Estudo Dirigido Evolução

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Estudo Dirigido - Evolução
Escreva sobre os seguintes tópicos:
● Teorias evolutivas (Lamarck e Darwin)
○ Lamarck: Lamarck defendia que os seres vivos poderiam
se modificar ao longo do tempo a partir das
necessidades geradas pelo ambiente. Por exemplo,
coelhos ancestrais poderiam ter orelhas curtas,
apresentando a necessidade de ouvir a aproximação dos
predadores. Isso determina por parte dos coelhos um
esforço para ouvir melhor, movimentando
frequentemente as orelhas. A partir daí, podem ser
enunciados dois fundamentos da Lamarckismo:
■ Lei do uso e desuso: as estrutura que são mais
utilizadas se desenvolvem mais e as menos
utilizadas se atrofiam, por exemplo, no caso do
coelho, como as orelhas e as patas traseiras
seriam as mais utilizadas, elas iriam se desenvolver
mais, no entanto, seus dentes caninos iriam se
atrofiar, já que a dieta do coelho é à base de
vegetais.
■ Lei da herança dos caracteres adquiridos: as
mudanças no organismo dos coelhos geradas
através do uso e desuso seriam passadas à seus
descendentes, logo haveria um aumento gradual
das orelhas e patas traseiras dos coelhos,
enquanto dentes caninos iriam desaparecer.
○ Darwin: Darwin, ao ir ao arquipélago de Galápagos,
observou distintos tipos de tentilhões. Os animais
apresentavam diferenças no formato do bico, patas e
comprimento do pescoço. Darwin constatou que
indivíduos de uma mesma espécie não são idênticos e
deu o nome de variabilidade a essas diferenças. Dentre
os organismos de uma mesma espécie, os que
sobrevivem são aqueles que estão melhor adaptados ao
ambiente, logo pode-se concluir que o ambiente é um
fator fundamental para selecionar os indivíduos mais
aptos, permitindo assim sua sobrevivência e reprodução.
Darwin denominou essa escolha como “seleção natural”.
● Seleção natural: processo de adaptação ao ambiente que se
vive. As espécies que possuem maior aptidão à sobrevivência
conseguem permanecer naquele ambiente e se reproduzir e o
próprio ambiente se encarrega de eliminar aquelas espécies
que possuem menos aptidão. Esta evolução ocorre em três
tipos diferentes, sendo eles:
○ Direcional: situação onde um fenótipo extremo é
favorecido e em contrapartida os demais fenótipos se
tornam inaptos e caminham rumo ao desaparecimento
daquele ambiente. Exemplo: resistência a antibióticos.
○ Estabilizadora: situação onde o fenótipo intermediário se
torna favorecido e em contrapartida os extremos são
eliminados. Como nos casos de indivíduos com anemia
falciforme em áreas com malária.
○ Disruptiva: situação onde os fenótipos extremos são
favorecidos e o intermediário acaba por ser eliminado.
Como em casos de plantas nas proximidades de minas e
o solo se torna contaminado por minerais.
● Seleção sexual: situação em que a fêmea escolhe o macho
para reprodução, tendo a vista qual deles é mais apropriado
para gerar descendentes. Por exemplo, anfíbios que possuem
visão inferior a outras espécies e com alto canto possuem
vantagem por terem sobrevivido ao ambiente e aos
predadores. No caso dos pavões, os machos que possuem a
cauda maior são mais escolhidos e, como é mais difícil manter
o equilíbrio com uma cauda grande, machos com estas
características são vistos com mais resistência e boa saúde.