EXERCÍCIOS DE SOCIOLOGIA RESOLVIDOS PARA O ENEM PPL - 04-2021

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LISTA DE EXERCÍCIOS 
 GABARITAGEO – CUPOM: PASSEIDIRETO 
 
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SOCIOLOGIA PARA O ENEM PPL 
 
1. (Enem PPL) Os níveis de desigualdade construídos historicamente não se referem apenas a uma questão de 
mérito individual, mas à falta de condições iguais de oportunidades de acesso a educação, trabalho, saúde, 
moradia e lazer. As pesquisas mostram que há um grande abismo racial no Brasil, e as estatísticas, ao apontarem 
as condições de vida, emprego e escolaridade entre negros e brancos, comprovam que essa desigualdade é 
fruto da estrutura racista, somada à exclusão social e à desigualdade socioeconômica, que atinge toda a 
população brasileira e, de modo particular, os negros. 
 
MUNANGA, K.; GOMES, N. L. Para entender o negro no Brasil de hoje: história, realidades, problemas e caminhos. São 
Paulo: Global; Ação Educativa, 2004 (adaptado). 
 
O conjunto de ações adotado pelo Estado brasileiro, a partir da última década do século XX, para enfrentar os 
problemas sociais descritos no texto resultaram na; 
 
a) ampliação de planos viários de urbanização. 
b) democratização da instrução escolar pública. 
c) manutenção da rede hospitalar universitária. 
d) preservação de espaços de entretenimento locais. 
e) descentralização do sistema nacional de habitação. 
 
 
2. (Enem PPL) 
 
Queremos saber o que vão fazer 
Com as novas invenções 
Queremos notícia mais séria 
Sobre a descoberta da antimatéria 
E suas implicações 
Na emancipação do homem 
Das grandes populações 
Homens pobres das cidades 
Das estepes, dos sertões 
 
GILBERTO GIL. Queremos saber. O viramundo. São Paulo: Universal Music, 1976 (fragmento). 
 
 
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A letra da canção relaciona dois aspectos da contemporaneidade com reflexos na sociedade brasileira: 
 
a) A elevação da escolaridade e o aumento do desemprego. 
b) O investimento em pesquisa e a ascensão do autoritarismo. 
c) O crescimento demográfico e a redução da produção de alimentos. 
d) O avanço da tecnologia e a permanência das desigualdades sociais. 
e) A acumulação de conhecimento e o isolamento das comunidades tradicionais. 
 
 
 
3. (Enem PPL) O dicionário da Real Academia Espanhola não usa a terminologia de Estado, nação e língua no 
sentido moderno. Antes de sua edição de 1884, a palavra nación significava simplesmente “o agregado de 
habitantes de uma província, de um país ou de um reino” e também “um estrangeiro”. Mas agora era dada 
como “um Estado ou corpo político que reconhece um centro supremo de governo comum”. 
 
HOBSBAWM, E. J. Nações e nacionalismo (desde 1870). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990 (adaptado). 
 
A ideia de nação como lugar de pertencimento, ao qual os indivíduos têm ligação por nascimento, constitui-se 
na Europa do final do século XIX. Sua difusão resultou; 
 
a) na rápida ascensão de governos com maior participação popular, dado que a unidade nacional anulava as 
diferenças sociais. 
b) na construção de uma cultura que incorporava todas as parcialidades equilibradamente dentro de uma 
identidade comum. 
c) na imposição de uma única língua, cultura e tradição às diferentes comunidades agregadas ao Estado 
nacional. 
d) na anulação pacífica das diferenças étnicas existentes entre as comunidades que passaram a compor a 
nacionalidade. 
e) em um intenso processo cultural marcado pelo protagonismo das populações autóctones. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO: 
 
Resposta da questão 1: 
 [B] 
 
Sobretudo a partir da década de 1990, tem-se investido no Brasil na universalização da educação básica, bem 
como na ampliação do acesso à universidade, através de programas como o FIES, o PROUNI e a criação de novas 
universidades federais. A política de cotas se alinha a essas políticas, procurando diminuir as desigualdades 
(sobretudo raciais) existentes no sistema educacional brasileiro. 
 
Resposta da questão 2: 
 [D] 
 
A letra da música apresentada na questão faz uma interessante ponderação ética acerca do papel da tecnologia 
na emancipação do homem, pois não necessariamente o desenvolvimento tecnológico é capaz de diminuir as 
desigualdades. 
 
Resposta da questão 3: 
 [C] 
 
[Resposta do ponto de vista da disciplina de História] 
O acontecimento ao qual a questão se refere faz parte do processo final de unificação dos países após a queda 
do Feudalismo. Num processo que durou quatro séculos, os países terminaram suas unificações, o que 
acarretou na adoção de sistemas únicos, sejam de medidas, moedas ou línguas, em todos os lugares. 
 
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Sociologia] 
Podemos dizer que o Estado é uma “invenção” recente. Sua existência esteve associada à imposição de regras 
jurídicas, econômicas e padrões culturais de um determinado grupo sobre outros. Pouco a pouco esses padrões 
são incorporados e passam a fazer parte daquilo que se chama de identidade nacional.