historico tentativa 3_coaching - NOTA 9

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Avaliação Geral da Disciplina
· Entrega Sem prazo
 
· Pontos 10
 
· Perguntas 10
 
· Disponível 20 abr em 0:00 - 30 abr em 23:59 11 dias
 
· Limite de tempo Nenhum
 
· Tentativas permitidas 3
Histórico de tentativas
	
	Tentativa
	Tempo
	Pontuação
	MANTIDO
	Tentativa 3
	18 minutos
	9 de 10
	MAIS RECENTE
	Tentativa 3
	18 minutos
	9 de 10
	
	Tentativa 2
	23 minutos
	7 de 10
	
	Tentativa 1
	53 minutos
	7 de 10
 As respostas corretas estarão disponíveis em 1 mai em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 9 de 10
Enviado 30 abr em 22:59
Esta tentativa levou 18 minutos.
 
Pergunta 1
1 / 1 pts
Melhorar a efetividade da organização do cliente através de um acordo de coaching formalmente definido é o objetivo de qual tipo de coaching?
  
Coaching executivo.
 
  
Coaching de vida pessoal.
 
  
Coaching de carreira.
 
  
Coaching no trabalho.
 
  
Coaching de liderança.
 
Conforme material estudado e seminário, essa é a definição do objetivo do coaching executivo.                     
 
Pergunta 2
1 / 1 pts
Quando um cliente visa facilitar sua transformação em um líder mais efetivo, qual tipo de coaching ele deve procurar?
  
Coaching executivo.
 
  
Coaching de liderança.
 
  
Coaching no trabalho.
 
  
Coaching de vida pessoal.
 
  
Coaching de carreira.
 
O coaching de liderança é o Relacionamento no qual um cliente se compromete com um coach visando facilitar sua transformação em um líder mais efetivo.                                                                                                                         
 
Pergunta 3
1 / 1 pts
Querido(a) aluno(a),
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é muito difícil, mas temos a solução para você:
Qualquer quantidade de acerto lhe renderá 50% de desconto em sua matrícula; de modo que não se preocupe se você foi bem ou não na prova, pois aqui temos a solução para a sua formação.
Considerando esta situação de marketing e o material estudado, qual emoção a empresa se valeu para vender o seu serviço?
  
Indiferença por saber que pode fazer no Enem.
 
  
Felicidade de ter feito boa prova e conseguir a bolsa.
 
  
Surpresa por perceber que deveria ter estudado mais.
 
  
Medo de não entrar no curso devido a uma nota baixa no Enem.
 
  
Susto por ter tirado nota ruim e agora ter que estudar mais ainda.
 
Surpresa e medo – a marca como “salvação” é a solução perfeita para fugir do que causa medo. É a emoção oposta de “tranquilidade” ou “proteção” oferecida ao consumidor – por exemplo, empresa de dedetização que tem uma frota de carros com a foto de uma barata gigantesca.
 
Pergunta 4
1 / 1 pts
Você não gostaria de passar fome, não é mesmo?
Existem muitas pessoas sem um prato de comida à mesa, crianças desnutridas.
Faça parte desta causa: fome nunca mais!
Considerando esta situação de marketing e o material estudado, qual emoção a empresa se valeu para vender o seu produto?
  
Desafio.
 
  
Revolta.
 
  
Raiva.
 
  
Coragem.
 
  
Tristeza.
 
Tristeza – trabalha intensamente a empatia. Colocamo-nos no lugar do outro e isto aumenta o nosso potencial de doação – altruísmo. As imagens tristes e música envolvente criam vínculos com o público, trabalhando o sentimento de apoio.
 
Pergunta 5
1 / 1 pts
“Insanidade é continuar fazendo sempre a mesma coisa e esperar resultados diferentes” (Albert Einstein). O que podemos considerar como segredo para mudança de Mindset?
 
  
Acreditar que o esforço é para aqueles que não têm capacidade.
 
  
Crer que você não é capaz de cultivar suas qualidades básicas por meio de seus próprios esforços e de esforços de terceiros.
 
  
Substituir uma crença limitante por uma crença fortalecedora, transformando-a em um novo hábito.
 
  
Aceitar a situação ou nível em que se está e não mudar mais.
 
  
Gostar somente das coisas que sabe que consegue fazer.
 
O segredo para mudança de Mindset é substituir uma crença limitante por uma crença fortalecedora, transformando-a em um novo hábito. Com esse novo hábito, você fará alguma coisa nova e terá novos resultados.                                                                                                                          
 
Pergunta 6
1 / 1 pts
Mindset significa Mentalidade. Quando falamos sobre Mindset, podemos ter algumas definições. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma definição de Mindset.
  
Agir com consciência nata.
 
  
É a forma como você encara as situações.
 
  
Conjunto de pensamentos e crenças que existe dentro de nossa mente e que determina como nos sentimos e nos comportamos.
 
  
Mind = Mente, Set = Configuração - configuração da mente.
 
  
É a forma de você pensar.
 
Conforme material estudado, agir com consciência não faz parte de uma definição de Mindset. 
 
Pergunta 7
1 / 1 pts
Competência significa a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana no exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Pensando nisso, analise as seguintes assertivas.
    I. As competências socioemocionais complementam a capacitação de um profissional e por isso nem sempre são requeridas e importantes no ambiente de trabalho.
    II. As competências emocionais fortalecem a autoestima e a autoimagem, a autonomia, a atitude positiva, o envolvimento pessoal.
    III. A criatividade emocional é a capacidade de controlar as emoções.
É CORRETO o que se afirma APENAS em:
  
III.
 
  
I.
 
  
II.
 
  
I e II.
 
  
II e III.
 
Criatividade emocional é a capacidade de vivenciar espontaneamente e com autenticidade novas emoções. Adoção de novas estratégias para experimentar e manejar as emoções. Permite mobilizar recursos pessoais no nível do saber (conhecimento), do fazer (aplicação técnica) e do querer (atitudes e valores), adaptando-os ao contexto de trabalho; é a via pela qual as demais competências são expressas. As competências emocionais fortalecem a autoestima e a autoimagem, a autonomia, a atitude positiva, o envolvimento pessoal.                                                                                                                                     
 
IncorretaPergunta 8
0 / 1 pts
As competências socioemocionais se dão pela forma como um indivíduo lida com as emoções no contexto social. Analise as seguintes situações.
    I. Quando uma pessoa muito exigente é elogiada por seu chefe e tem tudo para se sentir feliz, não consegue deixar de pensar que sua ideia não foi tão brilhante e que logo seu chefe perceberá (Identificação de falhas).
    II. O indivíduo pode tentar desfrutar o momento e sentir-se mais seguro para ousar dar novas ideias (Saborear o momento presente).
Assinale a alternativa CORRETA.
  
O item 1 apresenta uma estratégia positiva.
 
  
O item 2 apresenta uma situação em que houve estratégia negativa.
 
  
O item 2 apresenta uma estratégia disfuncional.
 
  
O item 1 apresenta uma situação em que houve estratégia desadaptativa.
 
  
O item 1 apresenta uma estratégia funcional.
 
Quando uma pessoa muito exigente é elogiada por seu chefe e tem tudo para se sentir feliz, não consegue deixar de pensar que sua ideia não foi tão brilhante e que logo seu chefe perceberá (Identificação de falhas - Estratégia desadaptativa). No entanto, o indivíduo pode tentar desfrutar o momento e sentir-se mais seguro para ousar dar novas ideias (Saborear o momento presente - Estratégia adaptativa).                                                                                                                                   
 
Pergunta 9
1 / 1 pts
Considerando a prática, conceitos e objetivos do estado de atenção plena, assinale a alternativa que NÃO pertence ao seu conjunto de palavras-chave.
  
Bem-estar psicológico.
 
  
Autorregulação.
 
  
Qualidade de vida.
 
  
Mindset.
 
  
Saúde.
 
Conforme material estudado, as palavras-chave do Mindfulness são: mindfulness, autorregulação, bem-estar psicológico, saúde e qualidade de vida.
 
Pergunta 10
1 / 1 pts
A prática do Mindfulness melhorou a percepção em relação ao “sentido de vida no trabalho”,ao “propósito maior no trabalho”, ao “sentido de vida” em geral, ao “propósito de vida satisfatório” e o nível de mindfulness. Assinale a alternativa que apresenta qualidades desenvolvidas pelo Mindfulness.
  
Sabedoria, confiança, estresse, paciência e compaixão.
 
  
Paciência, confiança, sabedoria, compaixão e não reatividade.
 
  
Confiança, agir por impulso, compaixão, paciência e não reatividade.
 
  
Paciência, confiança, sabedoria, compaixão e reatividade por impulso.
 
  
Paciência, confiança, sabedoria, estresse e agir por impulso.
 
A prática do Mindfulness desenvolve nos indivíduos qualidades como a paciência (assumindo que as coisas acontecem em seu próprio ritmo), a confiança (segurança nas capacidades pessoais para contactar a experiência íntima), a não reatividade (serenidade), a sabedoria (autoconhecimento) e a compaixão (empatia por si mesmo e pelos outros).
Pontuação do teste: 9 de 10