Prova substituta Tecnologia da Educação

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Prova substituta Tecnologia da Educação
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem diversas ferramentas tecnológicas que auxiliam o professor e o aluno no processo de ensino e aprendizagem. Para a educação, há uma ferramenta que se configura como uma estratégia de ensino-aprendizagem significativa e interdisciplinar, pois envolve habilidades de raciocínio lógico, que possibilitam estabelecer aprendizagens inter-relacionadas. Essa ferramenta é construída coletivamente, e denomina-se:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Mapa conceitual
	Resposta Correta:
	 
Mapa conceitual
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Mapa conceitual. Os mapas conceituais permitem a elaboração de conceitos e a organização de uma estrutura cognitiva, em formato de uma rede de relações, com características multilineares e se configura como uma estratégia de ensino-aprendizagem significativa e interdisciplinar, pois envolve habilidades de raciocínio lógico, que possibilitam estabelecer aprendizagens inter-relacionadas.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A observação pode ser um processo longo, no qual se espera uma interação entre pesquisador e pesquisado. O observador deve ouvir, escutar, ver, fazer uso de todos os seus sentidos. Para que a observação tenha sucesso, é necessário ter uma preparação cuidadosa, é importante fazer a observação em diferentes situações e em dias diferentes.
A partir do texto apresentado, analise as afirmações a seguir.
I. Ser professor, é trabalhar sempre com a observação participativa, pois é por meio dela que se identifica as dificuldades.
II. Pelas observações, o professor pode refletir sobre os trabalhos existentes, elaborar diagnósticos, desenvolver o plano de aula, dentre outras coisas.
III. Pela observação, o educador consegue balancear o que existe de positivo e negativo, em cada tecnologia.
IV. A observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado.
Assinale a alternativa correta que se refere a observação participativa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas, pois todas se referem à observação participativa. Por meio da observação participativa, é possível identificar dificuldades dos alunos, elaborar diagnósticos e planos de ação referentes à abordagem utilizada.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Durante todo o processo de ensino e aprendizagem, a observação participativa permite ao docente, identificar quais as tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser estudado. Segundo Silva, a observação é um recurso básico de pesquisa, que leva o professor a buscar novos conhecimentos e aprimorar-se para desempenhar suas funções.
SILVA, J. M. Em busca da complexidade esquecida
II. In: SILVA, J. M.; MORIN, E. As duas globalizações: complexidade e comunicação, uma pedagogia do presente. Porto Alegre: Meridional; Edpuc (RS), 2001.
Em relação a observação participativa, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante.
	Resposta Correta:
	 
É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. É uma prática que pode ser desenvolvida pelo professor, para o aprimoramento constante. E permite que o professor identifique quais as tecnologias que mais se adequam para serem utilizadas em sala.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	As mudanças contemporâneas exigem que as pessoas atualizem, constantemente, seus conhecimentos e competências, para que possam desempenhar suas funções na sociedade, qualificar-se profissionalmente e manter-se ativa socialmente e no mercado de trabalho. Neste sentido, qual o papel do professor do século XXI?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Promover inovações nas aulas, alinhadas ao perfil da escola, e que valorizem a interação de todos.
	Resposta Correta:
	 
Criar situações de aprendizagem mais inovadoras e alinhadas ao perfil dos estudantes.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta. O papel do professor do século XXI precisa ser de alguém que crie situações inovadoras de aprendizagens, alinhadas ao perfil dos estudantes e da escola. Desse modo, o uso das tecnologias fará parte do cotidiano de todos e sua evolução será significativa.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	Um plano de aula é a organização do conteúdo a ser trabalhado e funciona como um roteiro e é diferente, de acordo com a disciplina, a etapa da educação básica, série, ou ano, em que o aluno está matriculado, e o professor deve estar sempre com seu plano em mãos, para conduzir suas tarefas corretamente.
Quais são os critérios obrigatórios para montar um plano de aula, incluindo as novas tecnologias em sala de aula?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Tema, metodologia, duração e conclusão.
	Resposta Correta:
	 
Conteúdo, objetivo, metodologia, recursos e avaliação.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta. A resposta correta é: Conteúdo, objetivo, metodologia, recursos e avaliação. As outras opções não correspondem aos critérios obrigatórios para montar um plano de ensino conforme mencionado no material referencial.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	O desafio das escolas é utilizar jogos como estratégia educativa, capacitando os professores no uso dessas práticas, de forma colaborativa e dinâmica, em sua aula. Os jogos possuem grande potencial para desenvolver:
I. O entendimento sobre regras.
II. Habilidades para o raciocínio lógico.
III. O trabalho em equipe.
IV. O lúdico que possibilita o aprendizado pelo divertimento e imaginação.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Todas as alternativas estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Todas as alternativas estão corretas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas. Os jogos possuem grande potencial para desenvolver, tanto o entendimento sobre regras, quanto habilidades para o raciocínio lógico e trabalho em equipe, sendo, portanto, uma ferramenta que possibilita aprendizado por meio do divertimento e imaginação.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	A observação, nada mais é, que uma forma de investigação de novas técnicas, para a introdução das ferramentas tecnológicas. A observação pode ser elaborada a partir da necessidade específica de um determinado conteúdo e utilizada para o trabalho docente intencional, ou, quando ocorre durante todo o processo de ensino, podendo ser utilizada a qualquer momento, como uma possibilidade de avaliação da prática docente.
Assinale a alternativa correta a que se refere às informações em destaque, com relação à observação participativa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Estruturada e Não estruturada.
	Resposta Correta:
	 
Estruturada e Não estruturada.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Estruturada e Não estruturada. As demais características não correspondem à observação participativa.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O professor tem papel de facilitador da construção do conhecimento e não só o de transmitir informações, pois, existem várias ferramentas que podem ser utilizadas no processo de aprendizagem, e para que o professor consiga introduzir essas ferramentas, ele precisa investigar e observar práticas, com o uso de ferramentas tecnológicas, que o auxiliem na transmissão do conhecimento.
Mas por que os professores devem usar essas ferramentas?
I. Melhorar a interação nas atividades em sala de aula.
II. Tem o potencial de ampliar a participação dos alunos.
III. Facilitam a aprendizagem.
IV. Promovem a conscientização das tecnologias.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e III.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. I, II e III. São afirmaçõescorretas, pois descrevem o porquê de o professor utilizar essas ferramentas, conforme material referencial, unidade 4. As tecnologias devem servir para facilitar a interação e a compreensão dos conceitos em sala de aula, bem como ampliar a participação dos alunos e, portanto, tornar mais fluido o processo de ensino-aprendizagem.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo os conceitos básicos de tecnologia, é correto afirmar que a palavra “tecnologia” significa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Habilidade de fazer.
	Resposta Correta:
	 
Razão de se saber fazer.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta. alternativa correta é: Razão de se saber fazer, conforme o material referencial.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	O trabalho coletivo e integrado entre as disciplinas e áreas do conhecimento, auxiliam na execução e montagem de materiais, considerando a sala de aula como um espaço de construção do saber científico e, portanto, um campo de atividades a serem desenvolvidas que favorecem a emancipação dos sujeitos.
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez Editora, 2011.
Segundo Libâneo, existe um método que é peça-chave para se colocar em prática todos os conhecimentos, pois na integração entre as disciplinas, o currículo escolar se torna mais dinâmico e capaz de proporcionar, ao aluno, um conhecimento abrangente e holístico, que é o método de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Multidisciplinaridade.
	Resposta Correta:
	 
Interdisciplinaridade.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta. A resposta correta é: interdisciplinaridade. As outras opções não correspondem à integração de disciplinas, ou seja, não são métodos que possuem a necessidade de estarem relacionados entre si, como na interdisciplinaridade.