RELATORIO DE ESTAGIO III

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UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
SERVIÇO SOCIAL
ROSELI LUIZ DA SILVA
 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
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RONDONÓPOLIS
2020
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
SERVIÇO SOCIAL
ROSELI LUIZ DA SILVA
RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO IlI
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado lII. 
RONDONÓPOLIS-MT
2020
IDENTIFICAÇÃO 
Nome do Estagiário: Roseli Luiz da Silva
Curso: Serviço Social 
Telefone: (66) 99606-6259 E-mail: roselazyr@gmail.com 
Nível do Estágio Supervisionado: III
Local de Estágio: CAPS AD- Centro de Atenção Psicossocial Alcool e outras Drogas.
Endereço: Avenida Mascarenhas de Moraes, 2138 Bairro: Belo Horizonte
Rondonopolis-MT
Nome do (a). Supervisor (a). Acadêmico (a): Renata de Matos Tonim 
Nome do (a). Supervisor (a) de Campo: Kênia Maria Araújo Oliveira 
Carga horária: 150 horas Início: 19/09/2019 Término: 18/10/2019
SUMÁRIO
IDENTIFICAÇÃO.......................................................................4
I-INTRODUÇÃO .......................................................................5
II-DESENVOLVIMENTO...........................................................6
III-CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................8
QUESTIONÀRIO APLICADO...................................................10
I – INTRODUÇÃO 
Os estágios supervisionados possuem relevância nos currículos dos cursos no Brasil, uma vez que se constituem oportunidade de vivencias especificas da prática. Estas experiências devem transcender a mera obrigação curricular na formação dos futuros assistentes sociais e se constituem por atividades pratico-aplicativas sob supervisão direta de profissionais de Assistente Sociais. 
Realizado o estágio supervisionado IlII para o curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera – Uniderp. Ocorreu no CAPS- AD no Bairro Belo Horizonte na cidade de Rondonópolis – MT, realizado pela aluna Rozeli Luiz da Silva, cno período de 19/09/2019 à 18/10/2019. 
Foi realizado pelo estagiário sob supervisão e orientação da Assistente Social o desenvolvimento de rotinas diárias da referida Instituição; rotinas essas que abrangem diversas atividade tais como: realização de palestras, oficinas, preenchimento de fichas de pacientes, Acompanhamento no acolhimento de pacientes, visita domiciliar.
Como resultado obtido desse período de estágio, criou-se no estagiário a vontade de ajudar a todos que passam por ali, onde se faz necessários a acolhidas dessas famílias seja através de atendimento individualizado, entrevistas, visitas domiciliares e dinâmicas. Muitas pessoas procuram o CAPS- AD em busca de melhorias de vida. 
Diante de todas essas situações e necessidades o papel do assistente social é orientar e encaminhar aos órgãos competentes para assim fazer as medidas cabíveis.
II – DESENVOLVIMENTO:
 
O CAPS- AD está situado na Rua Mascarenhas de Moraes, 2138 no bairro Belo Horizonte , na cidade de Rondonópolis – MT é uma instituição filantrópica, cuja missão é “ajudar os usuários na libertação de álcool e droga”; sua visão é promover a integração dos pacientes, capacitar os colaboradores e integrantes, preservar o equilíbrio financeiro inspetorial, com valores no projeto educativo baseado na razão, religião, acolhida, otimismo, alegria e solidariedade, trabalho com competência, confiança em Deus e escuta constante da sua vontade. 
A instituição oferece atualmente palestras com psicólogos, oficinas como: hortas, crochê, visitas domiciliar as famílias de pacientes para maior entendimento de seus vicios e etc., através desse projeto a instituição têm conseguido manter os adultos, adolescentes e jovens longe dos vicios e auxiliar ao mercado de trabalho. 
O projeto desenvolvido consegue buscar as famílias para desempenhar o papel de aconchego aos usuários, trazendo assim melhor convívio. São ofertado várias palestras totalmente gratuitas com profissionais da área familiar, como psicólogos, psiquiatras, assistente social, abertos a toda população, levando desenvolvimento cultural, intelectual, convivência familiar, convivência em sociedade, trabalhos comunitários e desenvolvendo bons e honesto cidadão. 
O estágio foi realizado junto à Assistente social da Instituição, em sala específica para atendimento individualizado; sala está equipada com mesas, computadores, internet, impressora, cadeiras, arquivos com chaves e ar condicionado. 
O estagiário fez sob supervisão e acompanhamento da assistente social: a observação do local do estágio com a finalidade de conhecer as instalações do CAPS-AD; o acolhimento e orientação das pessoas que buscavam informações, a organização de dados cadastrais através dos quais têm-se o histórico de informações necessárias à instituição, informações essas que servem de base para a aplicação de novas políticas de acolhimento social; inscrições de novos usuários entendendo a importância da boa coleta de informações no momento do acolhimento; realizou visitas domiciliares onde houve um aprendizado da importância da maior aproximação do Assistente Social com a sociedade em que ele está inserido, levando assim as ações da instituição para além dos seus limites estruturais; também teve participação em palestras, rodas de conversas e dinâmicas entre os alunos, entendendo assim a importância do uso dos meios necessários para cultivar a atenção e o comprometimento de todos os beneficiados pelas ações do CAPS-AD e a valorização do convívio em comunidade; outro trabalho acompanhado pelo estagiário foram os atendimentos psicológicos, onde foi possível observar as diversas maneiras de tratar cada diferente situação vivida pelos cidadãos.
Aprendemos a atuar diretamente na realidade social, através da teoria aprendido em sala de aula, o processo de aprendizado profissional faz continuo para o pleno exercício da pratica. A Vivencia da realidade social possibilita que os problemas possam ser solucionados com propostas mais amplos de intervenção, visando estabelecer uma relação entre a realidade. 
O profissional de Serviço Social realiza um trabalho essencialmente socioeducativo e está qualificado para atuar nas diversas áreas ligadas à condução das políticas sociais, públicas e privadas, tais como planejamento, organização, execução, avaliação, relatórios, gestão, pesquisa, assessoria, orientação de indivíduos e grupos, auxiliando na identificação de recursos e proporcionando o acesso aos direitos sociais. O trabalho tem como principal objetivo responder ás demandas dos usuários prestados, garantindo o acesso aos direitos assegurados na Constituição e nas Legislações Complementares referentes ás políticas sociais, e aos direitos da população não podendo haver qualquer tipo de discriminação no atendimento profissional. 
O assistente Social é responsável por fazer uma análise da realidade social e institucional, intervir para melhorar as condições de vida do usuário e requer uma continua capacitação profissional que busque aprimorar seus conhecimentos e habilidade nas suas diversas áreas de atuação.
III – CONSIDERAÇÕES FINAIS
Durante estagio supervisionado llI no CAPS – AD foi constado muito desinteresse por parte das famílias dos usuários, pois as mesmas não acreditam na cura do alcoolismo e drogas de seus familiares.
Por isso se faz necessário uma intervenção para levar conhecimento aos usuários e a comunidade para que tomem consciência sobre os cuidados com os familiares aos usuários do CAPS-AD, pois é necessário que se comesse logo um acompanhamento para motivar esses usuários a libertação de tais drogas. 
O projeto ao qual quero desenvolver é de grande importância ele aborda o processo de reabilitação, as diferenças entredrogas lícitas e ilícitas, e os principais eventos históricos relacionados ao seu consumo. Apresenta as características e os efeitos da droga.
Durante a realização do estágio, motivou-se a pesquisar sobre a importância da família, no tratamento de recuperação dos pacientes. Tem como objetivo aprofundar conhecimentos que busquem identificar a atuação da família na prevenção e recuperação da dependência química e as especificidades do Assistente Social frente a este contexto.
Tratará ainda da legislação, da formulação de políticas sobre drogas e das comunidades terapêuticas no Brasil e no mundo. Explica métodos de reinserção social por terapia familiar, grupos de autoajuda ou mudanças no estilo de vida, discute os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).
O profissional de Serviço Social realiza um trabalho essencialmente socioeducativo e está qualificado para atuar nas diversas áreas ligadas a condução das políticas sociais públicas e privadas tais como: planejamento, organização, execução, avaliação, gestão, pesquisa e assessoria. 
O Serviço Social vem ganhando espaço na sociedade, o entendimento sobre o exercício profissional do assistente social tem aumentado entre os indivíduos e assim a profissão segue junto com os avanços da questão social.
A assistente social também faz acompanhamento e atendimento aos usuários da instituição por meio de visitas domiciliares sendo possível estabelecer um elo, entrevistas prestadas, orientações e encaminhamentos sobre direitos e deveres, bem como outras políticas sociais, benefícios e serviços de acesso a cidadania; Essa função exercida pela assistente social é de extrema importância, uma vez que muitas famílias que procuram a Instituição não conhecem seus direitos; sendo assim o Oratório procura orientar os melhores passos a seguir em cada situação.
QUESTIONÀRIO APLICADO
As perguntas que devem ser respondidas: 
1. Qual a relação do Serviço Social e o tema proposto?
 
Cabe ao profissional de Serviço Social o conhecimento de cada família que faz o uso do CAPS-AD, para o desenvolvimento do seu projeto em cada casa, fazendo com que a relação família x usuário se torne cada vez mais afetiva, para a cura dos dependentes químicos.
 2. Qual a intervenção do/a Assistente Social no projeto proposto e como se dará essa ação? 
O tema é de grande importância ele aborda o processo de reabilitação, as diferenças entre drogas lícitas e ilícitas, e os principais eventos históricos relacionados ao seu consumo. Apresenta as características e os efeitos da droga.
Durante a realização do estágio, motivou-se a pesquisar sobre a importância da família, no tratamento de recuperação dos pacientes. Tem como objetivo aprofundar conhecimentos que busquem identificar a atuação da família na prevenção e recuperação da dependência química e as especificidades do Assistente Social frente a este contexto.
Tratará ainda da legislação, da formulação de políticas sobre drogas e das comunidades terapêuticas no Brasil e no mundo. Explica métodos de reinserção social por terapia familiar, grupos de autoajuda ou mudanças no estilo de vida, discute os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).
2. Como será avaliada a eficiência, eficácia e efetividade do Projeto de Intervenção. 
Será avaliado através de rodas de conversas, palestras, envolvimentos e participação, colaboração da comunidade e famílias dos usuários com o tema proposto e através de perguntas sobre o tema.
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