prova jorge 1

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	Acadêmico:
	Francisco Jorge Souza Linhares (2059297)
	Disciplina:
	Teoria e Metodologia da Ginástica (19586)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual ( Cod.:669134) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	31601564
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	1.
	No Brasil, quando a educação física foi introduzida nas escolas públicas, era frequentemente mais conhecida como ginástica. As aulas seguiam o método francês, que visava ao aspecto físico, moral e higiênico, sendo a primeira metodologia legalmente reconhecida nos currículos escolares brasileiros. Neste contexto, analise as sentenças a seguir:
  
I- A educação física alinhava a disciplina, a moral e a ética na sua formação.    
II- A educação física baseava-se em ginástica calistênica.  
III- A ginástica tinha como finalidade melhorar a saúde corporal.  
IV- A educação física, baseada no modelo francês, alinhava a recreação e os esportes.      
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças II e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças I e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 
	 
	2.
	As reformas educacionais que aconteceram a partir de 1920, no Brasil, incluíram a educação física no currículo escolar, também chamada de ginástica. Seguia o modelo da escola francesa de ginástica, visando,  por meio da preparação física exigente, obter a formação moral (disciplina) e higiênica (saúde). Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As classes militar e médica não influenciaram nas regras da ginástica.
	
	b) A ginástica era baseada em exercícios variados e de pouca exigência física.
	
	c) O objetivo da ginástica era o lazer e a recreação, ao contrário da disciplina.
	
	d) A educação física seguia o modelo da ginástica calistênica.
	3.
	O Renascimento foi um movimento de transformações sociais e culturais que marcou o fim da Idade Média e início da Idade Moderna. A partir deste movimento, a ginástica voltou-se para a recuperação e valorização do corpo. Sobre a ginástica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A ginástica servia para a preparação militar.      
(    ) A ginástica retomou a celebração da beleza do corpo, inclusive nas artes.  
(    ) A ginástica é resgatada como meio para a formação dos jovens nas escolas.      
(    ) A ginástica passa a ser considerada um agente de educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - V.
	
	b) V - F - V - V.
	
	c) V - V - F - F.
	
	d) V - F - V - F.
	4.
	Os esportes e suas modalidades possuem uma estrutura organizacional em nível mundial, nacional e estadual. Em nível mundial, a ginástica é regulamentada e organizada pela federação que é subordinada ao Comitê Olímpico Internacional (COI), sendo responsável pelas modalidades gímnicas que são disputadas nos Jogos Olímpicos. Em nível nacional, a confederação desempenha essa função. Considerando as entidades administradoras e regularizadoras da ginástica e suas designações, analise as sentenças a seguir:
I- A Federação Internacional de Ginástica é responsável por regulamentar a ginástica em nível mundial, tendo sua origem nas Federações Europeias de Ginástica.
II- A Ginástica de Trampolim é uma das modalidades oficiais da ginástica.
III- Dentre as modalidades da ginástica, a Ginástica para Todos é uma modalidade competitiva.
IV- A Ginástica para Todos envolve o desenvolvimento de manifestações e elementos da cultura corporal.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	b) Somente a sentença III está correta.
	
	c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	5.
	Algumas características, manifestações e nomenclaturas corriqueiras que escutamos no ambiente da Educação Física tiveram a sua gênese na Antiguidade. Isso porque algumas civilizações são precursoras no desenvolvimento da Educação Física. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA do povo que deixou como herança termos como halteres, atleta, ginástica e pentatlo:
	
	a) Japonês.
	
	b) Grego.
	
	c) Egípcio.
	
	d) Indiano.
	6.
	A ginástica apresenta modalidades esportivas que diferem nas regras: ginástica artística, ginástica rítmica, ginástica aeróbica e trampolim acrobático. A ginástica artística utiliza equipamentos oficiais e possui provas na categoria masculino e feminino. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A ginástica artística e rítmica representam a mesma modalidade esportiva.
(    ) A ginástica rítmica é uma modalidade esportiva feminina.
(    ) A ginástica artística possui seis provas masculinas e quatro provas femininas.
(    ) A ginástica artística era conhecida no Brasil como ginástica olímpica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - F - V.
	
	b) V - V - V - F.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) V - F - V - V.
	7.
	A ginástica pode proporcionar benefícios extremamente favoráveis ao aprendizado de alunos em toda a vida escolar. Estes benefícios, muitas vezes, não são alcançados devido ao caminho metodológico equivocado adotado pelo professor. O professor deve se atentar ao desempenho dos alunos, e os conteúdos e as estratégias escolhidos devem sempre propiciar a inclusão de todos os alunos. Sobre o princípio em questão, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Princípio da adequação ao aluno.
	
	b) Princípio da inclusão.
	
	c) Princípio da diversidade.
	
	d) Princípio da complexidade.
	8.
	No século XIX, a ginástica passou a ser considerada científica, fruto das distintas formas de se pensar os exercícios físicos em países como Alemanha, Suécia, França e Inglaterra. Procurou-se atribuir um caráter de utilidade aos exercícios físicos, em que foram negadas as práticas populares de artistas de rua, de circo, acrobatas, funâmbulos, que a apresentavam como espetáculo, trazendo o corpo como centro de entretenimento (SOARES, 1994). A respeito da ginástica e suas manifestações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O fortalecimento da ginástica em nível mundial ocorreu devido ao Movimento Ginástico Europeu.
(    ) Envolve modalidades competitivas e não competitivas.
(    ) Conjunto de exercícios corporais sistematizados, realizados somente com auxílio de aparelhos.
(    ) Tem sua origem na palavra grega "gymnos", pelo fato de, na antiguidade clássica, os exercícios se praticarem com o corpo nu.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SOARES, Carmen Lúcia. Educação Física: raízes europeias e Brasil. Campinas: Papirus, 1994.
	
	a) V - F - F - V.
	
	b) F - V - V - F.
	
	c) V - V - F - V.
	
	d) V - F - V - F.
	9.
	A ginástica e os esportes de massa são muito popularizados a partir do século XIX, com o avanço da industrialização. Com isso, surge a necessidade de preparação da população para o trabalho nas fábricas, que era cada vez mais especializado e repetitivo. Analise as sentenças a seguir:
I- A preparação física da população era feita por meio de exercícios de rendimento e os esportes de massa.  
II- Os esportes de massa que surgiram na Inglaterra contribuíram para as transformações na vida social da população.
III- A função da ginástica no período da industrialização era a manutenção do padrão de beleza.
IV- Os espetáculos de ginástica livre, o circo e as acrobacias como entretenimento foram abandonados ao longo deste período.  
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças I e III estão corretas.
	10.
	A Ginástica Artística é desenvolvida por meio de movimentos dinâmicos ou estáticos e, por vezes, em aparelhos. Nas competições oficiais que envolvem o desenvolvimento da Ginástica Artística são disputadas seis provas masculinas e quatro femininas. Considerando a Ginástica Artística em competições oficiais,analise as sentenças a seguir:
I- A prova de barra é disputada no naipe feminino.
II- A prova de paralelas simétricas é disputada no naipe feminino.
III- A prova com cavalo com alças é disputada no naipe masculino.
IV- A prova de argolas é disputada no naipe masculino.
V- A prova de trave de equilíbrio é disputada no naipe feminino.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	c) As sentenças III, IV e V estão corretas.
	
	d) As sentenças I, IV e V estão corretas.
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