Buscar

Atividade Avaliativa 02 - Teoria e Fundamentos do Design

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
1/11
ATIVIDADE 02 - DI - TEORIA E FUNDAMENTOS DO DESIGN - 2021B
Período:17/05/2021 08:00 a 04/06/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:1,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 05/06/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:1,50
1ª QUESTÃO
O estilo ________, não é um estilo definitivo, é o estilo onde tudo é o mais atual, o mais recente. Este termo é
usado para se referir a tendências do momento e, no momento, a liberdade é tudo. Em geral o ______ deixa o
espaço acolhedor por causa da mistura de estilos, elementos, formas e cores. Ele aceita os móveis antigos
incorporados com mobiliários novos. A personalização do espaço é o foco principal e a busca é pelo
equilíbrio e intimismo dos ambientes através da funcionalidade com conforto.
 
 Disponível em: < https://bit.ly/35H1G95> Acesso em: 24 abr 2020.
É correto afirmar que o estilo que completa a lacuna corretamente é:
 
ALTERNATIVAS
Vintage
Clássico
Moderno
Minimalista
Contemporâneo
2ª QUESTÃO
Do mesmo modo como podemos transformar um conjunto de ingredientes em um bolo, podemos também
transformar um conjunto de elementos visuais e gráficos em um produto de design. Parafraseando Dondis
(1997), é imprescindível frisar que a escolha dos elementos que serão enfatizados e o modo como serão
manipulados, tendo em vista o efeito pretendido, está nas mãos do designer. Suas escolhas e decisões são a
sua arte e ofício – e as opções incontáveis.
 
PEREIRA, Clauciane; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá – PR.:
UniCesumar, 2018.
Considerando os elementos do design ponto, linha e plano, avalie as afirmativas marcando (V) para
verdadeiro e (F) para falso.
I. A linha é um elemento visual simples e muito pequena que não pode ser decomposto em outras unidades.
II. A linha também pode ser definida como um ponto em movimento ou a trajetória de um ponto em
movimento.
III. Um plano é a medição do espaço no meio ambiente, sendo formado pelo início e o fim de uma linha.
As afirmativas I, II e III, são, respectivamente:
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
2/11
ALTERNATIVAS
V, F, F.
V, F, V.
F, V, V.
F, V, F.
V, V, V.
3ª QUESTÃO
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
3/11
Todos os elementos visuais podem ser modificados ou redefinidos, o processo de alteração constitui o que
chamamos de escala. O grande não existe sem o pequeno, mas mesmo quando o grande se estabelece por
meio do pequeno, toda a escala pode ser alterada pela existência de outra modificação. Em outras palavras,
a escala depende do contexto. Dondis (1998, p. 75) acredita que “o controle da escala pode fazer uma sala
grande parecer pequena e aconchegante, e uma sala pequena, aberta e arejada. Esse efeito se estende a
toda manipulação do espaço, por mais ilusório que possa ser.”
 
PEREIRA, Clauciane; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá – PR.:
UniCesumar, 2018.
Disponível em: < https://bit.ly/2GyCkhu>. Acesso em: 04 abr. 2019.
 
Com base no fragmento, avalie as afirmativas:
I. A justaposição é parte integrante da escala, porém mais importante do que a justaposição é a medida.
II. Existem fórmulas de proporção nas quais a escala pode basear-se, uma delas é a seção áurea.
III. A escala representa o tamanho real de um objeto em relação a um padrão reconhecido, enquanto a
proporção é a forma como relaciona-se visualmente todas as partes individuais de um todo.
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
4/11
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
4ª QUESTÃO
A natureza nos apresenta uma infinidade de texturas: areia, couro, palha, madeira, cipó, juta, pedra, folha,
concha, dentre tantas outras. Cada um desses materiais tem texturas diferentes, ou seja, tem superfícies com
propriedades específicas que podem ser suaves ou ásperas, lisas ou decoradas, foscas ou polidas, macias ou
duras. Além disso, o acabamento dado a alguns deles, como a madeira ou a pedra, por exemplo, podem
ainda resultar em efeitos diferenciados de texturas.
 
PEREIRA, Clauciane; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá – PR.:
UniCesumar, 2018.
Diante do exposto, avalie as afirmativas a seguir.
I. Texturas palpáveis afetam a maneira como uma peça é sentida pelas mãos, sem afetar sua aparência.
II. Texturas táteis existem em todos os tipos de superfícies, porque podem ser sentidas.
III. A beleza da textura no design encontra-se, com frequência, na pregnância de sua justaposição ou
contraste.
É correto o que se afirma apenas em:
ALTERNATIVAS
II.
III.
I e II.
II e III.
I, II e III.
5ª QUESTÃO
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
5/11
Fonte: Pexels (2020, on-line)
PEXELS.
Semtítulo
. 2020. 1 fotografia. Disponível em: https://www.pexels.com/photo/crop-estate-agent-working-with-
computer-in-office-4491459/. Acesso em: 07 maio. 2021..
Independentemente do seu campo de atuação, de acordo com o International Council of Societies of
Industrial Design (ICSID, 2015, online): “os designers adquirem uma profunda compreensão das
necessidades dos usuários por meio da empatia e aplicação de um processo pragmático de solução de
problemas centrados no usuário para projetar produtos, sistemas, serviços e experiências. Eles são parte
estratégica do processo de inovação e estão numa posição única para conectar variadas disciplinas
profissionais e interesses comerciais. Eles valorizam o impacto econômico, social e ambiental do seu
trabalho e sua contribuição para a co-criação do aumento da qualidade de vida.”
PEREIRA, C.; SANTOS, V. B. dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá: Unicesumar, 2018
Com base nas informações apresentadas e no texto supracitado, leia as afirmações a seguir.
 
I. O design de interiores é a arte e a ciência de compreender o comportamento das pessoas para criar
espaços funcionais dentro de um edifício.
 II. O design de interiores envolve somente a decoração e seleção de acabamentos para espaços privados
residenciais, comerciais e empresariais.
 III. O design de interiores visa apresentar soluções funcionais, esteticamente atraentes, aumentando a
qualidade de vida das pessoas, além de incentivar a aplicação dos princípios da sustentabilidade.
 IV. O design de interiores segue uma metodologia sistematizada de projeto incluindo a investigação, análise
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
6/11
e integração de conhecimentos referentes ao processo criativo para a materialização em um espaço que
atenda às necessidades do cliente.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
6ª QUESTÃO
   
 
 
PEREIRA, Clauciane; SANTOS, Vanessa Barbosa dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá – PR.:
UniCesumar, 2018.
Considerando o exposto, avalie as afirmativas:
I. A imagem representada no item I corresponde a cores complementares.
II. A imagem representada no item II corresponde a cores análogas.
III. A imagem representada no item III corresponde ao esquema monocromático.
É correto o que se afirma apenas em:
ALTERNATIVAS
I.
II.
I e II.
II e III.
I, II e III.
7ª QUESTÃO
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
7/11
Fonte: Casa e Jardim Decor
CASAS JARDIM. Escolhendo as cores de tintas de parede para sua casa. Maceió: Casas Jardim,
2021
. Disponível
em: https://www.casasjardim.com.br/dicas/escolhendo_as_cores_de_tintas_de_parede_para_sua_casa-
20.html. Acesso em: 07 maio 2021.
Conforme Pereira e Santos (2018), a luz visível é formada por um conjunto de ondas eletromagnéticas.
Conforme a emissão ou a reflexão de luz chega aos nossos olhos, o sistema visual ativa as células receptoras
especializadas que, por sua vez, vão enviar impulsos ao cérebro dando a sensação de cor.  As cores,
conforme sejam percebidas por processos físico–ópticos (cor luz), ou processos físico–químicos (cor
pigmento), apresentam combinaçõesdenominadas de Síntese Aditiva ou Síntese Subtrativa.
  
PEREIRA, C.; SANTOS, V. B. dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá: Unicesumar, 2018.
Para um designer é fundamental compreender o processo no qual a cor será formada. Com base nas
informações apresentadas e no texto supracitado, leia as afirmações abaixo.
  
 I. As cores luz Vermelho, Azul-violeta e Verde quando combinadas causam um efeito de ausência de luz.
 II. O sistema RGB é utilizado para identificar projeto para aparelhos emissores de luz ou iluminação cênica
como: smartfones, tablets e fitas de LED coloridas.
 III. As cores primárias CMY mais o preto K são utilizadas no design para processos de impressão pois
reduzem a quantidade de matizes necessárias para se reproduzir o maior efeito de cores variadas.
 IV. As cores primárias para pigmentos são ciano, magenta e amarelo. Isso significa que a partir delas é
possível criar uma infinidade de cores, sua combinação, no entanto, provoca a absorção da luminosidade
resultando em um tom preto.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
8/11
Apenas I e IV.
Apenas II e III.
Apenas II, III e IV
Apenas I, II e IV
Apenas IV
8ª QUESTÃO
Fonte: Pexels (2015, on-line).
PEXELS.
Semtítulo
. 2015. 1 fotografia. Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/debate-brainstorm-juntar-ideias-
campanha-6224/. Acesso em: 07 maio. 2021.
Mozota (2011, p.15) acredita que, dependendo do contexto, a palavra design pode significar plano, projeto,
intenção, processo ou esboço, modelo, motivo, decoração, composição visual, estilo, sendo que, “no sentido
de intenção, design implica a realização de um plano por meio de um esboço, padrão ou composição
visual”. Assim, para ela, a justaposição das duas origens se dá visto que ambos os significados são, de fato,
um só; no sentido figurado, intenção equivale ao desenho. A autora ainda cria, a partir da análise
etimológica da palavra, uma equação que evidencia a noção de que o design sempre pressupõe uma
intenção, principalmente nas fases analítica e criativa, e um desenho para dar forma a ideia, na fase de
execução, assim: Design = intenção + desenho.
PEREIRA, C.; SANTOS, V. B. dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá: Unicesumar, 2018
A seguir, avalie as proposições e a relação estabelecida entre elas.
 
I. O design é uma atividade que envolve a criação e o desenvolvimento de conceitos e especificações que
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
9/11
aprimoram a função, o valor e a aparência dos produtos e sistemas para o benefício do usuário e do
fabricante.
 
PORQUE
 
II. O design é uma atividade de planejamento e a organização de elementos funcionais, não decorativos e
atemporais, viabilizados pelas possibilidades técnicas disponíveis numa determinada época e lugar, visando
à efetivação dos objetivos traçados para os produtos.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
9ª QUESTÃO
O conceito de equilíbirio pode ser descrito "como arranjar os móveis numa sala: movemos os componentes
até que o equilíbrio da forma e do espaço pareça correto. Os objetos grandes são um contraponto aos
pequenos; objetos escuros aos claros”.
 
 SANTOS, Vanessa Barbosa dos. PEREIRA, Glauciane. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá-
PR:Unicesumar, 2016.
A respeito do equilíbrio, considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I - O equilíbrio pode ser criado tanto entre objetos semelhantes ou iguais, quanto entre objetos diferentes,
desde que as posições também sejam iguais.
 II - Os elementos de uma composição quando estão dispostos de forma idêntica em ambos os lados de um
ponto central, são considerados equilíbrio simétrico.
III - Uma composição desequilibrada parece acidental, transitória e instável. Essa instabilidade pode ser
aplicada como uma técnica compositiva para provocar, inquietar, surpreender ou chamar a atenção do
observador.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
10/11
10ª QUESTÃO
Fonte: VivaDecora (2014, on-line).
VIVADECORA.
Semtítulo
. 2014. 1 fotografia. Disponível em: https://www.vivadecora.com.br/foto/90462/cadeiras-e-pendente-
vermelho. Acesso em: 07 maio 2021.
 
Segundo Pereira e Santos (2018), no estudo dos esquemas de cores, temos que uma composição
complementar é dada por dois matizes, sendo que uma cor que está diretamente oposta a outra no círculo
cromático. Essa composição constrói uma imagem com temperaturas opostas e contrastantes, pois uma não
possui nenhum elemento da outra.
 
PEREIRA, C.; SANTOS, V. B. dos. Teoria e Fundamentos do Design. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
Com base nas informações apresentadas e no texto supracitado, ASSINALE a alternativa que representa três
pares de cores complementares pertencentes ao círculo cromático.
12/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
11/11
ALTERNATIVAS
Azul e Amarelo; Violeta e Verde; Vermelho e Laranja.
Amarelo e Laranja; Violeta e Vermelho; Verde e Azul.
Azul e Violeta; Amarelo e Verde; Vermelho e Laranja.
Azul e Laranja; Amarelo e Violeta; Vermelho e Verde.
Laranja e amarelo; Azul e Verde; Vermelho e Violeta.

Continue navegando