CIÊNCIAS 9 ano

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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO 
COORDENADORIA METROPOLITANA VII 
CIEP 170 GREGÓRIO BEZERRA 
 
NOME: N°: TURMA: 9° ANO 
 
PROFESSORA: ROBERTA DISCIPLINA: CIÊNCIAS DATA: / / 2021 NOTA: 
 
Níveis de organização em ecologia 
 
• Biosfera: conjunto de regiões do ambiente terrestre onde há seres vivos. 
• Ecossistema: sistema que inclui os seres vivos e o ambiente, com suas características 
físico-químicas e as inter-relações entre ambos. 
• Comunidade (ou biota, ou biocenose): é um conjunto de várias populações de seres 
vivos que habitam um determinado local e que interagem entre si. 
• População: é um conjunto de seres vivos da mesma espécie que vive em uma 
determinada área. 
• Organismo: um único indivíduo 
Componentes estruturais de um Ecossistema 
• Fatores bióticos: representados pelos seres vivos que compõem a comunidade . 
• Fatores abióticos: são fatores não-vivos. Podem ser físicos, como a radiação solar, 
temperatura, luz, umidade, ou químicos, como os nutrientes presentes na água e no 
solo. 
Habitat e Nicho Ecológico 
• Habitat: é o local onde vive uma determinada espécie, população ou comunidade. 
• Nicho Ecológico: é o papel desempenhado por uma espécie no meio ambiente. Um 
conjunto de relações e de atividades características da espécie no local, desde os tipos 
de alimentos utilizados até as condições de reprodução, moradia, hábitos, inimigos 
naturais, estratégias de sobrevivência etc. 
EXERCÍCIOS 
1. O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, 
geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma 
bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um 
assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é 
amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm 
territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele 
tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar! 
Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu 
 
a) hábitat. 
b) biótopo. 
c) nível trópico. 
d) nicho ecológico. 
e) potencial biótico. 
 
2. Em um aquário com água do mar foi colocada uma pedra contendo 19 cracas, 4 anêmonas-
do-mar, 2 caramujos e 5 talos de algas verdes. Além disso, foram colocados 6 paguros e 3 
estrelas-do-mar. Esse aquário contém: 
a) uma comunidade e uma população; 
b) uma comunidade e seis populações; 
c) duas comunidades e uma população; 
d) duas comunidades e seis populações; 
e) seis comunidades e seis populações
 
3-No pantanal, muitas espécies de aves, insetos, aranhas, mamíferos e plantas interagem 
entre si, e, embora só as plantas e os animais sejam mais fáceis de serem identificados, 
existem, ainda, muitos micro-organismos, importantes para a manutenção do equilíbrio do 
ambiente. Esses fatores bióticos representados pelos seres vivos que vivem no mesmo 
ambiente constituem um(a): 
a) Biosfera. 
b) População. 
c) Ecossistema. 
d) Comunidade. 
e) Organismo
 
4-O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, 
geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma 
bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um 
assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é 
amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm 
territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele 
tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar! 
Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n.174, Nov.2006 (adaptado). 
Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu
a) habitat 
b) biótopo 
c) nível trófico 
d) nicho ecológico 
e) potencial biótico.