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Lista 2- Conjuntos 
 
Nome: 
Data: 
Curso: 
Ano: 
Turma: 
 
1- Marque Verdadeiro (V) e Falso (F), sabendo que: 
• A é um conjunto de números Naturais; 
• B é um conjunto de números Inteiros; 
• C é um conjunto de números Racionais; 
• D é um conjunto de números Reais; 
• E conjunto de números primos; 
• F conjunto de números impares; 
 
a) A ∈ 𝐵 ( ) 
b) B ∉ D ( ) 
c) A ∈ C ( ) 
d) E ∉ F ( ) 
e) 𝐴 ⊂ 𝐵 ( ) 
f) 𝐵 ⊂ 𝐵 ( ) 
g) 𝐵 ⊂ 𝐶 ( ) 
h) 𝐷 ⊂ 𝐶 ( ) 
i) 𝐷 ⊃ 𝐴 ( ) 
 
 
 
2- Dados os conjuntos A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, B={3,6,9,12,15}, 
C={2,4,6,8,10,12} e D={0,1,2,3,4,5}, determine: 
a) 𝐴 ∪ 𝐵 
b) 𝐶 ∪ 𝐷 
c) 𝐴 ∪ 𝐶	 ∪ 𝐷 
d) 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶	 ∪ 𝐷 
e) 𝐴 ∩ 𝐵 
f) 𝐴 ∩ 𝐶 
g) 𝐶 ∩ 𝐷 
h) 𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶 
i) (𝐴 ∪ 𝐵)! 
j) (𝐵 ∪ 𝐷)! 
k) (𝐶 ∩ 𝐷)! 
l) 𝐶"# 
m) 𝐶"! 
n) 𝐶"$ 
o) 𝐶$! 
 
 
 
3- Determine a geratriz %
&
 dos seguintes números racionais: 
a) 0,777... 
b) 0,1888... 
c) 0,232323... 
d) 0,123888... 
 
4- Uma prova com duas questões foi dada a uma classe de 60 alunos. 15 alunos 
acertaram as duas questões, 25 acertaram a primeira questão e 20 acertaram a 
segunda questão. Quantos alunos erraram as duas questões? 
 
5- Em uma classe 30 alunos acertaram a primeira questão de uma prova e 25 alunos 
acertaram a segunda questão dessa prova. A prova continha apenas duas questões 
e todos os alunos da classe acertaram pelo menos uma questão. 
a) Qual é o máximo de alunos que essa classe pode ter? Em que situação? 
b) Qual é o mínimo de alunos que essa classe pode ter? Em que situação? 
 
6- Na porta de um supermercado foi realizada uma enquete, com 100 pessoas, sobre 
três produtos. As respostas foram: 30 pessoas compram somente o produto A, 10 
pessoas compram somente o produto B, 25 pessoas compram somente o produto 
C, 8 pessoas compram A e B, 6 pessoas compram A e C, 4 pessoas compram B e 
C, e 5 compram os três produtos. 
a) Quantas pessoas compram pelo menos um dos três produtos? 
 
b) Quantas pessoas não compram nenhum desses produtos? 
 
c) Quantas pessoas compram os produtos A e B e não compram C? 
 
d) Quantas pessoas compram os produtos A ou B? 
 
e) Quantas pessoas compram o produto A? 
 
f) Quantas pessoas compram o produto B? 
 
 
7- Faça um resumo das aulas de matemática ou mostre suas anotações sobre o 
conteúdo de conjuntos.