AO2_ Comunicação e Linguagem

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22/02/2021 AO2: Comunicação e Linguagem
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AO2
Entrega 10 de mar de 2020 em 23:59 Pontos 6 Perguntas 10
Disponível 20 de fev de 2020 em 0:00 - 10 de mar de 2020 em 23:59 20 dias
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0,6 / 0,6 ptsPergunta 1
Veja a tirinha abaixo:
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Fonte: http://www.specialdog.com/snoopygarfield/tirinhas-garfield/
(http://www.specialdog.com/snoopygarfield/tirinhas-garfield/)
No processo comunicativo é muito comum observarmos as diferentes
funções da linguagem. Considerando a tirinha e o tema ligado as funções
da linguagem, pode-se inferir:
I – Podemos identificar o uso da metalinguagem na tirinha na fala do
desenhista que se apresenta no próprio meio que produz.
II – A metalinguagem é aplicada somente em forma de comunicação
relacionadas ao meio cinematográfico, não sendo aplicada em tirinhas.
III – Semelhante a tirinha, a metalinguagem está presente quando uma
obra cinematográfica fala do cinema.
IV – A metalinguagem é semelhante a função poética e ambas estão
relacionadas a relação entre emissão e receptor.
É correto o que se afirma em:
 I e II, apenas 
 III e IV, apenas. 
 Somente I. 
 I e III, apenas. Correto!Correto!
http://www.specialdog.com/snoopygarfield/tirinhas-garfield/
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I e III. Quando o desenhista fala de si mesmo na tirinha e cria uma
figura sua para ser inserida no quadrinho, temos uma forma de
metalinguagem. Diversos filmes falam de outros filmes e são
produções cinematográficas que abordam a produção de um filme.
Veja Cinema Paradiso.
 II e III, apenas. 
0 / 0,6 ptsPergunta 2
Leia um pequeno trecho extraído de um artigo científico que aborda a
cultura dos seriados de tv:
“A televisão brasileira a cabo, também a seu modo, busca estratégias
para ocupar os espaços digitais de oferecimento de material televisivo.
São os casos do Muu (da Globosat), do HBO Go e do Telecine Play, só
para lembrar de alguns exemplos de disponibilização de repertório
televisivo na rede pelos próprios canais. Eles demonstram o esforço que
os conglomerados televisivos estão encampando para atender a essas
novas demandas de consumo.”
Fonte: http://www.scielo.br/pdf/gal/v14n27/20.pdf
(http://www.scielo.br/pdf/gal/v14n27/20.pdf)
Partindo da leitura do trecho apresentado e da temática que envolve a
produção textual coesa e coerente, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
I - No ambiente acadêmico e profissional é muito importante que um texto
escrito tenha coesão e coerência, possibilitando uma leitura
http://www.scielo.br/pdf/gal/v14n27/20.pdf
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compreensível do conteúdo exposto.
PORQUE
II - Um texto com marcas claras de coesão não apresenta repetições
demasiadas de palavras, por conseguinte, permite uma leitura rápida e
não cansativa.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
esposta corretaesposta correta
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
ocê respondeuocê respondeu
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 3
O ser humano, para conviver em sociedade, utiliza a linguagem para
representar o que pensa, sente e o que faz. A mensagem transmitida,
sempre está de acordo com contexto e expressa sentimentos, emoções,
informações ou é utilizada para influenciar outras pessoas.
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Em relação às funções da linguagem, podemos considerar como
verdadeiras as afirmativas:
I - A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio
emissor.
II – A linguagem conativa tem como objetivo convencer o receptor.
Portanto é uma linguagem mais apelativa.
III – A função referencial da linguagem reside no fato de orientar,
informar, ou seja, transmitir informações da realidade
IV – A função metalinguística da linguagem utiliza-se somente da forma
informal da língua
Podemos justificar como verdadeiras as alternativas
 As proposições I; II e III Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. As alternativas I; II e III estão corretas.
A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio
emissor. Envolvem emoções.
A linguagem conativa tem como objetivo convencer, persuadir.
A linguagem referencial é utilizada para informar ou transmitir
informações.
 As proposições III e IV 
 As proposições I; II e IV 
 As proposições I e III 
 As proposições II e IV 
0 / 0,6 ptsPergunta 4
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Na imagem abaixo utiliza o verbo imperativo “Peça”, repetidas vezes são
estratégias utilizadas nas propagandas para “fisgar” os consumidores.
Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13486
(http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13486)
Partindo da temática que envolve a imagem acima, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I - Podemos considerar que a propaganda utilizou uma linguagem
conativa, tem o intuito de convencer o receptor.
 PORQUE
I - Podemos considerar que a propaganda utilizou uma linguagem
expositiva e descritiva, pois mistura uma linguagem verbal e visual para
expor uma ideia e informar e descrever de forma detalhada os receptores
É correto no que se afirma:
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
ocê respondeuocê respondeu
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13486
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
esposta corretaesposta correta
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
Observe a imagem abaixo
Disponível em <http://2.bp.blogspot.com/-
wSwoP0NPUMY/T4mEbziNieI/AAAAAAAAAb8/zA6-
PqHFfBM/s1600/TORTA-MADALENA.jpg>
A imagem acima faz uso da linguagem
 Por ser uma imagem não faz uso da linguagem hibrida 
 
A imagem transmite uma mensagem expressa pela escrita e faz uso
somente da linguagem verbal
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 A linguagem presente na imagem utiliza-se da forma não verbal 
 A imagem utiliza-se de uma linguagem poética 
 
A imagem utiliza-se de uma linguagem híbrida, contempla figuras e texto 
Correto!Correto!
Parabéns, vocêacertou. A imagem utiliza-se de uma linguagem
híbrida, contempla imagens e texto
0,6 / 0,6 ptsPergunta 6
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - Ao elaborar um trabalho para a faculdade, a estrutura geralmente
escolhida é a expositiva
PORQUE
II - Seu objetivo é informar o leitor sobre um conjunto de conceitos que
deseja apresentar, e não diretamente convencê-lo de algo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II é uma
justificativa correta da asserção I.
Correto!Correto!
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II é
uma justificativa correta da asserção I.
Ao elaborar um trabalho acadêmico, o objetivo é expor informações
a respeito de um assunto e não de convencer, obrigatoriamente, seu
receptor.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a proposição II não
é uma justificativa correta da asserção I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
0 / 0,6 ptsPergunta 7
Observe os textos (verbal e não verbal) a seguir:
TEXTO I
Fonte: http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/hollywood/.
Acesso em 16 jan. 2019.
TEXTO II
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Oração do internauta
Satélite nosso que estais no céu,
acelerado seja o vosso link,
venha a nós o vosso host,
seja feita vossa conexão,
assim em casa como no trabalho. 
O download nosso de cada dia nos dai hoje,
perdoai nosso tempo perdido no Chat,
assim como nós perdoamos os banners de nossos provedores.
Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do Spam. 
Amém!
Fonte: http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/139/Oracao-do-
internauta.html. Acesso em: 16 jan. 2019.
Embora sejam textos diferentes, existe uma relação entre eles, conforme
as afirmações a seguir:
I – O diálogo entre os textos se estabelece porque ambos se remetem a
produções originais anteriores, mas criam um sentido de humor ao
retomá-las, ou seja, ambos são paródias.
II – A relação entre ambos ocorre porque é possível identificar que os
textos trabalham a intertextualidade ao retomarem outras referências,
característica da paráfrase.
III – Os textos possuem elementos intertextuais que se aproximam das
produções originais. Eles permitirem reconhecer estes traços e, por isso,
ambos são estilizações.
A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos
adequadamente é/são:
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 II e III, apenas. ocê respondeuocê respondeu
II e III, apenas.
I - Como característica da paródia, ambos os textos retomam
produções anteriores, mas para deformá-los, construindo outros
sentidos a partir das novas produções. A imagem é uma paródia do
filme “Edward, mãos de tesoura”, enquanto o texto retoma a oração
popular “Pai nosso”.
II – Os textos não são paráfrases, pois retomam produções originais
para criar novos sentidos, como o humor.
III – Os textos retomam os originais para se distanciar deles, o que
não é uma característica da estilização nem da paráfrase.
 III, apenas. 
 II, apenas. 
 I, apenas. esposta corretaesposta correta
 I e II, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
“É praticamente impossível fazer um trabalho acadêmico a partir do nada.
Na construção do conhecimento, o autor sempre necessita consultar
fontes para adquirir domínio dos fundamentos e principais ideias
relacionadas à área de estudo.”
Fonte: https://www.normastecnicas.com/abnt/trabalhos-
academicos/referencias/ Acesso em 14 jan. 2019.
Considerando o texto anterior e a escrita de trabalhos acadêmicos, avalie
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
22/02/2021 AO2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/1798/quizzes/12643?module_item_id=50510 12/15
I - Indicar as referências bibliográficas em um texto é uma ótima
ferramenta de escrita.
PORQUE
II - A pesquisa de outras fontes demonstra que o autor buscou diferentes
ideias para construir seu ponto de vista.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
Correto!Correto!
A construção das nossas ideias decorre de ideias anteriores de 
outras pessoas, como a nossa família, amigos, textos que lemos 
durante a vida, vídeos que assistimos na internet, programas vistos 
na TV etc. Por isso, consultar e indicar fontes para elaborar um 
trabalho acadêmico é uma boa ferramenta de escrita, já que 
demonstra interesse e maturidade do autor em buscar diferentes 
pontos de vista além do seu.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
0 / 0,6 ptsPergunta 9
22/02/2021 AO2: Comunicação e Linguagem
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Observe a explicação a seguir:
O resumo destaca as principais ideias de um texto; a resenha crítica
também, mas acrescenta uma análise sobre a obra.
De acordo com o texto, qual alternativa representa este pensamento?
 
Resumir é otimizar o tempo da leitura e resenhar é produzir um texto
imparcial.
 
Resumir é sublinhar as ideias de um texto e resenhar é ir contra a obra
original.
 
Resumir é sintetizar ideias e resenhar é falar sobre algo manifestando
uma opinião.
esposta corretaesposta correta
 
Resumir é compreender a ideia central de um texto e resenhar é sintetizar
suas informações.
 
Resumir é manifestar opinião sobre algo e resenhar é compreender a
ideia de um texto.
ocê respondeuocê respondeu
O resumo preserva as ideias do texto, ou seja, deve ser neutro. Já a 
resenha considera a opinião do autor como parte do próprio do 
texto.
0 / 0,6 ptsPergunta 10
22/02/2021 AO2: Comunicação e Linguagem
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Pedro recebeu orientações para apresentar um trabalho via
webconferência. Mesmo que não estivesse no mesmo espaço que seus
interlocutores, o garoto sabia que precisava se planejar. Para ajudá-lo
nessa tarefa, ele leu o nosso material sobre “Estratégias de comunicação
oral” e seguiu alguns passos:
1. Saiba com quem vai falar;
2. Saiba o que vai falar;
3. Faça um roteiro/ tenha uma sequência lógica;
4. Use recursos audiovisuais.
Podemos dizer que Pedro seguiu a sequência exata destes passos
quando:
I - Separou suas roupas de forma a evitar tons muito claros por conta da
luz e ensaiou sua postura diante da câmera. Quando chegou o dia, teve o
cuidado de testar os equipamentos audiovisuais antes da apresentação.
II - Pensou em quem seria seu público e como deveria falar para ele.
Reuniu as informações que precisava, organizou-as numa sequência
lógica e distribuiu estes dados, de forma equilibrada, pelos recursos
audiovisuais.
III - Elaborou slides contendo imagens, gráficos e informações que o
apoiassem durante sua fala. Levantou informações sobre seus
interlocutores, para que pudesse adequar sua linguagem e recursos e fez
um roteiro do que deveria abordar.
É correto o que se afirma em:
 I 
 I, II e III ocê respondeuocê respondeu
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Nenhumas dessas sequências representam os passos que Pedro
seguiu. A sequência apresentada na alternativa B é acorreta.
Observe:
 
1. Saber com quem vai falar – “pensou em quem seria seu público
e como deveria falar para ele”.
 
2. Saber o que falar – “reuniu as informações que precisava”.
 
3. Fazer um roteiro/ sequência lógica – “organizou as informações
em uma sequência lógica”.
 
4 . Use recursos audiovisuais – “distribuiu estes dados, de forma
equilibrada, pelos recursos audiovisuais”.
 II esposta corretaesposta correta
 III 
 II e III 
Pontuação do teste: 3 de 6