RELATORIO FINAL DE ESTAGIO III

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<p>TÍTULO</p><p>RELATÓRIO FINAL</p><p>Autor -Maria do Socorro Soares da Silva</p><p>Orientador Local (Tutor Externo)Lana Michelle dos Santos Cordeiro</p><p>Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI</p><p>Curso de Bacharelado em Serviço Social (TURMA) – Estágio III</p><p>22/05/2024</p><p>1 INTRODUÇÃO</p><p>O presente trabalho foi desenvolvido no município de São Gonçalo do Amarante-Ceará, onde fica localizada a instituição concedente de estágio, Centro de Referência e Assistência Social-CRAS, equipamento da Secretaria de Assistência Social-SAS</p><p>Aqui apresentaremos o estudo institucional, com um breve histórico abordando alguns aspectos gerais, sua área de abrangência, sua estrutura física, objetivos e organização geral da instituição.</p><p>O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS SEDE) está registrado com o CNPJ n° 07.533.656/0001-19, está situado no endereço Avenida Coronel Neco Martins no 677- Bairro Centro, São Gonçalo do Amarante-Ce, CEP:62670000, Telefone:(85)33157327, E-mail crassedesga@gmail.com.</p><p>O CRAS sede presta atendimentos individuais, para solicitação e concessão de cestas básicas, kits natalidade e assistência necessária em todas as questões sociais, prestando atendimento domiciliar com visitas técnicas, para conhecer as necessidades dos usuários. O CRAS sede de São Gonçalo do Amarante, realiza atividades efetivas, com os mais diversos públicos, desde crianças, adolescentes, idosos e gestantes, entre outros. O CRAS articula a proteção social básica, sendo responsável pelos programas PAIF E SCFV. O objetivo deste trabalho é o fortalecimento dos vínculos e da convivência, como atributos da condição e da vida humana, que se estabelecem a partir do momento que os sujeitos de direito se relacionam. O quadro profissional é composto por profissionais de nível fundamental, médio e superior, sendo psicólogas, assistentes sociais, coordenadora, educadores sociais, professor de educação física, balé, agentes administrativos, auxiliares e cozinheiras. O prédio é composto por salas de atendimento, coordenação recepção, salas de aula, cozinha, banheiros.</p><p>2- IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO</p><p>Este trabalho foi desenvolvido no município de São Gonçalo do Amarante-Ceará, onde fica localizada a instituição concedente de estágio, Centro de Referência e Assistência Social-CRAS, equipamento da Secretaria de Assistência Social-SAS</p><p>O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS SEDE) está registrado com o CNPJ n° 07.533.656/0001-19, está situado no endereço Avenida Coronel Neco Martins no 677, Bairro Centro, São Gonçalo do Amarante-Ce, CEP:62670000, Telefone (85) 33157327, E-mail crassedesga@gmail.com.</p><p>O estágio III foi realizado no período de 20/02/2024 a 21/05/2024, pelo acadêmico estagiário Maria do Socorro Soares da Silva sob a supervisão da assistente social Ana Paula Pereira dos Santos Oliveira, com carga horária geral de 460 horas:</p><p>ESTAGIO I - 160 horas</p><p>8h semanais</p><p>ESTAGIO II - 150 horas</p><p>8h semanais</p><p>ESTAGIO III - 150 horas</p><p>12h semanais (Observação: A princípio, estagio III seria 8h semanais, porém foi reajustado para 12h.)</p><p>No CRAS, são referenciadas 5.000 famílias em sua totalidade, sendo que desde sua fundação vem dando a assistência necessária aos seus usuários, conforme as suas necessidades. O mesmo, presta atendimentos individuais, para solicitação e concessão de cestas básicas, kits de natalidade e assistência necessária em todas as questões sociais, de acordo com os recursos e verbas para o atendimento da população usuária dos serviços do CRAS. O Centro de Referência e Assistência Social-CRAS tem por objetivo fazer um levantamento das potencialidades da população, suas dificuldades de inserção social e sua participação plena nas políticas de assistência social, existentes, realizando atividades efetivas, com os mais diversos públicos, desde crianças, adolescentes, idosos e gestantes, entre outros.</p><p>3-APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO</p><p>O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) é uma unidade pública estatal responsável pela oferta de serviços continuados de proteção social básica de assistência social às famílias, grupos, indivíduos em seu contexto comunitário, visando à orientação e fortalecimento do convívio-familiar é também “porta de entrada” dos usuários da rede de proteção social básica do Sistema Único da Assistência Social (SUAS).Tendo como o principal serviço ofertado, a Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), cuja execução é obrigatória e exclusiva caráter continuado, o mesmo consiste no desenvolvimento por meio de serviços, ações e projetos socioassistenciais, que visa fortalecer proteção às famílias, prevenindo o rompimento de vínculos com o propósito de garantir o acesso aos direitos e a prevenção das situações de riscos, objetivando o desenvolvimento da qualidade de vida.</p><p>A instituição tem o propósito de promover o acompanhamento socioassistencial, de famílias em seus devidos territórios; potencializar a família como unidade de referência, fortalecendo vínculos internos e externos da sociedade; contribuir para o processo de autonomia emancipação social das famílias, fomentando seu protagonismo; desenvolvendo ações que envolvam diversos setores com o objetivo de romper o ciclo de reprodução da pobreza entre gerações e atuar de forma preventiva, evitando que as mesmas tenham seus direitos violados, recaindo em situações de risco.</p><p>O CRAS destina-se à população que vive em situação de fragilidade decorrente da pobreza, ausência de renda, acesso precário ou nulo aos serviços públicos ou fragilização de vínculos afetivos, discriminadas por questões de gênero, idade, etnia, ou por deficiência, visa promover a emancipação social, desenvolvendo a cidadania para cada um dos seus membros. O principal objetivo é fazer a prevenção e proteção das famílias, em estado de vulnerabilidade social para que as mesmas consigam ter uma vida com mais dignidade, visar e garantir direitos e assistência para a população desamparada fazendo isso por meio de políticas sociais de forma organizada e planejada lutando contra os problemas das injustiças que pode afetar os menos favorecidos socialmente.</p><p>O público atendido pelo CRAS são famílias e pessoas em situação de desproteção social, pessoas com deficiência, idosos, crianças retiradas do trabalho infantil, pessoas inscritas no Cadastro Único, beneficiários do Bolsa Família, beneficiários do Benefício de Prestação Continuada (BPC), entre outros. O Cadastro Único é um dos principais motivos que levam as famílias a procurar, o atendimento na agência do CRAS. Somente com a aprovação neste sistema, é possível ter acesso a receber os benefícios dos programas sociais a seguir:</p><p>Benefício de Prestação Continuada (BPC), Bolsa Família, Carteira do Idoso, Passe Livre para pessoas com deficiência, Benefícios Eventuais (cesta básica, kit natalidade, aluguel social.)</p><p>4 ATIVIDADES DE ESTÁGIO REALIZADAS NO PERÍODO DE 20/02/2024 A 21/05/2024</p><p>O acadêmico deve expor na tabela a seguir uma síntese de todas as atividades realizadas no campo de estágio.</p><p>ATIVIDADE</p><p>OBJETIVOS</p><p>QUANTIDADE</p><p>OBSERVAÇÃO</p><p>Aprender o fazer profissional do serviço social</p><p>25</p><p>PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS</p><p>Execução do Projeto de Intervenção</p><p>3</p><p>PARTICIPAÇÃO E OBSERVAÇÃO EM VISITAS TÉCNICAS</p><p>Aprender o fazer profissional, observando o trabalho realizado pelo assistente social supervisor de campo de estágio.</p><p>10</p><p>5 RELATO E ANÁLISE DA PRÁTICA</p><p>O acadêmico deve expor como se procedeu a sua intervenção profissional no campo de estágio e analisar a mesma.</p><p>O Projeto de Intervenção de Estágio foi realizado no Centro de Convivência do Idoso, com o seguinte tema:</p><p>CAMPANHA 18 DE MAIO DIA NACIONAL DE COMBATE AO ABUSO E À EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES</p><p>O Maio Laranja leva como símbolo, a flor amarela que remete à lembrança dos desenhos da primeira infância símbolo da Campanha de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes)</p><p>Faz associação entre a fragilidade de uma flor com a de uma criança. A cor laranja</p><p>é uma referência à gérbera, uma flor muito conhecida no Brasil, de fácil cultivo, mas, frágil e vulnerável.</p><p>A Campanha faça bonito, visa conscientizar sobre o abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes.</p><p>Site: https//www.facabonito.org</p><p>Esse é o 24º de mobilização de 18 de maio, o principal objetivo é mobilizar, sensibilizar, informar e convocar toda a sociedade a participar da defesa dos direitos de crianças e adolescentes.</p><p>CRONOGRAMA:</p><p>13:30 - Organização do Espaço Centro de Convivência do Idoso;</p><p>15:00 - Acolhida;</p><p>15:20 - Dinâmica;</p><p>15:40 - Vídeo-Caso Araceli Atualizado;</p><p>15:50 - Fala sobre o 18 de maio;</p><p>16:10-Atividade referente ao tema;</p><p>16:30: Encerramento.</p><p>5.1 ASPECTOS RELEVANTES QUE NÃO ESTAVAM PREVISTAS NO PROJETO DE INTERVENÇÃO</p><p>Durante a trajetória fez-se necessário a intervenção na mudança do tema do projeto de intervenção de estágio original, que era sobre a saúde do educador, realidade nas salas de aula do ensino regular, para o tema 18 DE MAIO DIA NACIONAL DE COMBATE AO ABUSO E À EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.</p><p>5.2 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO PROJETO DE INTERVENÇÃO</p><p>Os objetivos do projeto de intervenção foram alcançados. O serviço social do CRAS na supervisão da técnica responsável, supervisora de campo Ana Paula e o estagiário, tiveram papel fundamental nessa jornada, por agir como mediador e buscar estratégias para intervir nas mais diversas questões sociais apresentadas. Voltando nossas ações principalmente para a proteção das crianças e adolescentes dos Centros de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.</p><p>6 ANÁLISE DO PROCESSO DE SUPERVISÃO</p><p>O acadêmico deve analisar todo o seu processo de supervisão, realizando:</p><p>6.1. AUTOAVALIAÇÃO</p><p>Todas as expectativas em relação ao estágio foram atingidas. As atividades realizadas foram compatíveis com a área de formação do curso de Bacharelado em Serviço Social. Não foi executada nenhuma atividade não prevista no plano de atividades.</p><p>6.2 AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS</p><p>A instituição CRAS, onde foi realizado o estágio, foi adequada para o processo de supervisão do estágio. A instituição contém nas suas dependências, sala apropriada para os atendimentos. Lá são atendidos os usuários que procuram o CRAS para orientação sobre os benefícios sócio assistenciais.</p><p>CONCLUSÃO</p><p>Concluímos que se faz necessário, elencar a participação dos profissionais do Serviço Social, assim, sua missão, atribuições, princípios e enfrentamentos destes profissionais à proteção e o desenvolvimento de políticas públicas como mecanismo de apoio e atenção às famílias e jovens que vivem em situação de vulnerabilidade.</p><p>O novo modo de atuação do Serviço Social, tem como características, o aprimoramento do exercício da sua profissão, e para que isso aconteça, devem estar imbuídos dos princípios, valores, para oferecer serviço qualificado, com a prevalência dos fundamentos do processo democrático, assim que, a justiça e a equidade passem a prevalecer.</p><p>Sobre este aspecto, o trabalho realizado pelos Assistentes Sociais, é investido nas competências, que é representado por três dimensões, logo, é possível apresentar: a competência ético-política, o profissional deve trabalhar de forma imparcial, respeitar os valores éticos, embasados no Código de Ética do Serviço Social.</p><p>7.1 PRINCIPAIS DESAFIOS</p><p>Expor aqui quais são os desafios que foram e serão enfrentados pelo (a):</p><p>a) Acadêmico-</p><p>b) Instituição campo de estágio-</p><p>c) Serviço Social-</p><p>7.2 PROPOSTAS DE CONTINUIDADE DO ESTÁGIO</p><p>Expor aqui possíveis propostas de continuidade do estágio – projeto de intervenção.</p><p>8 PARECER DA SUPERVISORA</p><p>(Aqui quem escreve é a supervisora de campo)</p><p>Durante o estágio ressalto que a aluna Socorro Soares adaptou-se com maestria à rotina institucional. Aluna assídua e pontual desenvolveu reflexões críticas diante das questões sociais apresentadas no cotidiano profissional; Demonstra compreensão dos limites e possibilidades das políticas socioassistenciais baseadas no discurso ético, pautado na defesa intransigente do direitos humanos, equidade e justiça social; Reconhece a importância de uma prática profissional interdisciplinar no atendimento aos usuários da instituição, respeitando os limites legais de outras profissões; e por fim, demonstra, regularmente interesse em adquirir conhecimentos teórico- ético - político para sua formação profissional.</p><p>8.1. AVALIAÇÃO DESCRITIVA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO</p><p>8.1.1 Capacidade de o acadêmico relacionar teoria/prática no cotidiano interventivo do estágio.</p><p>(Aqui quem escreve é a supervisora de campo)</p><p>A aluna compreende que a intervenção cotidiana dos profissionais dentro das políticas sociais, deve assumir o compromisso com a defesa dos direitos das classes sociais que estão em vulnerabilidade social, respaldado pelo Código de Ética do Assistente Social.</p><p>8.1.2 Habilidade do acadêmico em aplicar instrumentos e técnicas do Serviço Social.</p><p>(Aqui quem escreve é a supervisora de campo)</p><p>8.1.3 Atitude profissional do acadêmico: Relação com o supervisor, usuário e equipe, iniciativa, responsabilidade, interesse, compromisso, postura ética, contribuição e criticidade.</p><p>(Aqui quem escreve é a supervisora de campo)</p><p>8.1.4 Compromisso do acadêmico com a supervisão (pontualidade, assiduidade, interesse etc.).</p><p>(Aqui quem escreve é a supervisora de campo)</p><p>8.1.5 Documentação (Relatórios, diário de campo etc.): Entrega nos prazos estabelecidos, qualidade do conteúdo, clareza na redação, atendimento às exigências estabelecidas.</p><p>(Aqui quem escreve é a supervisora de campo)</p><p>Assinatura do(a) Supervisor(a)</p><p>Ana Paula Pereira dos Santos Oliveira</p><p>Nome do Supervisor de Campo</p><p>Assinatura do(a) Supervisionado(a):</p><p>Maria do Socorro Soares da Silva</p><p>São Gonçalo do Amarante,22 de maio de 2024</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>https://cras.br.com/cras-centro-de-referencia-de-assistencia-social-cras-sede-</p><p>sao-goncalo-do-amarante-ce-endereco-e-atendimento/</p><p>https://cras.website/cras-sede-sao-goncalo-do-amarante-ce/</p><p>https://postosdesaude.com.br/assistencia-social/cras/ce/sao-goncalo-do-</p><p>amarante/cras-centro-de-referencia-de-assistencia-social-cras-sede-1588</p><p>https://saogoncalodoamarante.ce.gov.br/</p><p>image1.png</p>