação social, profissional e espiritual de crianças e adolescentes em risco social e, como objetivo oferecer um espaço seguro e um ambiente familiar, através de oficinas gratuitas. O pedagogo é o responsável pela parte educacional, que conta com reforço escolar e dinâmicas de grupo.
O SESI Petrópolis conta com pedagogo em sua grade profissional. Apesar de oferecer escola em sua unidade, estamos referenciando o papel do pedagogo que é realizado na empresa de ônibus PETROITA, que oferece supletivo aos seus funcionários. Cabe ao SESI enviar o profissional pedagogo para ministrar as aulas na empresa de ônibus, além de outros professores licenciados em áreas específicas. O pedagogo também é responsável por planejar e realizar o acompanhamento didático-pedagógico, além de promover ações que visem à melhoria contínua do desempenho escolar dos alunos, gerir a atuação e desempenho dos docentes e alunos, direcionando as atividades pedagógicas da unidade operacional e acompanhar as metas, indicadores e os conteúdos das grades curriculares a fim de acompanhar a qualidade e o desenvolvimento do ensino. 
O Núcleo Pedagógico Semeando Flores, é um núcleo que oferece um ambiente favorável ao desenvolvimento do educando em todos os seus aspectos, pois acredita-se que o aluno é o centro do processo de aprendizagem e a razão do trabalho que é realizado na unidade. O núcleo considera que todo aluno é capaz de aprender, desde que condições propícias lhes sejam oportunizadas. Por isso, há pedagogos na unidade que realiza as intervenções pedagógicas em cima das dificuldades e potencialidades individuais dos alunos, focando em cada um de forma individual, traçando planejamentos curriculares de acordo com a necessidade que cada um apresenta. Assim, é feita uma adequação curricular de cada caso, traçando objetivos individuais e específicos, inserindo os alunos em turmas cujos objetivos são comuns levando em conta sua idade cronológica. Além dos pedagogos há uma equipe multidisciplinar que trabalha em atendimento clínico, contando com fonoaudiólogas, psicólogas e psiquiatras. O espaço conta com um ambiente agradável e higienizado com salas separadas para os atendimentos pedagógicos, fonoaudiológicos, recreativos, psicológicos e psiquiátricos, além das salas de informática, leitura e dança.
Há informações que no Hospital Sanatório de Correas, conhecido como SOC, há também um pedagogo atuante, porém não conseguimos confirmar sua atuação através da internet, e por telefone não conseguimos um retorno direto nas tentativas feitas de comunicação, tudo o que confirmaram é que há uma pedagoga que vai periodicamente realizar um trabalho com pacientes que estão internados há muito tempo no hospital, porém não poderiam informar mais que isso. 
	Como pode-se verificar, o papel do pedagogo vai muito além da sala de aula. E a cidade de Petrópolis possui diversas entidades de atuação para o pedagogo, sem ser especificamente a sala de aula. Encontramos pedagogos em museus, ONG’s, entidades de apoio aos deficientes físicos, órgãos públicos de assistência social, igrejas e até hospitais. Infelizmente, muitas dessas organizações não possuem sites ou os mesmos não são atualizados com frequência, o que dificultou encontrar informações mais relevantes sobre algumas dessas instituições. Além disso, a pandemia também dificulta o acesso, já que muitos estão trabalhando com horários e quadro de funcionários reduzidos, e não há boa vontade em compartilhar informações por telefone ou e-mail.
Encontrar pedagogos atuando fora dos muros escolares nos mostra o quão importante e flexível é o papel do pedagogo na atualidade, pois onde houver uma prática educativa, ali haverá ação pedagógica. 
Referências bibliográficas:
-Tabela de convênios de estágio da Pedagogia. Disponível em: https://graduacao.cederj.edu.br/dmd/estagios/estagios.html. Acesso em: 01 de abril de 2021.
-Regimento do Centro de Formação Teológica – CEFORTE. Disponível em: http://www.ceforteimw.com.br/ceforte/. Acesso em: 01 de abril de 2021.
-CAETANO, Camila. Dia do Nacional do Pedagogo. Diante da pandemia, profissão vem passando por adaptações. Disponível em: https://www.diariodepetropolis.com.br/integra/dia-do-nacional-do-pedagogo-181483. Acesso em: 01 de abril de 2021.
-Pastoral da educação. Disponível em: https://diocesepetropolis.com.br/vidapastoral/educacao/. Acesso em: 01 de abril de 2021.
-Atendimentos. Disponível em: https://apaepetropolis.org.br/atendimentos. Acesso em: 02 de abril de 2021.
-Nossa história. Disponível em: http://www.cddh.org.br/p/nossa-historia/. Acesso em: 02 de abril de 2021.
-Atividades educativas e culturais. Disponível em: https://museuimperial.museus.gov.br/atividades-educativas-e-culturais/. Acesso em: 02 de abril de 2021.
-Rede de Assistência e proteção social. Disponível em: https://www.gov.br/pt-br/servicos/acessar-o-cras-centro-de-referencia-da-assistencia-social. Acesso em: 02 de abril de 2021.
-Centro de Referência e Assistência Social. Disponível em: https://www.petropolis.rj.gov.br/pmp/index.php/cras-centro-de-referencia-de-assistencia-social.html. Acesso em: 04 de abril de 2021.
-Prefeito inaugura nova sede do Centro de Referência em Educação Inclusiva. Disponível em: https://www.petropolis.rj.gov.br/pmp/index.php/imprensa/noticias/item/14674-prefeito-inaugura-nova-sede-do-centro-de-refer%C3%AAncia-em-educa%C3%A7%C3%A3o-inclusiva.html. Acesso em: 04 de abril de 2021.
- CREI funciona em novo endereço a partir do dia 26. Disponível em: https://www.petropolis.rj.gov.br/pmp/index.php/imprensa/noticias/item/12230-crei-funciona-em-novo-endere%C3%A7o-a-partir-do-dia-26.html. Acesso em: 04 de abril de 2021.
-13 projetos sociais para fazer uma boa ação no final do ano. Disponível em: https://soupetropolis.com/2019/12/16/13-projetos-sociais-de-petropolis-para-fazer-uma-boa-acao-nesse-fim-de-ano/.Acesso em: 04 de abril de 2021.
-SETRAC se reúne com instituições. Disponível em: https://www.petropolis.rj.gov.br/pmp/index.php/imprensa/noticias-2/item/3713-setrac-se-re%C3%BAne-com-institui%C3%A7%C3%B5es.html. Acesso em: 04 de abril de 2021.
-Projeto Sal para toda terra – Como trabalhamos. Disponível em: http://www.projetosalparaterra.com.br/sobre-nos/como-trabalhamos/. Acesso em: 05 de abril de 2021.
-Escola SESI. Unidade Petrópolis. Disponível em: https://www.escolafirjansesi.com.br/escolasesi/petropolis. Acesso em: 05 de abril de 2021.
-Organização curricular. Disponível em: http://nucleopedagogico.com.br/index.php/organizacao-curricular/. Acesso em: 05 de abril de 2021.