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Atividade Colaborativa 5 geografia

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ATIVIDADE COLABORATIVA 1 (AC) 
Disciplina: História do Pensamento Geográfico 
Docente: Luís Guilherme Fonseca Lopes de Barros 
Curso: Geografia 1º período 
Polo: Montes Claros 
Alunos: Luís Guilherme Fonseca Lopes de Barros 
 
 
 
 
 LINHA DO TEMPO ASPECTOS HISTÓRICOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRÉ-HISTÓRIA 
 
Surgimento do homem; 
Invenção da escrita; 
Pinturas Rupestres; 
Deslocamento/locais importantes (caça e moradia). 
 Período Neolítico 
Aldeias são erguidas próximas aos rios, devido a 
fertilidade do solo; 
Divisão do trabalho entre homens e mulheres; 
Os primitivos ampliaram seus conhecimentos geográficos, 
passando a ter planejamento, compreensão de espaço e 
localização de aldeias; 
O mapa mais antigo registrado é o mapa de Ga-Sur; 
Rios Tigres e Eufrates, esse local é considerado um dos 
primeiros pontos de surgimento de vilas e aldeias. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANTIGUIDADE 
 
Mesopotâmia; 
Construção de um complexo e desenvolvido sistema de controle 
de água dos rios Tigre e Eufrates; 
Atividade comercial pelos rios e mares; 
O primeiro mapa-múndi da Idade Antiga elaborado por 
Anaximandro de Mileto; 
Geodésia; 
Bússola, o astrolábio e o quadrante; 
No início do século V, houve a transição da Antiguidade para a 
Idade Média; 
O mundo civilizado estava ainda centrado no Mediterrâneo; 
conhecia-se a Europa, o ocidente da Ásia, e a parte norte da 
África; e a cartografia das terras conhecidas estava bastante 
avançada; 
Nesse período, o contexto político-religioso não propiciou esse 
avanço esperado no conhecimento geográfico na Europa. 
 
 
 
 
 
 
 IDADE MÉDIA 
Início na Europa com as invasões bárbaras - germânicas - no 
século V, sobre o Império Romano, estendendo-se até o século 
XV; 
Enfraquecimento comercial, supremacia da Igreja Católica, 
sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada; 
IbnKhaldun e Al Edrisi; 
Criação das caravelas; 
Geografia Geral; 
Ciência Geográfica. 
 
 
 
 
 
 IDADE MODERNA 
Navegações da Idade Moderna; 
Nicolau Copérnico, teoria heliocêntrica do sistema solar; 
Johannes Kepler, os planetas não se moviam em órbitas 
circulares, mas sim elípticas; 
Carta de Pero Vaz de Caminha a D. Manuel; 
 
Belga Geraldo Mercator (1512-1594); 
Ascensão do capitalismo; 
O mapa de Mercator. 
 
 
 
 
IDADE 
CONTEMPORÂNEA 
Expansão do capitalismo; 
Queda de Bastilha, com início a Revolução Francesa em 1789; 
Ascensão da burguesia e a consolidação do iluminismo; 
Desenvolvimento cientifico sobre as sociedades, sobretudo a 
ocidental; 
Surgimento de automóveis, antibióticos e armas letais; 
Período de consolidação do capitalismo e marcado por grandes 
conflitos, sobretudo no século XX. 
 
 
 
Referências 
1. SCHWARCZ, Lilia Moritz. O autoritarismo brasileiro. São Paulo: 
Companhia das Letras, 2019. 
 
2. Vídeo aula 1: https://www.youtube.com/watch?v=YGp6smt_N-
4&feature=youtu.be 
 
3. Caderno Didático tópico 1.2 (p. 11-16).

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