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1O valor obtido a partir da inovação não ocorre aleatoriamente. As organizações necessitam de uma estrutura que as auxiliem a suportar o processo, bem como ajudar a legitimar as decisões relativas à definição do portfólio de projetos de inovação, como a destinação de recursos. O modelo de inovação é composto de quatro fases: busca, seleção, implementação e captura de valor. A fase de seleção é recorrentemente citada como desafiadora pelas empresas, devido, principalmente, ao norteamento estratégico que a empresa deve definir antes da busca de oportunidades (primeira fase do modelo). Com relação às definições de estratégia, analise as sentenças a seguir:
I- Estratégia é um plano ou uma perspectiva para guiar a ação da empresa em busca de seus objetivos.
II- A estratégia é utilizada para realçar os esforços, criar consistência na consecução dos ideais da empresa, serve ainda como uma "marca".
III- Ao formular a sua estratégia, a empresa busca alcançar como objetivos básicos a sua própria existência, bem como melhorar a vida daqueles com os quais se relaciona.
IV- Deve ser estruturada em forma de um plano, onde direções, metas e ações são planejadas de forma descoordenada.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II, e IV estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
2A inovação é um processo que precisa de gestão. A gestão da inovação pode ser compreendida como uma série de atividades interconectadas que resultam no final em valor para a empresa. O Octógono da Inovação traz oito dimensões importantes para orientar os gestores na gestão da inovação: estratégia, liderança, relacionamento, cultura, pessoas, estrutura, processos e funding. Estas dimensões precisam ser administradas para que as organizações ampliem seu potencial inovador. Sobre a liderança, analise as sentenças a seguir:
I- É importante que os gestores deixem explícito na visão e na missão da empresa que estão envolvidos com a inovação.
II- O planejamento da inovação deve ser responsabilidade conjunta do diretor de inovação e do presidente da empresa.
III- A liderança não precisa ser criativa, pois os demais atores envolvidos no processo não se importam com lideres criativos.
IV- A liderança tem papel fundamental em traçar direcionamentos e colocar o tema da inovação na agenda estratégica do negócio.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
3Inovação é um processo que deve fazer parte das rotinas das empresas e desta forma ser gerenciado para que se torne sustentado e sistêmico. A disciplina que orienta o processo nas organizações de inovação é a gestão da inovação ou uma série de ações que busca transformar oportunidades de negócios em valor para as empresas. Existem diversos modelos para se gerir a inovação e um deles é denominado Octógono da Inovação. No Octógono, uma das ações fundamentais é a definição da estratégia. Sobre essa ação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ao definir a estratégia, a empresa deve estabelecer qual é a relação da empresa com a inovação.
(    ) A estratégia de inovação direciona os esforços somente da área de P&D, Pesquisa e Desenvolvimento, na empresa
(    ) A estratégia define a função que a inovação terá no negócio, bem como onde a empresa irá inovar (produto/serviços/processos/organizacional/marketing).
(    ) Na proposição da estratégia, a empresa vai definir onde a empresa irá inovar em seu modelo de negócio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - V - V - V.
C
V - V - V - F.
D
V - F - V - V.
4A inovação faz parte do vocabulário de pesquisadores e empreendedores e quase sempre está relacionada à ideia de novidade. No entanto, além de algo novo, a inovação é um processo que deve fazer parte das rotinas das empresas e desta forma ser gerenciada para que se torne sustentada e sistêmica. A disciplina que orienta o processo nas organizações de inovação é a gestão da inovação, ou uma série de ações que busca transformar oportunidades de negócios em valor para as empresas. Existem diversos modelos para se gerir a inovação e um deles é denominado Octógono da Inovação. No Octógono, uma das ações fundamentais é a definição da estratégia que pode ser definida de algumas formas. Sobre essas estratégias, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mercado de ideias.
II- Liderança visionária.
III- Inovação sistêmica.
IV- Inovação colaborativa.
(    ) Abordagem crossfunctional com espaço para experimentação.
(    ) Liberdade para tentar rápido. Objetivos e limites bem definidos.
(    ) Baseada no empreendedorismo e visão do líder.
(    ) Alto nível de colaboração com agentes externos, alianças e associações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - I - II - IV.
B
I - III - II - IV.
C
III - I - IV - II.
D
II - III - I - IV.
5A inovação pode ser compreendida de várias formas. O professor austríaco Peter Ferdinand Drucker, considerado o pai da administração moderna, se referia à inovação como uma ferramenta dos empreendedores. A inovação é a ferramenta específica de empreendedores, por meio da qual exploram a mudança como uma oportunidade para diferentes negócios ou serviços. As cinco gerações de modelos de inovação são: modelo linear, modelo paralelo, modelo Tidd e Bessant e modelo de inovação aberta. Sobre o modelo linear, assinale a alternativa CORRETA:
A
Apresenta a combinação de ideias criativas dentro e fora da organização. Como resultado, podem surgir as spinoffs que são empresas que se originam de ideias desenvolvidas em parcerias externas.
B
A inovação pode surgir de demandas da sociedade, geradas ou não na própria empresa ou negociadas com outras instituições, universidades ou empresas.
C
Apresenta dois forças: o Science Push (empurrado pela ciência) e o Market Pull (puxado pelo mercado).
D
Considera quatro fases e é bastante interativo, há atividades relacionadas com clientes, consumidores, parceiros, fornecedores e instituições de ensino.
6A inovação é passível de ser apresentada como uma disciplina, passível de ser aprendida e passível de ser praticada. Ela pode ser compreendida a partir de modelos, que evoluíram ao longo do tempo. Modelo é uma palavra que vem do latim Modulus que significa molde/forma ou algo que deve/pode ser seguido como um padrão. O modelo de Tidd e Bessant é um dos mais referenciados na literatura sobre inovação. Sobre as definições do modelo de Tidd e Bessant, analise as sentenças a seguir:
I- A inovação pode surgir de demandas da sociedade, geradas ou não na própria empresa ou negociadas com outras instituições, universidades ou outras empresas.
II- Apresenta duas forças: o Science Push (empurrado pela ciência) e o Market Pull (puxado pelo mercado).
III- Apresenta a combinação de ideias criativas dentro e fora da organização. Como resultado, podem surgir as spinoffs que são empresas que se originam de ideias desenvolvidas em parcerias externas.
IV- Considera quatro fases e é bastante interativo, há atividades relacionadas com clientes, consumidores, parceiros, fornecedores e instituições de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II, III, IV estão corretas.
7Tidd e Bessant propõe um modelo que é utilizado por muitas empresas - de diversos portes e setores - que buscam a inovação como forma de ampliar a sua competitividade. O modelo é composto por quatro fases: busca, seleção, implementação e captura de valor. A primeira fase, ou seja, a busca, é o início de um longo processo que pode resultar ao final em sucesso ou fracasso. Sobre esse modelo , analise as sentenças a seguir:
I- A busca de oportunidades decorre inicialmente da análise do cenário interno eexterno, e procura identificar as ameaças e as oportunidades.
II- O cenário relacionado à regulamentação pode mudar as regras do jogo e precisa ser observado na busca de oportunidades.
III- A observação das necessidades dos usuários/clientes não está no horizonte da empresa quando da busca de oportunidades.
IV- A extensão ou imitação do que já foi feito, incorporada do aprendizado e observação, deve ser pautado na fase de busca de oportunidades.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II, e IV estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
8Maturidade é um conceito relacionado ao futuro, ou ao nível que se deseja estar com relação ao momento atual. O estágio da maturidade da inovação nas empresas pode ser dividido em seis fases, sendo que o primeiro passo é: tomar consciência sobre a importância da inovação e compreender os conceitos e as ferramentas de inovação. Com relação ao último passo ou nível, sobre a curva de maturidade da inovação, assinale a alternativa CORRETA:
A
Criação do ambiente organizacional propício à inovação e um conjunto de elementos que criarão uma cultura de inovação.
B
Gestão das práticas de inovação e a mensuração com indicadores adequados à inovação.
C
Estabelecer qual o papel da inovação na estratégia da empresa.
D
Educar, treinar e capacitar todos os colaboradores para que todos tenham um entendimento alinhado.
9A inovação é um fenômeno social e organizacional, que depende na maioria das vezes da interação entre pessoas que se encontram interna e externamente na busca de novas oportunidades. Ela tem a ver cada vez mais com os elos que se formam entre as organizações, desenvolvendo redes mais amplas, obtendo o conhecimento de forma colaborativa e intensiva. Com relação às redes de inovação, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Redes baseadas no empreendedor.
II- Clusters especiais.
III- Redes setoriais.
IV- Consórcios para o desenvolvimento de novas tecnologias.
(    ) Compartilham e aprendem tecnologias emergentes, como os programas para a pesquisa em novos semicondutores nos Estados Unidos e no Japão.
(    ) Uma combinação do formal e do informal geralmente depende da energia e do entusiasmo do empreendedor no sentido de atrair - e reter - as pessoas na rede.
(    ) São redes que reúnem diferentes players que atuam no mesmo setor e, muitas vezes, têm o objetivo de compartilhar inovações e conservar a competitividade
(    ) São redes formadas por players muito próximos uns dos outros - na mesma região geográfica, por exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - III - IV - II.
B
IV - I - III - II.
C
I - II - III - IV.
D
IV - II - III - I.
10Modelos são idealizações simplificadas que servem de base para reproduzir um processo, por exemplo, podem ser seguidos a risca, mas também podem sofrer adaptações de acordo com os objetivos de utilização. Modelos também auxiliam a compreender determinados processos e na gestão da inovação servem para minimizar os riscos e as ambiguidades. Os quatro modelos de inovação mais utilizados pelas organizações são: modelo linear, modelo paralelo, modelo Tidd e Bessant, e modelo de inovação aberta. Sobre o modelo paralelo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Tem como principal característica etapas sequenciais, burocráticas e bem definidas.
(    ) Pode ser considerado uma evolução do Modelo Linear.
(    ) No modelo paralelo, a inovação pode surgir de demandas da sociedade que podem se transformar em oportunidades.
(    ) Durante todo o processo do modelo paralelo, a empresa coleta e uso conhecimentos científicos e tecnológicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - V.
B
F - F - V - V.
C
V - F - F - F.
D
F - V - V - V.

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