EDUCAÇÃO INCLUSIVA - AVALIAÇÃO II

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27/06/2021 Revisar envio do teste: EXAME – 5671-30_52801_R_E1_20211
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 Revisar envio do teste: EXAMEEDUCAÇÃO INCLUSIVA 5671-30_52801_R_E1_20211 CONTEÚDO
Usuário gabrielle.aquino @aluno.unip.br
Curso EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Teste EXAME
Iniciado 27/06/21 19:38
Enviado 27/06/21 20:01
Status Requer avaliação
Resultado da
tentativa
Avaliação não disponível.  
Tempo decorrido 22 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Buscar uma sociedade inclusiva, justa e igualitária requer a organização de vários serviços,
dentre estes, podemos destacar a atuação do psicólogo e do assistente social. O psicólogo
deve:
Trabalhar com a pessoa com necessidade especial e com os seus familiares.
Além disso, busca-se um intercâmbio desse profissional com o professor da
escola regular.
Realizar testes de Q.I. e quantificar a inteligência da pessoa para atestar se
ela tem ou não deficiência intelectual.
Participar de simpósios e seminários que ampliem a formação do psicólogo
escolar. As discussões desses simpósios retratam a importância e a eficiência
da utilização dos testes de Q.I.
Lidar com as Leis de Assistência Social que amparem e assegurem os
direitos das pessoas com necessidades especiais.
Ensinar aos professores como lidar com os alunos com necessidades
especiais.
 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
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Feedback
da
resposta:
Trabalhar com a pessoa com necessidade especial e com os seus familiares.
Além disso, busca-se um intercâmbio desse profissional com o professor da
escola regular.
Alternativa: E
Comentário: o psicólogo deve atuar de forma colaborativa com os demais
atendimentos clínicos e pedagógicos desenvolvidos com a pessoa com
necessidade especial. Além disso, caso seja necessário, poderá trabalhar
também com os familiares da pessoa com necessidade especial.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
As pessoas acometidas pelo Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) têm problemas no
desenvolvimento. Esse quadro pode ser manifesto no autismo, síndrome de Asperger, dentre
outros. Em relação a TGDs é correto afirmar:
É fundamental que a criança com TGD seja incentivada a frequentar a escola
regular, pois nesse espaço é comum os alunos terem uma rotina, mas em
alguns momentos essa rotina é quebrada pela introdução de atividades e
eventos que não são desenvolvidos de forma corriqueira, o que é fundamental
para a aprendizagem das pessoas com TGDs.
Essas pessoas conseguem se relacionar bem em sociedade, por isso, é
necessário que sejam incentivadas a viver e a conviver em comunidade.
Todas as pessoas com TGD devem ter um atendimento especializado em
salas de recursos ou multifuncionais e o professor dessa sala deve trabalhar
de forma individualizada com esse sujeito.
É fundamental que a criança com TGD seja incentivada a frequentar a escola
regular, pois nesse espaço é comum os alunos terem uma rotina, mas em
alguns momentos essa rotina é quebrada pela introdução de atividades e
eventos que não são desenvolvidos de forma corriqueira, o que é fundamental
para a aprendizagem das pessoas com TGDs.
A pessoa com TGD tem a função executiva como uma das áreas mais
desenvolvidas.
 
1 em 1 pontos
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e.
Feedback
da
resposta:
As pessoas com TGD manifestam comportamentos de flexibilidade, pois
gostam de mudanças de hábitos, rotinas escolares e familiares.
Comentário da resposta correta C: A pessoa com TGD gosta de rotinas, por isso,
a escola regular é um espaço que permite o desenvolvimento do sujeito com
TGD, pois, ao mesmo tempo em que há rotinas instituídas, há também
momentos de quebras de rotinas que se manifestam, por exemplo, por meio de
comemorações cívicas e festas promovidas pela unidade escolar.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e.
  Comentários 
O feedback não é mostrado até que a pergunta seja avaliada.
Há vários distúrbios, um deles é a dislexia. Em relação a esse problema é correto afirmar:
A pessoa tem dificuldades com a linguagem, especialmente com a
leitura.
A pessoa com esse distúrbio tem dificuldades em compreender
situações-problema.
É um distúrbio de ordem comportamental.
Manifesta-se por meio da inibição em falar em público.
A pessoa acometida por esse distúrbio não consegue ficar no ambiente
escolar.
 
A pessoa tem dificuldades com a linguagem, especialmente com a
leitura.
Pergunta 4
Requer avaliação
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
O atendimento as necessidades dos alunos com deficiência intelectual estão pautadas no uso
das seguintes estratégias:
Utilização de métodos de ensino adequados às suas necessidades e
limitações.
Utilização da LIBRAS.
Utilização do Braille.
Utilização de material em relevo.
Utilização de material ampliado.
Utilização de métodos de ensino adequados às suas necessidades e
limitações.
Comentário da resposta correta E: Não há nenhuma estratégia utilizada de forma
específica para atender as necessidades dos alunos com deficiência intelectual.
Sendo assim, os professores precisam adequar as estratégias e as formas de
avaliação e respeitar os ritmos e os tempos de aprendizagem do sujeito com
deficiência intelectual, além de registrar os avanços obtidos na aprendizagem
dessas pessoas.
Pergunta 5
Resposta Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
Os suportes pedagógicos especializados oferecidos aos alunos com necessidades
educacionais especiais que estejam matriculados nas escolas regulares podem ser:
Sala de recursos.
Sala regular.
Atendimento em instituições.
1 em 1 pontos
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c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Classe especial.
Sala de recursos.
Atendimento individualizado.
Comentário da resposta correta D: Os suportes podem ser: sala de recurso,
atendimento hospitalar, atendimento domiciliar e professor itinerante.
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
b. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
O Paradigma de Serviços indica os valores e as atitudes referentes às pessoas com
deficiências estabelecidas em qual preceito?
Integração.
Inclusão.
Integração.
Institucionalização.
Normalização.
Normatização.
Comentário daresposta correta B: No Paradigma de Serviços, são defendidos os
conceitos de integração. Nele, a pessoa precisa se adaptar à sociedade e não a
sociedade se adaptar às necessidades e limitações do sujeito com necessidades
especiais.
Pergunta 7
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
De acordo com o Comitê Nacional de Di�culdades de Aprendizagem, nos Estados Unidos,
distúrbios de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um grupo heterogêneo de
alterações manifestas por di�culdades signi�cativas na aquisição e no uso da audição, fala,
leitura, escrita, raciocínio ou habilidades matemáticas. Em relação aos distúrbios de
aprendizagem é correto a�rmar:
É necessário que o professor saiba identificar se a dificuldade de
aprendizagem do aluno está relacionada ao distúrbio de aprendizagem ou à
dificuldade do professor em trabalhar com as dificuldades do aluno.
.
É necessário que o professor saiba identificar se a dificuldade de
aprendizagem do aluno está relacionada ao distúrbio de aprendizagem ou à
dificuldade do professor em trabalhar com as dificuldades do aluno.
.
Toda criança que é submetida a uma intervenção psicopedagógica para o
tratamento do distúrbio de aprendizagem deve ser afastada da escola regular
e retornar após a sua cura ou melhora.
Somente os distúrbios de linguagem podem influenciar a aprendizagem dos
sujeitos no ambiente escolar.
Somente os distúrbios de comportamento podem influenciar a aprendizagem
dos sujeitos no ambiente escolar.
 
É fácil diagnosticar o distúrbio de aprendizagem porque há um consenso
entre os autores que estudam o assunto, sobre as características encontradas
nesse quadro
Alternativa: A
Comentário: o professor não é responsável pelo diagnóstico do distúrbio de
aprendizagem, mas ele deve identificar se a dificuldade do aluno está
relacionada a problemas de ordem pedagógica, ou se o discente tem um
distúrbio neurológico de aprendizagem.
Pergunta 8 1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
Hoje em dia, busca-se uma sociedade e uma escola inclusivas. De acordo com os nossos
estudos, quais determinações estariam em conformidade com os preceitos da inclusão?
Atender os alunos de forma que se respeitem as suas necessidades e
limitações, visando sempre à aprendizagem e ao desenvolvimento.
Atender os alunos em classes especiais e, posteriormente, inseri-los em
escolas regulares.
Oferecer atendimento aos alunos em instituições.
Exigir que os professores das escolas regulares se especializem na área de
Educação Especial.
Avaliar os alunos de uma única forma.
Atender os alunos de forma que se respeitem as suas necessidades e
limitações, visando sempre à aprendizagem e ao desenvolvimento.
Comentário da resposta correta E: Assegurar uma sociedade e uma escola
inclusivas requer a organização de estratégias metodológicas, adequação
arquitetônica e mudança de concepção em relação às pessoas com deficiências,
uma vez que estas têm a possibilidade de aprendizagem e desenvolvimento
independente de suas limitações.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
Mendes (2006) diferencia dois modelos de ensino em colaboração, a consultoria colaborativa
e o ensino colaborativo. O ensino colaborativo é:
Trabalho em conjunto entre o professor da sala regular e o professor
especialista.
Um ensino em que o professor da escola regular trabalha em conjunto
com o psicólogo.
1 em 1 pontos
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b. 
c.
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Um trabalho conjunto entre o psicólogo e o assistente social.
Trabalho conjunto entre o professor da sala regular e o assistente social.
Trabalho em conjunto entre o professor da sala regular e o professor
especialista.
Trabalho conjunto entre o professor especialista e o psicólogo.
Alternativa: D
Comentário: o ensino colaborativo propõe um trabalho em conjunto entre os
professores da escola regular e o especialista da área de Educação Especial.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback da
resposta:
Em relação à linguagem Tatibitate, é correto afirmar:
Manifesta-se por meio de uma linguagem infantilizada.
Manifesta-se por meio de uma linguagem infantilizada.
A linguagem Tatibitate manifesta-se pela gagueira.
A pessoa nessa condição fala de forma fanha.
Ao falar troca o som de T por V ou P por B.
A pessoa com esse distúrbio tem dificuldade para falar e, como percebe que
as pessoas a sua volta olham-na com reprovação, acaba não verbalizando.
Alternativa: A
1 em 1 pontos
27/06/2021 Revisar envio do teste: EXAME – 5671-30_52801_R_E1_20211
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Domingo, 27 de Junho de 2021 20h01min15s GMT-03:00
Comentário: é um distúrbio em que a pessoa conserva voluntariamente a
linguagem infantil.
← OK
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