Segunda Lei de Mendel

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Análise	da	transmissão	combinada	de	duas	ou	
mais	características
▪
Proporção	9:3:3:1▪
Ex:	Uma	planta	duplo-heterozigota	(VvRr)	forma	
quatro	tipos	de	gameta	em	igual	proporção	!	VR	:	
1	Vr	:	1	vR	:	1	vr.	A	combinação	ao	acaso	desses	
gametas	gera	a	proporção	9:3:3:1
▪
Lei	da	segregação	independente:	Os	fatores	para	duas	
ou	mais	características	separam-se	no	híbrido,	
distribuindo-se	independentemente	para	os	gametas.
A	segregação	independente	de	dois	genes	ocorre	
quando	eles	se	encontram	em	diferentes	pares	de	
cromossomos	homólogos
-
Na	meiose	há	separação	dos	cromossomos	
homólogos	com	total	independência	entre	eles.	
-
Numa	célula	duplo-heterozigota,	existem	duas	
possibilidades	na	meiose:	o	cromossomo	com	o	
alelo	A	ir	junto	com	o	cromossomo	de	alelo	B,	e	
consequentemente	o	cromossomo	de	alelo	a	ir	
com	o	de	alelo	b.	Ou	o	inverso.	Na	situação	1	
geram-se	os	gametas	AB	e	ab.	Na	situação	2	
geram-se	os	gametas	aB	e	Ab.	
-
A	chance	de	ocorrer	cada	possibilidade	é	a	
mesma
-
Portanto,	um	indivíduo	heterozigótico	para	dois	
genes	(AaBb)	produz	quatro	tipos	de	gametas	
haploides	na	proporção	1:1:1:1	(Ab,	AB,	aB,	ab)
-
▪
Exemplos	de	genes	com	segregação	
independente
v
Cor	da	plumagem	de	periquitos	
AABB	(plumagem	verde),	Aabb	e	Aabb	(azul),	aaBb	
e	aaBB	(amarela),	aabb	(branco),	AaBb	(verde)	
-
O	alelo	dominante	A	contém	a	informação	para	
produção	de	melanina	(cor	azul).	A	presença	de	
melanina	em	certas	porções	de	penas	dispersa	a	luz	
azul	com	mais	eficiência	devido	ao	fenômeno	
chamado	dispersão	de	Rayleigh,	em	que	a	luz	se	
espalha	ao	passar	por	partículas	muito	menores	do	
que	seu	comprimento	de	onda.
-
O	alelo	dominante	B	condiciona	a	deposição	na	
pena	de	um	pigmento	lipídico	de	cor	amarela,	a	
psitacina
-
Periquitos	aabb	não	tem	nem	melanina	nem	
psitacina	por	isso	são	brancos.
-
▪
Cor	dos	olhos	dos	seres	humanos
O olho	castanho resulta	do	acúmulo	de
melanócitos	(células	ricas	em	melanina) na	íris.	Os	
melanócitos	absorvem	a	maior	parte	da	luz	
incidente	e	refletem	uma	luz	marrom-amarelada.	
-
Os	olhos	azuis possuem	poucos	melanócitos,	
fazendo	com	que	maior	parte	da	luz	incidente	
atravesse	a	camada	quase	despigmentada	da	íris	
onde	os	comprimentos	de	onda	são	curtos	(luz	azul)	
fazendo	com	que	estes	sejam	dispersos	(dispersão	
de	Rayleigh)
-
Se	a	camada	anterior	da	íris	estiver	com	uma	
quantidade	intermediária	de	melanócitos,	a	luz	
refletida	pelo	pigmento	de	cor	marrom	combinada	
com	a	luz	azul	resultará	nos olhos	de	cor	verde.
-
Genes	envolvidos:	GEY (green	eye	color	gene)	com	
alelos	Gv (dominante	pra	cor	verde)	e Ga (recessivo	
para	cor	azul).	BEY (brown	eye	color	gene)	com	
alelos Bm (dominante	pra	marrom)	e	Ba (recessivo	
para	azul) Portanto:	
-
A	cor	castanha	do	gene	BEY	(Bm)	é	dominante	em	
relação	aos	GEY
-
▪
Crista	de	galináceos	▪
A:	ervilha,	B:	simples,	C:	noz,	D:	rosa-
A	interação	dos	alelos	dominantes	(R	e	E)	
resulta	na	crista	noz
-
A	interação	entre	o	alelo	dominante	R	com	o	
recessivo	e	resulta	na	crista	rosa
-
A	interação	do	alelo	recessivo	r	com	o	
dominante	E	resulta	na	crista	ervilha
-
E	a	interação	dos	recessivos	(r	&	e)	resulta	na	
crista	simples.	
-
Cor	da	pelagem	de	cães	labradores	▪
Interação	de	dois	genes	com	segregação	
independente,	cada	um	com	dois	alelos	(Bb	e	
Ee)
-
O	primeiro	gene	determina	a	cor:	o	alelo	
dominante	B	determina	e	pelagem	preta	e	o	
alelo	recessivo	b	determina	a	pelagem	marrom
-
O	segundo	gene	controla	a	deposição	de	
pigmento.	O	alelo	dominante	E	condiciona	a	
deposição	normal	de	pigmento,	já	o	alelo	
recessivo	e	em	homozigose	determina	a	não	
deposição	de	pigmento	(alelo	epistático)
-
BBEE,	BBEe,	BbEe	(pretos)	-
bbEE	e	bbEe	(marrons)-
Bbee,	bbee,	BBee	(dourado)	-->	Bbee	e	BBee	
tem	o	focinho	preto	e	bbee	tem	o	focinho	
marrom
-
Herança	quantitativav
Herança	que	resulta	do	efeito	acumulado	de	
diversos	genes,	com	ou	sem	segregação	
independente,	cada	um	contribuindo	com	uma	
parcela	do	fenótipo.
▪
O	ambiente	também	exerce	forte	influência	na	
manifestação	dos	fenótipos
▪
Cor	da	pele	humana	é	uma	herança	quantitativa	
(depende	da	quantidade	de	melanina),	estatura	
e	inteligência.
▪
Permutação	cromossômica	v
Cromátides	de	cromossomos	homólogos	
''quebram-se''	e	trocam	pedaços	entre	si.
▪
Ocorre	na	prófase	I	▪
Gera	gametas	recombinantes	diferentes	dos	pais▪
Taxa	de	recombinação	entre	dois	locos	gênicosv
A	soma	das	porcentagens	dos	descendentes	com	
características	recombinantes	no	cruzamento-teste	
corresponde	à	taxa	de	permutação	cromossômica	entre	os	
dois	loco	gênicos	considerados.
▪
Quanto	menor	a	distância	entre	dois	locos,	menor	a	chance	
de	haver	permutação	cromossômica.	E	vice-versa.	
▪
A/a	e	C/c	tem	maior	frequência	de	recombinação.▪
Unidade	de	recombinação	(UR)	ou	centimorgan	mede	a	
distância	relativa	entre	genes	no	cromossomo	com	base	na	
frequência	de	recombinação	observada	nos	cruzamentos.
▪
Então	se	a	distancia	entre	dois	locos	gênicos	é	17U,	a	taxa	
de	recombinação	entre	eles	é	17%
▪
Sabe-se	que	se	trata	de	ligação	gênica	e	não	segregação	
independente	quando	se	formam	quatro	classes	
fenotípicas,	duas	em	maior	frequência	(classes	parentais)	e	
duas	em	menor	frequência	(classes	recombinantes).
▪
Exemplo:	Ø
Qual	a	evidência	de	que	se	trata	de	ligação	gênica? A	
proporção	fenotípico	dos	gametas	femininos	não	é	1:1:1:!,	
e	dentre	os	4	formados,	2	tem	frequência	predominante	
(parentais)	e	2	tem	frequência	menor	(recombinantes)
a.
Qual	o	arranjo	dos	alelos	nas	fêmeas	duplo-heterozigotas,	
Cis	ou	Trans?	
b.
Cis	visto	que	os	gametas	parentais	são	MV	e	mv.	(mesma	
cromátide)	
Qual	a	distância	relativa	entre	os	locos	gênicos	
considerados?	
c.
(1,5%	+	1,5%=3%	)	ou	seja	a	distância	é	3UR.
Segunda	Lei	de	Mendel