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BUSINESS MODEL GENERATION PADRÃO- RESPOSTA 2 CAPÍTULO I Atividades de Estudo 1 Imagine o serviço de streaming de vídeo ou música que você mais gosta. Identifique ao menos três públicos-alvo do serviço e os relacione com ao menos uma proposição de valor para cada segmento identificado. R.: Imaginando o Netflix, pode-se aceitar segmentos mais estreitos, como crianças de até 5 anos, adolescentes, mulheres adultas solteiras, homens com filhos e separados, idosos etc. Para proposição de valor, aceitar algo mais além do que o vídeo em si, como lazer, passatempo, cultura, companhia, escola (no caso de documentários) etc. 2 Identifique as principais fontes de receita e itens de custos do serviço. R.: A fonte de receita é a mensalidade de usuários e o licenciamento das produções. Os custos majoritários são propaganda e produções dos filmes e séries. 3 Elabore itens que mantenham o cliente relacionado com a proposição de valor do serviço. R.: Atendimento por telefone, e-mails, app de celular, site de relacionamento etc. O próprio aplicativo de streaming. CAPÍTULO II 1 Um amigo seu está pretendendo abrir um hotel somente para idosos e está com dúvida por onde começar a pesquisa de negócios dele. Ele lhe pede ajuda. Quais os passos que você recomenda a ele? Detalhes são importantes, como quantos idosos pesquisar, onde encontrar etc. R.: O aluno deve estruturar seu pensamento com a Figura 5 do livro, indicando, por exemplo, praças, casas de dança de salão, entrevistas com profundidade 3 etc. Importante também que o aluno consiga entender as demandas desse público por um método imersivo e não supositivo, como “eu sei que idosos querem, pois conheço bem meu avô”. 2 O seu amigo tem a intuição que pessoas idosas sentem vontade de conversar com pessoas da sua idade e têm alto poder aquisitivo. Isso é suficiente para iniciar o negócio? Elabore os passos para ele dissipar essa dúvida. R.: O aluno deve se atentar aos exemplos do livro e realizar um plano de experimentação, com amostra, o que será realizado, métricas de sucesso etc. CAPÍTULO III 1 Um amigo seu está pretendendo abrir um hotel somente para idosos e você se dispôs a ajudá-lo. Elabore ao menos dois Canvas diferentes com dois caminhos possíveis a partir do plano de experimentação realizado no Capítulo 2. R.: O aluno deve apresentar o conhecimento de que não existe UM Canvas, mas vários Canvas que serão aperfeiçoados ao longo do processo de experimentação. A ideia aqui é que o aluno parta de Canvas com segmentos de clientes bem estreitos, e evitar públicos vagos, como “mulheres de 30 a 40 anos”, conforme texto do livro. 2 Deixe claro no seu modelo de negócios quais os três riscos mais importantes e como cada versão de modelo de negócios lidará com esses riscos. R.: A ideia principal é que o aluno consiga entender que o modelo de negócios é para aproveitar oportunidades, mas também serve para minimizar riscos, tendo sempre um plano B. Assim, o aluno deve ter coerência entre os riscos identificados e as versões de Canvas da atividade 1. Aceitar respostas “se isso não ocorrer dessa forma, o negócio deixa de ser promissor”.
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