ARTIGO DE OPINIÃO - Escrita na internet

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Internet: a verdadeira vilã da escrita? 
A sociedade atual está cada vez mais permeada de recursos tecnológicos como celulares, 
computadores, televisões, entre outros; e o uso da internet vem aumentando gradativamente, 
sendo que os maiores usuários são os jovens entre 12 e 19 anos. Muitas pessoas acham que a 
internet faz o adolescente ler menos, mas, pelo contrário, ela está levando eles a lerem e 
escreverem mais, pois o texto escrito, que antes era usado apenas nas escolas, foi redescoberto, 
porque hoje é usado como forma de comunicação pelas diversas redes sociais, onde a leitura 
também é exercitada, seja ao ler textos no facebook como ler as mensagens recebidas pelos 
amigos. 
O que vem preocupando os pedagogos não é exatamente o uso da internet, mas a abreviação 
constante das palavras, o que, para eles, poderá acarretar numa modificação das normas 
ortográficas e gramaticais. Entretanto, os jovens afirmam que o ato de abreviar é por conta da 
facilidade em escrever de modo simplificado e a praticidade que o ato lhes proporciona, pois 
assim eles aceleram a conversa. No entanto essa necessidade de praticidade invadiu a vida das 
pessoas, como um todo, não apenas no modo de se comunicar na internet, mas em diversas 
áreas, como por exemplo, na alimentação, com a implantação do sistema fast-food. 
Diversos alunos afirmam que a internet não prejudica o aprendizado da língua culta, quando eles 
sabem distinguir que a linguagem usada na escola é diferente da usada na internet, pois cada 
variante de comunicação tem seu espaço de manifestação. “A internet tem mais pontos positivos 
que negativos; é uma nova forma, muito rápida, de acesso a conhecimento. O negativo é o uso 
exagerado, em detrimento de outras atividades, e quando se aceita tudo como válido, sem visão 
critica”. (Cf. FREITAS, Maria Teresa. UFJF. 2005). 
É importante ressaltar que não adianta lutar contra a comunicação na internet e sua escrita, mas 
ver que essa prática também apresenta o seu lado positivo, desde que os professores saibam 
nortear os alunos em relação ao uso adequado das diferentes linguagens, e cabe à sociedade 
aceitar que o computador e o celular fazem parte da vida dos jovens, afinal, eles nasceram na era 
digital e os meios tecnológicos estão inseridos automaticamente em suas vidas. Da mesma 
maneira que a orientação de como se deve manipular a internet, feita por pais e professores, 
deve começar desde a infância, estimulando a leitura e a escrita, expondo as crianças que o 
mundo virtual vai além das redes sociais, que nela pode-se ler noticias, artigos científicos e baixar 
livros. Além de mostrar ao mesmo o valor de utilizar-se uma língua mais formal. 
 
Hellen Oliveira Rodrigues, discente do curso de Nutrição, 1ºBM. 
Artigo de opinião apresentado como avaliação da Disciplina Oficina de Leitura e Escrita. 
Data: 02 de junho de 2016.