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CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 1 de 19 CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 2 de 19 3º Caderno de Atividades 2021 4º ANOS CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 3 de 19 Escola:__________________________________________________________________ Estudante:______________________________________________________________ Data: / / turma: ___ professor(a): ___________________________ Olá! Que bom ver você bem! Apesar do momento difícil que ainda estamos passando, estamos tendo o cuidado em elaborar um material bem completo para que vocês realizem as atividades em casa, assim, tomando todos os cuidados necessários. Neste caderno continuamos com o tema: sociedade, trabalho e consumo consciente, incluindo a tecnologia e as inovações. Se precisar, peça ajuda a algúem da sua família! Se tiver dúvidas, não se preocupe! Entre em contato com seu professor ou sua professora. Combinado? Vamos lá, temos muitas atividades! CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 4 de 19 QUESTÃO 01 Leia o texto com atenção: O que é trabalho infantil? Trabalho infantil é toda forma de trabalho realizado por crianças e adolescentes abaixo da idade mínima permitida, de acordo com a legislação de cada país. No Brasil, o trabalho é proibido para quem ainda não completou 16 anos, como regra geral. Quando realizado na condição de aprendiz, é permitido a partir dos 14 anos. De acordo com a Organização Internacional do Trabalho, 152 milhões de crianças e adolescentes, também entre 5 e 17 anos, foram submetidas ao trabalho infantil em 2016. Embora as estatísticas mostrem que o número de crianças trabalhando tenha diminuído em 47 milhões entre 2008 e 2012, o trabalho infantil permanece comum e tem crescido no setor de serviços, saltando de 26% para 32% no mesmo período. Esse resultado mostra que a mão de obra infantil é utilizada fora da agricultura, principalmente em países como Brasil, México e Indonésia. Fonte: https://livredetrabalhoinfantil.org.br/trabalho-infantil/o-que-e a) Qual é o assunto principal do texto? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) Para você, o que é trabalho infantil? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) Entre os anos de 2008 e 2012, se passaram quantos anos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ https://www.chegadetrabalhoinfantil.org.br/noticias/materias/relatorio-da-oit-152-milhoes-de-criancas-e-adolescentes-trabalham-no-mundo/ https://livredetrabalhoinfantil.org.br/trabalho-infantil/estatisticas/ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 5 de 19 QUESTÃO 02 Observe o texto abaixo: Filho, Já estou em home office. Deixei o seu café da manhã pronto, em cima da mesa. Qualquer coisa, bata na porta. Mamãe. a) o que significa o termo home office? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) Em meio à pandemia, é cada vez mais comum observarmos várias pessoas trabalhando de casa. Você conhece alguém que possui essa rotina diferente de trabalho? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) Na sua opinião, quais são os pontos positivos e negativos de s trabalhar em casa? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ d) Qual o gênero textual do texto em questão? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 6 de 19 QUESTÃO 03 TEXTO 1 LEIA OS TEXTOS ABAIXO E RESPONDA: Consumo consciente Consumir é preciso, pois não há vida sem consumo. Mas é necessário consumir de uma forma diferente, de uma maneira mais consciente, buscando menos impactos, inclusive àqueles sobre nós mesmos. Um desses caminhos é o das experiências que valorizam as emoções, que trazem uma satisfação mais duradoura do que o consumo de bens, dos quais deriva uma satisfação apenas momentânea. Experiências rendem lembranças e laços que duram por toda a vida. Se isso parece óbvio é porque provavelmente você, andou um bom caminho na direção de um estilo de vida mais sustentável e de um consumo mais consciente. FONTE: adaptado de: https://www.akatu.org.br/noticia/o-quetraz-felicidade-para-voce/ TEXTO 2 https://iranmarkus.wordpress.com/2016/11/03/ a) que você entendeu sobre os dois tipos de textos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 7 de 19 O consumo consciente é um bom começo para controlar o impulso consumista que nos leva a fazer maus negócios e a ter perdas financeiras. Antes de sairmos comprando, devemos fazer uma boa avaliação das opções de preços e juros. Sem falar que devemos ter o hábito de poupar um pouco para algumas despesas extras. Pensando nisso, leia as situações abaixo e marque a alternativa correta. QUESTÃO 04 a) Gabriel recebe seu salário e gasta seu dinheiro sem controle. Ao conhecer Raquel, que recorre a um orçamento financeiro, ele começa a ver que está consumindo de forma inconsciente. Por isso, ele deve mudar suas ações, iniciando com o corte de gastos desnecessários. Qual a melhor forma de José organizar os seus gastos? ( ) A melhor forma de José cortar seus gastos é comprar apenas no cartão de crédito. ( ) A melhor forma de José cortar seus gastos é criar uma planilha e anotar tudo que gastou. b) Maria saía sempre exausta do trabalho, para piorar, o trânsito da capital deixava a volta para casa ainda mais desgastante. Mas ela tinha uma solução para compensar todo aquele estresse: sempre comprava um presente para si própria. O consumo incontrolável e compulsivo da sociedade ao longo do tempo vem trazendo consequências muito negativas “para si “e também para o meio ambiente. Assinalea alternativa que contém formas de evitar o consumismo. ( ) Fazer compras à vista, adquirir vários modelos do mesmo produto e anotar as compras realizadas. ( ) Gastar menos do que se recebe, fazer um controle do quanto se recebe e se gasta e planejar as compras. c) Matheus, é um rapaz muito organizado e econômico. Sempre organizou sua vida financeira poupando seu dinheiro. Assim, para garantir qualidade de vida também futuramente, é preciso planejamento, que vai além do financeiro. Com base nos seus conhecimentos sobre educação financeira, porque devemos poupar? ( ) É fundamental para realizar sonhos, precaver-se de eventos inesperados, além de proporcionar maior tranquilidade hoje e no futuro. ( ) É fundamental apenas para se precaver de imprevistos, pois nessas horas é importante ter uma quantia guardada, mas não é necessário tanta preocupação com o futuro. CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 8 de 19 d) Mesmo com o orçamento em ordem, o dinheiro de Paulo acaba antes do fim do mês. Um dos possíveis motivos é a falta de controle das despesas extras. O que você considera como despesas extras? ( ) Apenas gastos de emergência, como defeito no carro ou no encanamento da cozinha. ( )Despesas com água, energia e aluguel. e) Ser um consumidor responsável significa avaliar bem suas decisões e compreender as consequências de cada uma delas. Além de causar grande impacto ao seu orçamento, a forma como você consome pode afetar também a sociedade e o meio ambiente. Das opções abaixo qual delas melhor corresponde a uma prática de consumo sustentável: ( ) A escolha de produtos que utilizaram menos recursos naturais em sua produção e que serão facilmente reaproveitados ou reciclados. ( ) Pensar sempre em reciclar materiais, usar copos descartáveis é uma forma de evitar uso de vidros pois esses demoram a se decompor. f) Maria sempre relata que ter um dinheiro guardado para proteger seu orçamento em caso de imprevistos é sempre bom. Além de economizar o seu dinheiro, Maria afirma que é preciso fazê-lo render. Nesse sentido, o planejamento financeiro deve incluir uma boa estratégia de investimentos. Pensando nisso, qual alternativa define melhor como deve ser realizado o planejamento? ( ) Organizar suas prioridades e gastar somente o necessário. ( ) Utilizar o cartão de crédito, parcelar suas compras sempre que possível sem se preocupar com os juros. QUESTÃO 05 O tempo de decomposição refere-se ao tempo que os produtos levam para se decompor e desaparecer do meio, variando de acordo com a natureza do material. Além do longo período de decomposição, muitos materiais causam danos ao meio ambiente e à saúde de seres humanos e animais se descartados de maneira incorreta. Observe o tempo de decomposição de cada material abaixo e responda as questões a seguir: CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 9 de 19 a) Se o tempo determinado de decomposição do papel é de 6 meses, quantos dias levará para esse material se decompor na natureza? b) Sabe-se que para se decompor e desaparecer da natureza o chiclete leva 5 anos, quanto tempo irá levar para se decompor 30 chicletes? c) Pesquise mais 3 outros materiais e escreva abaixo o tempo de decomposição de cada um deles: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ QUESTÃO 06 O consumo exagerado de mercadorias e o descarte inadequado pode acarretar a contaminação do solo pelo acúmulo de lixos domésticos e industriais tóxicos. Observe as imagens abaixo e marque com um (X) a imagem que representa o lixo sendo depositado em lugar adequado. CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 10 de 19 QUESTÃO 07 Valparaíso possui um agrupamento industrial composto por mais de 100 empresas do segmento de móveis. Para atender esse setor está em andamento programa de desenvolvimento econômico de Arranjo produtivo local (APL) moveleiro que tem como objetivo aumentar a competitividade dos profissionais e fortalecer as pequenas empresas. Pelo fato de Valparaiso de Goiás se situar no entorno do Distrito Federal, sua economia é menos privilegiada, dependendo do setor informal que representa cerca de 40% da base de trabalhadores, estando a grande maioria ocupada na construção civil. Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Valpara%C3%ADso_de_Goi%C3%A1s#Economia Observe atentamente e relacione as imagens a qual processo se refere: ( 1 ) produção ( 2 ) circulação ( 3 ) consumo de mercadorias. CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 11 de 19 QUESTÃO 08 Tecnologia e Inovação A respeito da importância da tecnologia na atualidade, leia atentamente o texto e marque a alternativa correta. “É uma rede mundial que tem como objetivo interligar computadores para fornecer ao usuário o acesso a diversas informações. A tecnologia surgiu na época da Guerra Fria, e foi desenvolvida pelos norte-americanos com o intuito de se comunicarem com seu exército durante a guerra caso os meios de comunicação tradicionais da época fossem destruídos em ataques. A partir da década de 1990 começou a ser usada pela população em geral”. a) Marque a alternativa correta: ( )Space X ( )Internet ( )Uber ( )WhatsApp b) Qual tipo de tecnologia mais utilizada por você durante esse período de pandemia? Por que você tem utilizado mais essa tecnologia? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 12 de 19 QUESTÃO 09 Da mesma maneira que algumas profissões deixam de existir, outras surgem por causa das inovações tecnológicas. Com a invenção do microcomputador, por exemplo, muitas profissões foram criadas. Observe as fotos. PROGRAMADOR DE COMPUTADOR TÉCNICO DE INFORMÁTICA FOTÓGRAFO DE PAISAGEM a) Quais são as tecnologias utilizadas pelos profissionais retratados nas imagens acima? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ QUESTÃO 10 Neste mundo globalizado de mudanças constantes, temos necessidades de comunicar a todo instante. Se estamos distantes, podemos utilizar os meios tecnológicos tipo os computadores, celulares, tablets. Devido a pandemia da covid 19. Qual dessas ferramentas você utiliza para estudar suas aulas on-line? Se você não utiliza nenhuma dessas, diga qual a que você utiliza. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 13 de 19 QUESTÃO 11 Observe a fotografia : Os avanços tecnológicos nas indústrias ocasionaram desemprego. Uma parcela desses operários que ficaram sem emprego não consegue se recolocarno setor industrial, para realizar tarefas que exigiam novas habilidades. Muitos desses trabalhadores passaram a realizar comércio ambulante, como apresentado na imagem acima: a) Assinale a alternativa que estabelece a relação correta, considerando o exposto no texto. ( ) Trabalhadores especializados têm mais dificuldades para conseguirem um emprego. ( ) Procurar outros tipos de trabalho foi uma saída para os trabalhadores desempregados nas indústrias. ( ) A atividade comercial ambulante não é uma alternativa ao desemprego. QUESTÃO 12 Com o avanço da tecnologia, por meio da ação humana, o método de produção e trabalho no campo sofreu muitas mudanças. Uma dessas mudanças foi a inserção de máquinas, que realizam uma mesma função que os trabalhadores, porém de uma maneira mais rápida. Observe as fotografias a seguir: CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 14 de 19 Imagem 1 Imagem 2 a) As fotografias acima demonstram dois métodos de colheita. A imagem 1 é a colheita manual e a imagem 2, mecanizada. Cite duas consequências geradas pela mecanização do campo. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ • QUESTÃO 13 A internet aproxima mesmo as pessoas. Antigamente os contatos eram mais pessoais, mas agora, com o avanço tecnológico, as relações são feitas mais por aparelhos eletrônicos do que pessoalmente. A distância era uma coisa quase intransponível, e hoje a internet fornece esse contato com pessoas de até o outro lado do mundo, fortalecendo o conhecimento de pessoas, culturas e nações diferentes. Explique quais benefícios ou malefícios essas relações podem provocar na sociedade em geral? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 15 de 19 QUESTÃO 14 Observe o gráfico abaixo para responder as questões a seguir: Fonte: https://blog.enem.com.br/os-habitos-de-consumo-no-brasil/ a) Qual a porcentagem de famílias que são influenciadas por produtos que oferecem brindes e jogos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) E a porcentagem que é influenciada pela publicidade? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) Você possui o hábito de influenciar seus pais a comprarem produtos ou alimentos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ d) Pra você, o que faz com que um produto/ou alimento seja interessante? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 16 de 19 QUESTÃO 15 Você ainda é criança, mas também trabalha. O trabalho principal de uma criança é estudar. Estudando e se preparando para o futuro, vai crescer e será um grande profissional. Então, vamos trabalhar! Leia a HQ abaixo e responda. a) Escreva os resultados de acordo com os símbolos. __________________ ___________________ __________________ _________________ b) Resolva a situação-problema do último quadrinho: Resposta: _____________________________________ CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 17 de 19 QUESTÃO 16 Observe as imagens abaixo e relacione-as com as respectivas atividades econômicas do espaço urbano que elas representam: ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( ) Caracteriza-se pela oferta de um determinado serviço à população. ( ) Produz os mais variados tipos de mercadorias utilizadas no dia a dia, desde produtos alimentícios até veículos e máquinas industriais e agrícolas. ( ) Local onde são realizadas as comercializações dos produtos industrializados e do campo. CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 18 de 19 QUESTÃO 17 A profissão da imagem a seguir é muito antiga e essencial no setor econômico.Leia o diálogo com atenção e responda. a) A pontuação utilizada após a primeira palavra indica: ( ) raiva. ( ) dúvida. ( ) medo. ( ) alegria. b) Qual tipo de frase ele falou após o cumprimento? ( )Afirmativa ( ) Negativa ( ) Interrogativa ( ) Exclamativa c) A palavra “desses” se refere a que tipo de pães? ( ) Pão de doce ( ) Pão de sal ( ) Pão de queijo ( ) Pão de hamburguer d) Esse tipo de pão custa 2 reais a unidade. Quanto ela pagou no total? ( ) R$10,00 ( ) R$15,00 ( ) R$20,00 ( ) R$25,00 e) Ela pagou com as seguintes cédulas: CADERNO DE ATIVIDADES – 4º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE VALPARAÍSO DE GOIÁS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Página 19 de 19 f) Quanto ela deu para o caixa? ( ) R$20,00 ( ) R$21,00 ( ) R$22,00 ( ) R$23,000 g) Receberá troco? ( ) R$0,50 ( ) R$1,00 ( ) R$1,50 ( ) R$2,00 h) Qual o valor do troco? Escreva por extenso: ______________________________________________ ATÉ O PRÓXIMO CADERNO!
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